Роль учреждений дополнительного образования в приобщении детей подростков к народному творчеству
Исторические предпосылки педагогической направленности народного художественного творчества, приобщение личности. Учреждения дополнительного образования как воспитательных организаций, их роль в приобщении детей подростков к народному творчеству.
Подобные документы
Суть понятия "краеведческое воспитание", его компоненты. Формирование знаний о родном крае, ценных духовных личностных качеств в условиях дополнительного образования. Связь организации краеведческого воспитания подростков с туристской деятельностью.
статья, добавлен 27.02.2024Проблема детской и подростковой преступности. Понятие и сущность девиантного и делинквентного поведения подростков, роль внешкольной работы в его профилактике. Кризис подросткового возраста и особенности воздействия алкоголя и наркотиков на психику.
курсовая работа, добавлен 11.11.2009Значение народной песенной культуры для детей младшего школьного возраста. Ее влияние на развитие эмоциональной сферы детей и формирования их ценностных ориентаций. Программа по приобщению детей к народной песне в условиях сельского дома культуры.
дипломная работа, добавлен 15.06.2023Современные подходы к организации досуговой деятельности в школах, центрах дополнительного образования по месту жительства. Специфика применения данных методов, направленных на воспитание детей и подростков с учетом возрастных особенностей. Виды досуга.
методичка, добавлен 28.11.2013Проблема развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования. Специфика дополнительного образования, создание возможности для полноценного индивидуального раскрытия творческого потенциала детей через различные виды искусства.
статья, добавлен 01.02.2019Особенности процесса трансформации сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования. Изменения в функциях учреждений дополнительного образования. Создание педагогических условий для свободного выбора ребенком образовательной области.
статья, добавлен 06.11.2018Роль лепки как необходимого вида преподаваемого искусства для формирования художественного вкуса и объемного мышления. Этапы развития художественного творчества на занятиях лепкой. Содержание декоративной лепки в учреждении дополнительного образования.
статья, добавлен 30.12.2019Раскрыт теоретический аспект управления развитием творчества обучающихся в системе дополнительного образования детей. Разработка мероприятий, направленных на управление развитием творчества обучающихся. Принципы проведения тренингов с обучающимися.
статья, добавлен 02.04.2019- 109. Лепка как средство развития творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования
Анализ факторов, влияющих на развитие речевой функции и усвоение школьной программы. Роль учреждений дополнительного образования в формировании необходимых для ребенка умений и навыков. Значение лепки в развитии творческих способностей школьников.
статья, добавлен 28.02.2019 Дополнительное образование детей, которое реализуется в разных образовательных пространствах. Существенная роль в решении этой задачи, которую играют образовательные организации высшего образования. Воспитывающая среда в образовательных организациях.
статья, добавлен 20.06.2021Понятие профессионального самообразования, дополнительного образования, учреждения дополнительного образования, их сравнительный анализ и общие черты. Оценка положительного влияния самообразования на педагога. Особенности дополнительного образования.
статья, добавлен 06.04.2023Исследование личности ребенка, как субъекта деятельности и общения. Выявление его психофизиологических возрастных особенностей в ходе согласования специфики семейного воспитания и целостного педагогического процесса учреждения дополнительного образования.
статья, добавлен 12.03.2016Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей. Структурно-функциональная модель формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.07.2020Анализ педагогического потенциала народного орнамента в системе художественной культуры России с позиций мировоззренческой сущности. Изучение эффективности педагогических условий подготовки специалистов дополнительного художественного образования.
автореферат, добавлен 02.05.2018Формирование креативной личности в процессе технического творчества. Система дополнительного образования детей технической направленности как компонент создания креативной личности. Самореализация и профессиональное самоопределение детей и молодежи.
статья, добавлен 01.09.2018Ценностный статус и стратегическая роль дополнительного образования в современном обществе, его потенциал, вызовы и актуальные проблемы развития, цели и задачи, механизмы и принципы, основные программы. Развитие неформального и информального образования.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Создание толерантной, развивающей культурно-образовательной среды учреждения дополнительного образования. Критериально-диагностический аппарат исследования уровня знаний о поликультурных ценностях. Программа приобщения детей к поликультурным ценностям.
автореферат, добавлен 20.01.2018Получение знаний и практических навыков по изготовлению искусственных цветов, составлению композиций из них. Вопросы дополнительного образования детей, развитие их творческой активности, художественного вкуса, эстетических чувств средствами природы.
научная работа, добавлен 22.12.2015Понятие и специфика деятельности, а также история и основные этапы развития учреждений дополнительного образования. Особенности и направления профессиональной работы педагога в нем. Формы организации досуга в учреждениях дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 21.11.2014Рассмотрение проблемы информационной доступности дополнительного образования детей. Социальные сети как перспективные информационно-телекоммуникационные каналы, позволяющие повысить эффективность информационной работы образовательных организаций.
статья, добавлен 22.03.2022Характеристика системы работы с одаренными детьми в условиях учреждения дополнительного образования детей. Ее конструктивные особенности и принципы деятельности. Индивидуально-психологические особенности человека, выражающие его готовность к овладению.
статья, добавлен 27.02.2016Раскрытие сущности развития творческих способностей как одной из актуальных задач современного образования. Описание процесса развития творческих способностей детей в учреждении дополнительного образования на примере кружка художественного вышивания.
статья, добавлен 02.03.2019Место и роль дополнительного профессионального образования в современном обществе. Моделирование системы дополнительного профессионального образования педагогов-музыкантов. Совершенствование профессионального музыкально-педагогического мастерства.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристики, формы, виды образовательного партнерства общего и дополнительного образования детей. Критерии и показатели его эффективности. Исследование совокупности организационно–педагогических условий, необходимых для практической реализации.
автореферат, добавлен 16.07.2018Приоритетные принципы организации дополнительного образования детей. Особенности инновационных образовательных программ, логика их проектирования. Цели и задачи образовательной программы, ее структура. Личностные компетенции как результат образования.
методичка, добавлен 22.08.2016