Метод педагогической антропологии
Педагогический синтез знания. Герменевтический метод в педагогической антропологии. Дедукция педагогических норм из законов индивидуального и группового развития. Выявление смысла человеческих действий. Принципы целостности и системности личности.
Подобные документы
Историческое развитие научно-педагогического знания. Вопросно-ответная система обучения логическому мышлению. Физическое, нравственное, умственное воспитание личности. Методологические основы формирования педагогической науки в Российской Федерации.
реферат, добавлен 15.01.2014Сущность педагогической поддержки, ее влияние на саморазвитие личности. Критерий адекватности действий и бездействия педагога. Нормы педагогической поддержки, заложенные в профессиональную позицию учителя. Варианты решения проблемных ситуаций на уроке.
реферат, добавлен 02.06.2015Реорганизация существующих и традиционных педагогических систем вузов в новый формат. Формирование представлений о педагогической системе. Необходимость обязательного учета условий, в которых организовано функционирование педагогической системы.
статья, добавлен 21.09.2022Рассмотрение психолого-педагогической теории профессионального выбора студентов инженерно-педагогических вузов с позиций теории черт и факторов и с позиций теории развития. Анализ формирования профессиональной зрелости во время педагогической практики.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретические аспекты современной педагогической антропологии как основы педагогики: предмет и область применения науки, ее возможности и задачи, источники, методы исследования. Характеристика особенностей воспитания человека человеком и обществом.
реферат, добавлен 22.10.2010Изучение модели совместной педагогической деятельности преподавателя и студентов по проектированию, организации и проведению учебного процесса. Характеристика педагогических условий становления профессионально-педагогической компетентности учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Рассмотрение сущности и структуры педагогической деятельности и связанной с ними продуктивности. Определение объекта, предмета, средств и результатов педагогической деятельности. Выявление психофизиологических предпосылок деятельности педагога.
реферат, добавлен 08.06.2015Современное педагогическое мировоззрение. Понятие педагогической антропологии. Антропологические представления о развитии ребенка. Профилактика и коррекция девиантного поведения. Интеллектуальная, эмоциональная атмосфера окружающей ребенка среды.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Определение показателей уровня сформированности социально-педагогической компетентности будущего учителя. Знания, умения, личностные качества, обеспечивающие конструктивность и результативность межличностного взаимодействия в педагогической деятельности.
статья, добавлен 27.05.2023Жизненный путь и педагогическая деятельность русского педагога-психолога К.Д. Ушинского. Предпосылки теории обучения в его научном исследовании "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии". Вклад ученого в развитие образования.
реферат, добавлен 29.10.2009- 61. Формирование профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики
Общая характеристика проблем и эффективных методов воспитания личности, готовой к успешной самореализации в мире труда. Рассмотрение особенностей формирования профессионально-педагогической мобильности студентов в процессе педагогической практики.
статья, добавлен 29.01.2019 Изучение понятия и сущности методов обучения и воспитания. Использование методов стимулирования в педагогической деятельности. Проблема использования методов отрицательного подкрепления в педагогической деятельности. Рекомендации социальному педагогу.
курсовая работа, добавлен 20.09.2013Рассмотрение структуры доказательства в процессе эвристического диалога. Проявления и ключевые характеристики педагогической рефлексии. Выработка критериев успешности инновационной педагогической деятельности. Развитие рефлексивного мышления обучающихся.
статья, добавлен 31.05.2018Научно-обоснованные методы, правила и приемы обучения предмету в педагогической практике. Основные преимущества педагогических технологий. Постановка развития личности обучаемого в центр образовательной пирамиды. Информационные технологии в обучении.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Выявление теоретических оснований педагогической концепции Ж.-Ж. Руссо в контексте гуманистического воспитания. Исследование его воззрений концепции развития и дидактической системы обучения. Обеспечение активного познавательного начала личности ребенка.
автореферат, добавлен 07.04.2018Описание функций и организации процесса формирования творческой самостоятельности на основе педагогической импровизации. Обеспечение педагогической импровизации созданием педагогических ситуаций, способствующих проявлению личностного интереса студентов.
статья, добавлен 03.02.2019Существенный анализ возникновения и становления педагогической профессии. Характеристика профессионально-педагогической культуры учителя. Особенность самовоспитания в структуре процесса формирования личности. Организационные формы и системы обучения.
учебное пособие, добавлен 23.12.2016Особенности применения аксиологического подхода в изучении педагогических явлений. Личность обучающегося как важный субъект образования и развития. Целеполагание – сознательный процесс выявления и постановки целей и задач педагогической деятельности.
шпаргалка, добавлен 07.02.2022Формирование пластического чувства - важное исполнительское качество профессионального музыканта. Активно-двигательный метод развития музыкального мышления как особый прием при обучении музыкантов-исполнителей, используемый в педагогической практике.
статья, добавлен 02.08.2021Формирование высокой педагогической компетентности у сотрудников уголовно-исполнительной системы. Исследование опоры в процессе перевоспитания на положительные качества личности. Применение сочетания дифференцированного и индивидуального подходов.
статья, добавлен 24.07.2018Понятие, сущность и основные функции педагогической диагностики. Личность как предмет педагогической диагностики. Принципы деятельности педагога. Структура диагностического исследования. Уровни и основные методики проведения педагогической диагностики.
курсовая работа, добавлен 14.07.2015Анализ психологических аспектов младшего школьного возраста. Выявление и исследование основных невербальных проявлений личности учителя начальных классов при осуществлении педагогического общения, повышающих продуктивность педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017Понятие педагогической технологии. Системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия. Применение технологического подхода на практике.
реферат, добавлен 11.12.2013Анализ методов исследования педагогической психологии. Организационные методы (сравнительный, лонгитюдный, комплексный). Эмпирические методы (обсервационные, экспериментальные, психодиагностические, праксиметрические). Обработка данных исследований.
доклад, добавлен 05.02.2011Психофизиологические требования к личности педагога, профессионально значимые качества. Классификация педагогических способностей. Признаки педагогического мастерства. Составные элементы педагогической техники. Структура педагогической деятельности.
реферат, добавлен 22.03.2018