Діяльність педагогічних гуртків у Закарпатті: історичний аспект
Організаційно-методичні особливості роботи педагогічних гуртків у Закарпатті в 1919-1939 рр., відображення поліетнічності регіону. Поєднання теоретичного й практичного навчання і передового педагогічного досвіду, створення умов для творчості вчителів.
Подобные документы
Освітні реформи 60-х рр. ХІХ ст. Процес підсилення та оновленням психолого-педагогічної складової частини у змісті підготовки вчителів. Діяльність короткотермінових педагогічних курсів. Формування вмінь аналізувати навчально-виховний процес школи.
статья, добавлен 16.02.2018- 102. Система самостійної роботи студентів-заочників філологічних факультетів педагогічних університетів
Етапи розвитку заочного навчання в системі вищої освіти. Особливості самостійної роботи студентів, які отримують освіту заочно. Інструментарій для індивідуалізації самостійної роботи студентів філологічних факультетів педагогічних університетів.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Способи створення сприятливих умов для навчання молодих людей, щоб їхня робота не перетворювалася на засіб збагачення, а слугувала передачі знань майбутньому поколінню. Особливості формування особистості вчителя у педагогічних працях В. Сиповского.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження досвіду організації реабілітаційної роботи з соціально дезадаптованими підлітками на різних етапах розвитку теорії та історії педагогіки. Визначення психофізіологічних та соціально-педагогічних особливостей проявів дезадаптації в підлітків.
автореферат, добавлен 27.07.2015Обґрунтування та презентація функціональної моделі формування професійних планів студентів педагогічних коледжів. Основні базові компоненти, що характеризують особистість і діяльність. Відображення професійної діяльності фахівця педагогічного напрямку.
статья, добавлен 07.06.2024Основні етапи педагогічного експерименту, щодо визначення ефективності запропонованих педагогічних умов моніторингу якості професійної підготовки магістрів у вищих військових навчальних закладах. Підтримка позитивного ставлення до процесу навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Розробка та перевірка ефективності лінгводидактичної моделі формування пізнавальної самостійності студентів педагогічного університету у процесі навчання іноземної мови. Обґрунтування організаційно-дидактичних та педагогічних умов її формування.
автореферат, добавлен 13.08.2015Теоретичні і методичні засади формування професійно-педагогічних компетентностей менеджерів освіти. Впровадження елементів структурно-функціональної моделі, загальних і спеціальних організаційно-педагогічних умов, інноваційних технологій в освіті.
статья, добавлен 17.11.2020Принципи створення педагогічних технікумів як типу навчальних закладів в системі педагогічної освіти України в 20-ті рр. ХХ ст. Вимоги до організації навчання в технікумах і вищих трирічних педагогічних курсах. Аналіз Кодексу законів про народну освіту.
статья, добавлен 18.07.2018Постановка і обґрунтування проблеми педагогічних умов фахової підготовки вчителя початкових класів. Уточнення поняття "педагогічні умови", визначення його універсальності для теорії і методики навчання і виховання, професійної педагогічної освіти зокрема.
статья, добавлен 05.02.2019- 111. Практична реалізація педагогічних умов готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзії
Суть, завдання та структура практичної реалізації педагогічних умов готовності майбутнього вчителя початкової школи до інклюзії. Реалізація педагогічних умов формування культури спілкування майбутніх вчителів початкової школи в навчальному процесі.
статья, добавлен 01.12.2017 Основні критерії та вимоги до створення шкільних психолого-медико-педагогічних консиліумів для супроводу в школах з інклюзивним навчанням. Особливості спільного перебування дітей з різними порушеннями психофізичного розвитку з здоровими однолітками.
статья, добавлен 30.05.2018Підвищення якості освіти та педагогічної майстерності українських вихователів. Репрезентування новітніх вимог до компетентностей вчителів початкових класів. Впровадження контенту емоційного інтелекту у систему професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 24.07.2024Дослідження організаційно-педагогічних засад профорієнтаційної роботи з урахуванням змін у структурі загальної середньої освіти. Узагальнення досвіду впровадження перспективних освітніх технологій профорієнтації учнів. Визначення перспективних технологій.
статья, добавлен 15.09.2017Аналіз результатів всеукраїнського опитування вчителів закладів загальної середньої освіти в аспекті готовності старшокласників до захисту держави. Створення педагогічних умов для поєднання фізичного та військово-патріотичного виховання українських учнів.
статья, добавлен 06.09.2024Характеристика процесу формування професійного спілкування іноземною мовою студентів вищих педагогічних навчальних закладів як компонента їхньої культури. Удосконалення розмовних навичок і створення умов для їх переносу у мовленнєву діяльність людини.
автореферат, добавлен 28.06.2014Аналіз принципів стимулювання творчих здібностей дітей дошкільного віку. Необхідність психолого-педагогічного супроводу розвитку потреби у творчості дітей дошкільного віку, який забезпечується створенням необхідних організаційно-педагогічних умов.
статья, добавлен 15.11.2018Недостатня укомплектованість навчальних закладів педагогічними кадрами - фактор, що визначав соціальну активність українських вчителів у другій половині ХІХ ст. Особливості впливу педагогічних курсів на професійний розвиток вчителів на початку ХХ ст.
статья, добавлен 19.07.2018Розробка критеріїв та визначення рівнів сформованості умінь діалогічної взаємодії майбутніх учителів трудового навчання. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов та створення структурно-функціональних моделей системи роботи з професійної підготовки.
автореферат, добавлен 30.10.2013Розгляд психолого-педагогічних чинників ефективності дистанційного навчання. Виявлення шляхів усунення психологічного дискомфорту учасників дистанційного навчання та наближення його до традиційних умов навчання. Способи досягнення комфортного середовища.
статья, добавлен 29.08.2021Обґрунтування організаційно-педагогічних умов ефективної підготовки майбутнього вчителя в умовах магістратури до проектування технологій навчання. Аналіз наявних теоретичних моделей навчання у ВНЗ (професійно-орієнтованої, проблемно-орієнтованої).
статья, добавлен 28.02.2017Особливості навчання слухачів післядипломної освіти з використанням методик інтерактивного навчання, урахуванням їх власного досвіду, прийомів загальної роботи групи в ухваленні рішень. Поєднання професійного та емоційного досвіду слухачів і викладача.
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз наявних теорій і концепцій педагогічного процесу як науково-методичної проблеми. Засоби післядипломного навчання, та методичні рекомендації для вчителів і працівників системи післядипломної освіти щодо плідного використання педагогічної інформації.
автореферат, добавлен 24.02.2014Аналіз стану дослідженості проблеми організації самостійної роботи студентів. Основні психолого-педагогічні ознаки, які характеризують індивідуально-типологічні особливості студентів. Методичні рекомендації для викладачів педагогічних університетів.
автореферат, добавлен 27.09.2013Особливості розвитку теорії і практики навчання в Галичині в контексті історії дидактики. Організація навчання в закладах з підготовки вчителів для народних шкіл. Методи та форми навчання в галицькому шкільництві на різних етапах його функціонування.
автореферат, добавлен 25.02.2014