Психические процессы и их содержание
Общее понятие об ощущениях. Восприятие и его связь с опознанием, пониманием, осмыслением предметов и явлений. Мышление как познавательный процесс, особенности его протекания. Интегративная сущность воображения. Значение памяти в развитии личности.
Подобные документы
Познавательные процессы как подструктура психических форм отражения личности, их характеристика. Функции и свойства внимания, ощущения, физиологические основы восприятия, виды речевой деятельности, индивидуальные особенности мышления, его связь с языком.
реферат, добавлен 11.05.2010- 52. Общая психология
Предмет психологии, ее задачи и методы, место и значение в структуре современных наук. Понятие о психике и ее эволюции. Происхождение и развитие сознания человека. Психические процессы: ощущение, восприятие, представление, память, воображение, мышление.
учебное пособие, добавлен 07.07.2012 Понятие об ощущении и его физиологической основе. Внимание и его основные свойства. Нарушение восприятия у человека. Память, ее виды и формы, приемы ее улучшения. Мышление, его виды и способы активизации. Общая характеристика и виды воображения.
реферат, добавлен 20.01.2011Мышление как психолого-познавательный процесс отражения в сознании человека сложных связей и отношении между предметами и явлениями окружающего мира, его цели и задачи, значение в структуре личности. Исторические исследования социальных установок.
контрольная работа, добавлен 29.05.2014Проблема психического развития детей, становления человеческой личности как центральная проблема психологии. Особенности восприятия в дошкольном возрасте. Развитие памяти и мышления детей. Процессы, с помощью которых человек воспринимает информацию.
реферат, добавлен 11.12.2013Описание признаков отличия человека от других существ. Определение понятий сознание и речи, их функции, виды. Человек как биосоциальное существо. Познание и его структура: ощущение, восприятие и мышление. Мыслительные операции, виды памяти и воображения.
презентация, добавлен 17.04.2014Понимание сущности психических явлений и их закономерностей. Сущность процесса отражения объективного мира в мозгу человека. Закономерности познавательных процессов: ощущений, восприятий, мышления, воображения, памяти. Ценностная система личности.
реферат, добавлен 13.01.2015Психика как свойство высокоорганизованной материи. Подходы к пониманию того, кому присуща психика. Признаки возникновения психики у живых организмов. Познавательные процессы человека: ощущение, восприятие, память, мышление, речь, внимание и воображение.
контрольная работа, добавлен 03.04.2012Понятие памяти, её значение и история изучения. Классификация видов памяти, её основные процессы и механизмы. Процесс запоминания, его виды и особенности. Сохранение материала и процесс его реминисценции. Формы проявления забывания и борьба с ним.
курсовая работа, добавлен 11.03.2012Понятие, предмет, методы и практическое значение психологии. Основные познавательные процессы (ощущение, восприятие, внимание, память) и составляющие интеллектуального поведения человека (слово и понятие, высказывание и мысль, продуктивное мышление).
лекция, добавлен 20.11.2011Основные факторы, влияющие на формирование и развитие личностных качеств и лежащих в их основе типичных черт нервной системы человека. Понятие и роль воображения среди них, значение сказок в развитии этого качества, связь с безопасным развитием ребенка.
статья, добавлен 26.04.2019Специфические особенности познавательных психических процессов: ощущения, восприятия, внимания и памяти. Механизм мышления, его социальная обусловленность, признаки, логические формы и классификация видов. Типы мыслительных действий и функции речи.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Представления о воображении в психологии. Рассмотрение роли воображения в развитии сознания и личности человека. Влияние представлений Э. Блейлера об аутистическом мышлении на формирование психологических концепций воображения. Функции воображения.
реферат, добавлен 23.01.2023Речь как психический познавательный процесс. Особенности речи на выступлениях перед аудиторией. Требования к речи. Понятие о мышлении, его развитие. Мышление как вид познания. Самостоятельный познавательный процесс, особенность связи речи с языком.
реферат, добавлен 12.11.2015Психологические процессы и их связь с деятельностью. Характеристика восприятия как целостного отражения предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Рассмотрение понятия и свойств внимания, памяти, ощущений, воли, восприятия, воображения. Психологическая характеристика типов темперамента. Этапы развития психологии как науки, ее связь с другими науками. Понятие, структура, формирование характера.
эссе, добавлен 19.04.2014Мышление как психический познавательный процесс. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Учение и его роль в развитии психологических процессов мышления. Мыслительная деятельность детей. Понятие как результат обобщения опыта людей.
контрольная работа, добавлен 03.02.2013Понятие памяти, ее сущность и особенности, функции и значение в жизнедеятельности. Классификация памяти и ее разновидности. Взаимосвязь кратковременной и долговременной памяти. Основные процессы и механизмы памяти, их особенности и характеристика.
курсовая работа, добавлен 01.02.2009Определение понятия "творческое мышление", его история и сущность. Воображение как процесс и механизм творческого мышления. Законы художественного творчества, связь вдохновения и мастерства. Психические нарушения, активирующие творческий процесс.
реферат, добавлен 14.05.2014Связь воображения и мышления. Виды и функции воображения, его значение для творческой и научной деятельности. Физиологическая основа данного психического процесса. Индивидуальные проявления творческого воображения, его роль в развитии личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 07.11.2011Понятия ощущение, восприятие, мышление, память, эмоции. Каналы поступления информации, виды рецепторов нервной системы. Виды, свойства и механизмы восприятия, мышления, памяти. Гештальт-теория. Эмоции и чувства, их функции и приспособительное значение.
реферат, добавлен 16.01.2014Восприятие как отражение человеком предмета или явления при прямом воздействии его на органы чувств. Характеристика, виды и свойства восприятия. Образы, складывающиеся в процессе восприятия. Роль и значение восприятия как познавательного процесса.
реферат, добавлен 13.04.2009Общее понятие об ощущениях и их функциях в психологии. Отражение информации о свойствах и качествах предметов и явлений, поступающих от органов чувств в нашем сознании в форме ощущений и впечатлений. Раздражение и возбуждение. Чувствительность человека.
курсовая работа, добавлен 14.03.2014Общее понятие ощущений ребенка, развитие цвета, формы, пространства и целостности восприятия, внимания в дошкольном возрасте. Характеристика формирования образной, двигательной и произвольной памяти. Психические факторы речевых процессов и мышления.
реферат, добавлен 06.01.2015Мышление как процесс формирования сознания. Психические процессы, с помощью которых формируются образы окружающей среды. Формирование структуры сознания, классификационно-оценочных эталонов индивида, его обобщенных оценок, интерпретаций явлений.
реферат, добавлен 08.12.2013