Функциональная модель управления деятельностью учителя при подготовке к профессиональным конкурсам
Формирование системы профессиональных конкурсов в российском образовании. Особенности реализации приоритетного национального проекта "Образование". Сущность научно-методическое сопровождения профессиональных конкурсов, организация подготовки педагогов.
Подобные документы
- 101. Методическое сопровождение педагога в условиях реализации ФГОС НОО и вхождения в реализацию ФГОС ООО
Направленность государственных образовательных стандартов. Содержание организации методического сопровождения педагогов. Значимость проекта ФГОС для развития современных образовательных учреждений. Рекомендуемые темы для деятельности обучающихся.
презентация, добавлен 17.04.2014 Изучение опыта создания Центра непрерывного педагогического образования молодых педагогов Санкт-Петербурга. Использование субъектного, системного и деятельностного подходов в образовании. Сопровождение выпускников в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 19.12.2020Изучение сущности и основной цели комплексной модернизации образования - предоставления всем школьникам возможности получить качественное общее образование. Повышение квалификации педагогов, как часть реализации национального проекта в сфере образования.
реферат, добавлен 22.04.2011Выявление особенностей и изменений в профессиональной деятельности педагогов профессионального образования. Развитие общественно-профессиональных отношений в образовательной среде. Исследование видов и условий деятельности педагогов, их компетенций.
статья, добавлен 09.03.2019Формирование рабоче-профессиональных компетенций бакалавров. Анализ практикума по профессии "Оператор станков с программным управлением". Создание образовательной среды, включающей необходимое оборудование, методическое обеспечение учебного процесса.
статья, добавлен 22.10.2017Основные группы показателей профессиональной компетентности педагогов допрофессиональной педагогической подготовки, которые базируются на компонентах универсальных педагогических компетенций: когнитивном, деятельностном и личностном. Проблема их оценки.
статья, добавлен 11.05.2023Модернизация высшего образования ориентирует на формирование современных профессиональных компетенций у будущих педагогов, что требует проектирования образовательной среды, способной мотивировать на постижение профессии, мастерства.
статья, добавлен 28.05.2021Формирование компетенций будущего учителя в процессе освоения основных профессиональных образовательных программ. Разработка модели освоения компетенций ОПОП и развития у будущего учителя способности к профессионально-педагогическим трансформациям.
статья, добавлен 07.07.2021Использование передовых информационных технологий и внедрение новых педагогических идей в образовательный процесс. Исследование изменений, произошедших в профессиональных функциях учителя под влиянием современной социальной и образовательной среды.
статья, добавлен 04.02.2021Теоретические основы и практические рекомендации по формированию творческо-конструкторской деятельности в системе конкурсов профессионального мастерства в подготовке современного специалиста на примере подготовки рабочего электротехнического профиля.
монография, добавлен 07.12.2019- 111. Формирование профессиональных компетенций выпускников колледжа (на примере студентов-технологов)
Сущность и критерии профессиональных компетенций выпускников колледжа в педагогических и психологических исследованиях. Востребованность выпускников колледжа на рынке труда. Обеспечение гибкой коррекции учебных планов и программ подготовки специалистов.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Социальные аспекты интеллектуальных конкурсов школьников. Исследовательские и практико-ориентированные интересы школьников в рамках интеллектуальных конкурсов по обществознанию. Анализ письменных проектов школьников, презентаций подготовленных проектов.
статья, добавлен 05.03.2021Значение контроля и оценки профессиональных компетенций будущих педагогов. Критерии оценки профессиональных знаний, умений и навыков студентов на основе государственных стандартов и компетенций на основе критериев высшего профессионального образования.
статья, добавлен 11.06.2018Разработка и теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированной концепции организации научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательных учреждений. Содержание организации научно-методического сопровождения.
автореферат, добавлен 24.09.2010История развития системы народного образования в Японии. Деятельность органов управления и научно-педагогических обществ. Программа, формы и методы воспитания. Особенности функционирования детских садов, школ, профессиональных и высших учебных заведений.
дипломная работа, добавлен 19.05.2012Особенности инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательной школы. Направления развития профессиональных компетенций у студентов. Критерии соответствия школьного образования статусу инклюзивного.
статья, добавлен 29.07.2018Научные взгляды на решение проблемы реализации компетентностного подхода в подготовке будущего учителя физической культуры в условиях стандартизации высшего профессионального образования. Формы и методы профессиональной подготовки педагогических кадров.
статья, добавлен 10.05.2022- 118. Компетентностная составляющая в профессиональной подготовке специалистов дошкольного образования
Современное состояние и проблемы системы высшего профессионального образования в рамках подготовки специалистов дошкольного профиля. Компетентностная модель будущего педагога. Основные направления совершенствования профессиональной подготовки учителя.
статья, добавлен 25.03.2018 Особенности организации обучения студентов направления "Дизайн" в высшем профессиональном образовании. Разработка практические рекомендации по созданию интегративного образовательного пространства в рамках преподавания профессиональных дисциплин.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ формирования профессиональных компетенций будущего инженера в вузе. Качественные характеристики инженерного образования. Проблема его соответствия уровню экономического, научно-технического, социокультурного развития общества, пути решения.
статья, добавлен 12.02.2021Подготовка к профессиональной деятельности в системе образования. Развитие социально-педагогического образования как содержательно-специфического феномена. Становление предметно-профессиональных и социальных качеств личности будущего специалиста.
статья, добавлен 19.03.2018Особенности проектной деятельности в разных возрастных группах. План работы воспитателя по подготовке проекта. Игровой тренинг для педагогов "Создание звездочки обдумывания проекта". Применение творческих форм активации педагогической деятельности.
реферат, добавлен 11.12.2016Роль личностных качеств учителя в педагогической деятельности. Знания, умения и навыки как основные компоненты в структуре профессиональных качеств педагога. Формирование и развитие профессиональных способностей. Педагогическое мастерство и его элементы.
курсовая работа, добавлен 05.05.2022- 124. Дидактические условия подготовки студентов к решению профессиональных конфликтологических задач
Готовность студента-будущего учителя к решению профессиональных конфликтологических задач. Критериальный модуль конфликтогенных свойств. Целевой, содержательный, процессуальный компонент. Главные признаки приемлемости разработанных дидактических условий.
автореферат, добавлен 29.03.2013 Проблема обучения дошкольников игре в шахматы. Теоретическое обоснование и апробация системы методического сопровождения педагогов в формировании у детей старшего дошкольного возраста умений играть в шахматы. Методическое сопровождение педагогов.
статья, добавлен 24.02.2019