Актуалізація ідей видатних педагогів минулого в практичній діяльності П.І. Шевченко
Виявлення кола педагогів минулого та їх ідей, які привертали увагу П. І. Шевченка та набули оцінки в його педагогічних працях. Відтворення картини розвитку вітчизняної системи освіти, її самобутність та ствердження її значення для майбутніх поколінь.
Подобные документы
Розгляд фактів життєдіяльності видатних вітчизняних науковців О. Савченко і В. Сухомлинського в області розвитку початкової освіти, філософії освіти та навчання дітей в контексті їх співзвучності і наступності. Аналіз гуманістичних ідей В. Сухомлинського.
статья, добавлен 15.01.2023Характеристика педагогічних умов професійного саморозвитку майбутніх соціальних педагогів. Визначення змісту поняття "професійно важливі якості". Дослідження та аналіз необхідності розвитку інституції професійної підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Представлено результати дослідження стану реалізації змішаного навчання у підготовці педагогів спеціальної освіти в умовах карантину. Здійснено аналіз сучасного досвіду використання змішаного навчання у практичній діяльності педагогів України та світу.
статья, добавлен 16.07.2023Етнокультурні явища, а також науковий підхід до їх відтворення в художній спадщині Т. Шевченка. Джерело для вивчення історичного минулого, формування національної самосвідомості. Твори художника, у яких він зафіксував історичні та археологічні пам'ятки.
статья, добавлен 05.12.2018Особливості підготовки педагогів до роботи з дітьми етнічних меншин, дітьми-мігрантами, поглиблення науково-дослідницької підготовки майбутніх фахівців. Опис сучасного етапу розвитку педагогічної освіти США, програми підготовки педагогів у різних штатах.
статья, добавлен 24.05.2023- 81. Використання технологій корекційно-виховної роботи у практичній діяльності спеціальних педагогів
Дослідження стану та тенденцій розвитку інклюзивних форм навчання в Україні. Сутність та завдання корекційно-виховної роботи. Вдосконалення підготовки майбутніх спеціальних педагогів. Забезпечення якісної корекції фізичного та розумового розвитку дітей.
статья, добавлен 20.02.2023 Необхідність професійної підготовки педагогів до реалізації інклюзивної освіти. Компоненти професійної готовності майбутніх педагогів до роботи в умовах інклюзивної освіти. Розробка моделі формування готовності майбутніх педагогів до роботи в інклюзії.
статья, добавлен 18.05.2020Аналіз просвітницької діяльності Інституту дитячого читання щодо розвитку педагогічних ідей про дитячу літературу й дитячих письменників. Вивчення історії дитячої літератури, розробка методичних основ формування кола читання зростаючого покоління.
статья, добавлен 09.02.2022Становлення та розвиток ідей виховання учнів на гуманістичному принципі, їх відображення в наукових працях педагогів різних часів. Проблема виховання підростаючого покоління на національній основі, а також місце шкільного свята в даному процесі.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення особливостей педагогічної освіти у європейських країнах з метою проектування різновекторних за цілями зміни системи вітчизняної професійної підготовки педагогів. Система фахової підготовки майбутніх учителів як комплексу структурних елементів.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз основних ідей педагогів та науковців минулого щодо проблеми формування культури здоров’я підростаючого покоління. Обґрунтування необхідності володіння засобами досягнення здоров’я. Визначення турботи про здоров’я як важливого фактору виховання.
статья, добавлен 28.02.2016Опис організації процесу системного розвитку інформаційної культури майбутніх соціальних педагогів в аспекті інформатизації освіти. Низка взаємопов’язаних критеріїв, призначених для оцінювання різних психолого-педагогічних аспектів процесу навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз соціально-економічних, суспільно-історичних та філософських передумов становлення й розвитку вищої педагогічної освіти США. Сутність, зміст та сучасні стандарти програми педагогічної підготовки майбутніх педагогів у провідних університетах країни.
автореферат, добавлен 14.09.2015Значення гуманітарної підготовки інженерів-педагогів у формуванні професійної компетентності. Способи забезпечення стійкого розвитку гуманітарних професійних цінностей майбутнього інженера-педагога, його самореалізації у процесі професійної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Особливості розвитку акмеологічного потенціалу особистості. Визначення структурних компонентів життєтворчого потенціалу майбутніх педагогів дошкільної освіти. Створення блоків акмеологічних завдань вищого навчального закладу щодо розвитку вихователів.
статья, добавлен 27.07.2016Актуалізація потреби перегляду змістових аспектів підготовки майбутніх педагогів з урахуванням напрямків модернізації освітнього процесу на засадах ідеї суб’єктності особистості учня. Розкриття ролі таксономії навчальних цілей для розвитку когнітивності.
статья, добавлен 15.11.2018Вивчення проблеми розвитку інклюзивно-орієнтованих компетентностей педагогів спеціальної освіти в умовах магістерської підготовки. Позитивна динаміку цього процесу в системі університетської освіти. Застосування педагогічних теорій та методик викладання.
статья, добавлен 22.05.2022Вивчення проблеми якості професійно-педагогічних знань майбутніх педагогів в процесі підготовки у вищій школі, яка визначається методологією організації цього процесу. Логіка обґрунтування моделі управління якістю педагогічних знань майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.07.2018Значення професійної підготовки та перепідготовки науково-педагогічних працівників в країнах Європейського Союзу. Визначення можливостей використання ідей корпоративної освіти в практиці підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників України.
статья, добавлен 28.07.2022Визначення перспектив впровадження акмеологічних ідей у вітчизняну систему підготовки вчителів. Пошук нової моделі вищої педагогічної освіти. Використання методологічних засад акмеології для побудови системи професійної підготовки майбутніх педагогів.
автореферат, добавлен 26.07.2014- 96. Європейський і вітчизняний досвід підготовки майбутніх соціальних педагогів в умовах вищої освіти
У статті розглянуто специфіку професійної підготовки майбутніх соціальних працівників-педагогів у європейських та українських закладах вищої освіти. Метою є висвітлення і порівняння окремих аспектів професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 01.08.2022 Характеристика стратегії музичної освіти сучасного Китаю. Фортепіанна підготовка в українських педагогічних університетах. Навчальний фортепіанний репертуар майбутніх педагогів-музикантів з Китаю. Специфіка набуття піаністичної виконавської майстерності.
статья, добавлен 05.11.2018Інноваційні підходи до організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічних коледжах. Удосконалення змістового наповнення навчальних дисциплін в процесі навчання. Формування діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 26.02.2017Умови, сприятливі для управління якістю підготовки майбутніх інженерів-педагогів в умовах магістратури технічного університету. Шляхи підвищення активності й особистої відповідальності кожного члена суспільства, суспільна потреба в модернізації освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Методологічні аспекти розвитку творчого потенціалу, творчих здібностей педагогів професійного навчання. Дослідження компонентів творчої компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Особливості професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.01.2023