Методичний аспект розвитку творчого потенціалу майбутніх учителів мистецьких дисциплін у закладах вищої освіти
Структурні компоненти, принципи, форми, методи організації творчого педагогічного процесу та викладання навчальних дисциплін із різних видів мистецтва. Продуктивний трансфер сучасних інноваційних художньо-педагогічних досягнень у власну практику навчання.
Подобные документы
Характеристика специфіки сучасної мистецької освітньої парадигми. Особливості викладання музично-теоретичних дисциплін у закладах вищої освіти та наголошено на вагомому значенні їх вивчення майбутніми викладачами музичного мистецтва та хореографії.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз результатів впровадження методу "командного навчання" (team-based learning - TBL) в навчальну практику викладання основних клінічних дисциплін формату "Крок-2. Загальна лікарська підготовка". Удосконалення формування професійних знань студентів.
статья, добавлен 05.02.2019Професіоналізація особистості майбутнього педагога є одним із напрямків реформування вищої школи в Україні. Лінгвістичний аспект аналізу тексту. Психолого-педагогічний і методичний аспекти роботи з текстом у процесі вивчення актуальних питань синтаксису.
статья, добавлен 31.07.2024Аналіз пошуку основних шляхів підвищення ефективності освітнього процесу. Практичні кроки у напрямі реалізації комунікативної компетентності в освітній діяльності у контексті вивчення філологічних дисциплін у закладах вищої освіти юридичного профілю.
статья, добавлен 28.12.2022Проблема підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах освітнього середовища. Специфіка вибору методів розвитку творчого потенціалу студентів. Сутність понять "творчий потенціал", "метод навчання". Педагогічні, психологічні погляди на проблему.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз досвіду формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва у вищій школі Китайської Народної Республіки, її критерії. Перспективи його творчого застосовування в українських закладах вищої музично-педагогічної освіти.
статья, добавлен 20.06.2022Характеристика змісту навчальних предметів математичного профілю у школах ордену єзуїтів. Визначення методів та форм навчання. Особливості навчального процесу та можливості творчого використання педагогічних ідей ордену у сучасному освітньому процесі.
статья, добавлен 11.05.2018Оснащення навчальних кабінетів сучасними інтерактивними комплексами, інтеграція цифрових технологій у навчальний і виховний процес. Актуальність проблеми підвищення ефективності професійно орієнтованого навчання інформатичних дисциплін майбутніх учителів.
статья, добавлен 20.02.2023Шляхи реалізації інтеграції фахових і психолого-педагогічних дисциплін у підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва до інтегрованого навчання учнів. Особливості професійно-педагогічної готовності педагога-музиканта до інтегрованого навчання учнів.
статья, добавлен 05.11.2018Структурні компоненти моделі формування управлінської культури студентів-бакалаврів педагогічного навчального закладу у контексті організації самостійної роботи з педагогічних дисциплін. Організаційно-педагогічні умови формування управлінської культури.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз підготовки майбутніх учителів хімії та біології з високим рівнем розвитку творчого потенціалу. Створення методики використання психологічного супроводу для розвитку творчості педагогів та забезпечення педагогічного зростання молодого вчителя.
статья, добавлен 18.07.2018Сутнісні характеристики науково-методичних знань, умінь і навичок майбутніх учителів природничих дисциплін та рівні й критерії їх сформованості. Модель науково-методичної підготовки та комплекс психолого-педагогічних чинників її ефективного застосування.
автореферат, добавлен 13.10.2013- 113. Інноваційні методики викладання дисциплін у закладах вищої освіти в процесі магістерської підготовки
Характеристика факторів розвитку вищої освіти, що актуалізують інноваційні освітні процеси. Висвітлення сутності категорії "інновація" щодо вищої освіти. Ознайомлення з найбільш дієвими методами викладання дисциплін у процесі магістерської підготовки.
статья, добавлен 08.04.2022 Аналіз тлумачень поняття "модель", висвітлення різних підходів до моделювання як процесу. Зміст підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін. Рівні сформованості професійних умінь майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін.
статья, добавлен 08.02.2019Розкриття методологічних підходів до розвитку світоглядної сфери особистості засобами мистецтва та визначення методів, адекватних специфіці викладання мистецьких дисциплін, які враховують особистісний характер художньо-естетичного сприйняття мистецтва.
сочинение, добавлен 04.02.2019Визначення сутності акмеологічного підходу, його значення як методологічної основи для дослідження проблеми моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів. Вплив викладачів на розвиток творчого потенціалу майбутніх учителів, їх професійної мотивації.
статья, добавлен 05.04.2019Кредитно-модульна система організації навчального процесу, особливості хімічних дисциплін. Підходи до класифікації та визначення електронних засобів навчання. Ефективність впровадження різних видів електронних посібників при вивченні хімічних дисциплін.
отчет по практике, добавлен 13.01.2020Сутність та структура поняття "творчий потенціал". Критерії ефективності розвитку творчого потенціалу студентів засобами українського народного мистецтва. Методичні рекомендації з розвитку творчого потенціалу студентської молоді у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.07.2015Розгляд педагогічного потенціалу різноманітних інноваційних технологій у викладанні образотворчого мистецтва. Вплив інноваційної організації освітнього процесу на розвиток емоційної та інтелектуальної сфери учнів, формування образотворчих знань та умінь.
статья, добавлен 19.11.2023Організація самоосвітньої діяльності учителів природничих дисциплін в аспекті педагогічного управління. Суть процесу, що охоплює засоби діагностики стану рівня самоосвіти студентів. Розвиток самоосвітніх умінь під час навчання природничих дисциплін.
статья, добавлен 21.08.2022Дослідження проблеми інтегрування навчальних дисциплін у підготовці учителів музики. Висвітлення досвіду використання взаємодії навчальних дисциплін у професійній підготовці майбутніх учителів музики (на прикладі вивчення диригентсько-хорових дисциплін).
статья, добавлен 26.08.2018Специфіка фахової підготовки вчителя музичного мистецтва у вищих педагогічних закладах освіти. Аналіз фахових виконавських якостей учителя музичного мистецтва. Роль організації навчального процесу, змісту, форми та методів навчання у підготовці вчителя.
статья, добавлен 05.11.2018Структурні компоненти творчих здібностей учителів образотворчого мистецтва. Аналіз стану розробленості досліджуваної проблеми у психолого-педагогічній літературі. Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів в процесі вивчення фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розгляд педагогічних проблем, що виникають в освітньому процесі вищої школи. Наведення алгоритмів модернізації процесу фахової підготовки студентів мистецьких спеціальностей та шляхів розвитку в студентів професійно-інтелектуального і творчого потенціалу.
статья, добавлен 03.02.2018Знайомство з процесом та особливостями музично-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Загальна характеристика прийомів використання інтеграції дисциплін художньо-естетичного циклу на заняттях з основного музичного інструменту.
статья, добавлен 31.08.2018