К вопросу о формировании универсальных компетенций в системе высшего образования
Изменения образовательной парадигмы, в которой компетентностный подход является необходимым условием профессиональной подготовки будущих специалистов высшей школы. Поиск новых профессиональных знаний. Анализ уровня взаимодействия педагога и студента.
Подобные документы
Характеристика компетенций и квалификации, которые необходимы работнику для выполнения определенной профессиональной деятельности. Переход к модели профессиональной компетентности, которая дает возможность подготовки специалистов помогающих профессий.
реферат, добавлен 14.09.2015Рассматриваются вопросы, связанные с проблемой развития математических способностей и профессиональных компетенций специалистов технологических направлений при изучении высшей математики. Реализация компетентностного подхода при изучении математики.
статья, добавлен 14.07.2021Создание единой государственной системы подготовки специалистов по физкультурной и оздоровительной деятельности. Формирование профессиональных компетенций у студентов на стадии вузовского обучения. Современные требования к коммерческим фитнес-структурам.
автореферат, добавлен 04.03.2018Утверждение Минтруда России списка наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Улучшение качества профессиональной подготовки студентов по специальности "Информационные системы и программирование". Контроль знаний выпускников.
статья, добавлен 30.08.2021Подготовка специалиста-управленца. Результаты образования, выраженные в виде компетенций. Сочетание профессиональных базовых знаний с инновационностью мышления и практико-ориентированным, исследовательским подходом к разрешению профессиональных задач.
статья, добавлен 28.12.2017Пересмотр стандартов профессионального образования. Поиск оптимальных способов, средств и технологий организации и реализации образовательных процессов. Основные положения компетентностного подхода в контексте модернизации российского образования.
статья, добавлен 25.03.2019Теоретико-методологическое обоснование и разработка концепции полемического взаимодействия субъектов образовательного процесса высшей школы, а также ее проверке экспериментальным путем в современных учреждениях высшего профессионального образования.
автореферат, добавлен 11.11.2010Отсутствие ГОСТа высшего профессионального образования по специальности "Педагог дополнительного образования". Создание "идеальной" модели компетентного педагога. Вопрос профессиональной компетентности современного педагога и его творческих способностей.
доклад, добавлен 13.05.2015Анализ проблем и особенностей подготовки специалистов в высшей школе Турции. Стратегии и механизмы обеспечения качества в сфере образования, характеристика основных подходов в обеспечении качества подготовки профессорско-преподавательского состава.
автореферат, добавлен 26.01.2018Формирование компетенций преподавателей высшей школы. Адекватные требованиям времени компетенции преподавателей как фактор развития высшей школы в контексте изменения парадигмы общественного развития и его динамического и непредсказуемого характера.
статья, добавлен 26.04.2021Понятие профессиональной компетентности учителей. Ключевые, базовые и специальные составляющие процесса применения знаний и умений, полученных на основе практического опыта. Развитие культуры педагогов. Методические принципы образовательной системы.
презентация, добавлен 17.04.2014Анализ понятия профессиональной компетентности будущих специалистов. Сущность аналитической компетентности будущих специалистов с помощью компетенций её обеспечивающих. Определение места некоторых элементов (компетенций) аналитической компетентности.
статья, добавлен 05.12.2018Принципы, заложенные в методике балльно-рейтинговой системы оценки знаний. Порядок принятия решения об аттестации студента. Методический подход к оценке суммарных знаний студентов. Оформления и ведение учетной формы балльно-рейтингового уровня знаний.
статья, добавлен 14.10.2018Условия эффективности процесса профессиональной подготовки специалистов морских профессий. Критерии сформированности уровня подготовки обучаемых. Значение и характерные черты технологий обучения. Дидактические основы модульной системы образования.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Выявление роли и значения профессиональных стандартов при формировании образовательной программы по направлению Биология с учетом требований современного рынка труда. Возможные профили подготовки, которые могут быть реализованы в образовательном процессе.
статья, добавлен 13.06.2023Анализ процесса формирования профессиональной позиции учителя, которая является необходимым условием адаптации и дальнейшего благополучного функционирования педагога в школе. Изучение результатов прикладного социологического исследования учителей.
статья, добавлен 25.09.2020Анализ проблемы современного образования в высшей технической школе, роль социальной педагогики в образовании. Концепция гуманитарной подготовки менеджеров. Понятия гуманизации, гуманитаризации и гармонизации высшего экономико-управленческого образования.
статья, добавлен 27.05.2018Модернизация системы профессиональной подготовки специалистов МВД России. Обзор новых требований к содержанию педагогической деятельности в условиях компетентностной направленности педагогического пространства вуза. Поиск новых образовательных технологий.
статья, добавлен 17.09.2018Анализ возможностей формирования компетенций у дизайнеров с использованием междисциплинарного взаимодействия преподавательской команды, объединенной для реализации образовательного проекта. Компетентностный подход в подготовке специалистов-дизайнеров.
статья, добавлен 18.08.2018- 95. Некоторые аспекты использования интеллектуальных дидактических компонентов в образовательной системе
Особенности процесса реформирования российской системы образования в соответствии с требованиями Болонского процесса. Использование компьютерных технологий для управления процессом формирования профессиональных компетенций будущих специалистов.
статья, добавлен 28.09.2018 Концепция высшего профессионального образования, реализуемая в тесной взаимосвязи с подписанием Россией Болонской конвенции. Отношение студента к получению и приобретению профессиональных знаний как его ценностная, личностно-значимая ориентация.
статья, добавлен 21.09.2018Исследование основных функций высшей школы и образования. Анализ комплексного подхода к образовательному процессу, направленному на профессиональное становление личности студента. Определение роли высшей школы в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.04.2018Исследование модульного подхода к интенсификации системы подготовки будущих специалистов в области экософии, позволяющий отрегулировать контролирующую функцию в управлении качеством образовательного процесса высшей школы. Оценка его эффективности.
статья, добавлен 27.05.2018Взаимодействие сферы труда и высшей школы по совершенствованию качества подготовки специалистов. Понятие учета современных требований работодателей к будущим специалистам. Разработка модели "Управление качеством образовательного процесса в вузе".
статья, добавлен 20.09.2018Анализ основных направлений профессиональной работы учителя начальной школы, требующих применения знаний и умений в области информационно-коммуникационных технологий. Реализация идеи контекстности в процессе информационно-технологической подготовки.
статья, добавлен 18.11.2020