Гендерні особливості соціальної креативності майбутніх магістрів педагогічних спеціальностей
Розкрито гендерні особливості соціальної креативності майбутніх магістрів педагогічних спеціальностей. Виокремлено три підходи до тлумачення соціальної креативності. Показано, що соціальна креативність педагога є складовою його професійної творчості.
Подобные документы
Особливості формування мовленнєво-комунікативної діяльності майбутніх фахівців соціальної сфери. Порівняння понять "спілкування" та "комунікація". Комунікативні вміння та навички, необхідні майбутньому соціальному працівникові для професійної діяльності.
статья, добавлен 11.10.2018Психологічні та педагогічні основи соціальної роботи з сім’ями. Типологія сімей, в основу якої покладено якість і характер виконання характерних для них функцій. Основні напрями і зміст соціальної роботи із сім’ями, які потребують соціальної підтримки.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд суперечностей між високими вимогами суспільства до працівників соціальної сфери і недостатньою їх готовністю до професійної діяльності. Аналіз зв'язку між адаптацією й набуттям професійної компетентності, професійної культури і самовдосконаленням.
статья, добавлен 06.09.2017Гендерні дослідження та складові гендерної проблематики. Особливості розвитку та соціалізації особистості. Структура професійної самореалізації вчителя. Дослідження гендерних аспектів та причин психологічних проблем жінок у педагогічній професії.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015- 105. Психологічні особливості соціальної адаптації студентів перших курсів вищих навчальних закладів
Особливості соціальної адаптації студентів у вищому навчальному закладі. Пошук шляхів успішної адаптації до змінених соціальних умов та нової діяльності. Визначення рівня суб'єктивного відчуття самотності і соціальної фрустрованості у студентів.
статья, добавлен 14.10.2018 Вдосконалення педагогіки "театру, де грають діти". Високий рівень сенсожиттєвих орієнтацій педагогів як запорука креативності дітей та творчих успіхів колективів. Тестові методи, створені у руслі екзистенційно-гуманістичного психологічного підходу.
автореферат, добавлен 25.09.2015Аналіз емпатії та емпатичних здібностей як підґрунтя професійної емпатії та складової професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери. Домінування рівнів вираженості окремих емпатичних здібностей та інтегрального рівня емпатії у студентів.
статья, добавлен 09.12.2018Сучасні підходи до вивчення соціальної взаємодії та спілкування дитини першого року життя. Параметри дослідження та оцінки соціальної взаємодії немовлят із матерями. Тенденції порушень у розвитку соціальної взаємодії немовлят групи ризику з матерями.
статья, добавлен 21.11.2018Особливості соціально-педагогічної роботи з дітьми, що мають порушення в адаптації. Важливість психологічного консультування як складової професійної соціальної роботи. Аналіз тлумачення термінів "адаптація", "дезадаптація", "психологічне консультування".
статья, добавлен 03.05.2018Результати теоретичного вивчення феноменів соціальної тривожності та міжособистісної взаємодії. Особливості зв’язку соціальної тривожності студентів і типу міжособистісної взаємодії у студентській групі. Схильність людини до переживань стану тривоги.
статья, добавлен 02.01.2023Особливості професіональної діяльності педагогів. Впровадження інноваційних форм роботи при вивченні курсів психології. Формування компетенцій і творчого мислення учителів. Створення стандартизованих інструментів, які визначають коефіцієнт креативності.
статья, добавлен 09.12.2018Теоретичний огляд та аналіз проблем креативності та мотиваційно-особистісних рис особистостей. Значення проблеми обдарованості у вітчизняній та зарубіжній психології. Емпіричне вивчення мотиваційно-особистісних особливостей креативів підліткового віку.
дипломная работа, добавлен 03.12.2010Аналіз основних теоретичних підходів до визначення змісту та структури дефініцій соціальна та психологічна компетентність. Специфічні особистісні характеристики працівника соціальної сфери, необхідні для здійснення ефективної професійної діяльності.
статья, добавлен 07.01.2023Дослідження структури вольової саморегуляції особистості, її внутрішніх процесів, виявлення конкретних характеристик і рівнів пізнавальної вольової діяльності. Можливості розвитку пізнавальних вольових здібностей студентів педагогічних спеціальностей.
реферат, добавлен 26.04.2015Обґрунтування соціальної відповідальності як професійної компетенції у процесі підготовки майбутніх психологів у навчальному закладі. Соціально відповідальний тип особистості, що характеризується високим рівнем моральності, духовними цінностями, ідеалами.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема самооцінки та її значення для психічного здоров’я особистості. Її джерела, функції, наслідки у професійній сфері. Дослідження рівня глобальної самооцінки студенток педагогічних спеціальностей польських та українських навчальних закладів.
статья, добавлен 30.06.2020Особливості побудови системи соціальної адаптації особистості в умовах дії впливу стресогенних чинників. Розробка психокорекційної програми адаптації, показники адаптаційного потенціалу. Формування мотивації до участі в системі соціальної адаптації.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз особливостей розвитку волі студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця соціальної сфери з використанням тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана та тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера.
статья, добавлен 27.07.2016зв’язок між такими компонентами креативності, як "допитливість", "уява", "складність" та "ризик", та такими рівнями процесу самоактуалізації: "орієнтація у часі", "потреба у пізнанні", "гнучкість", "цінності", "погляд на природу людини", "автономність".
статья, добавлен 08.10.2023Вивчення психологічної готовності як складного інтегрального особистісно-діяльнісного утворення. Аналіз ціннісно-комунікативних і культуральних ознак соціальної взаємодії студентів. Розгляд соціальної взаємодії з огляду на її статусно-рольовий характер.
статья, добавлен 04.01.2023Аналіз соціальної компетентності як вираження якості виконання особистістю соціальних ролей та здатності досягати результативності в груповій взаємодії. Обмін інформацією, почуттями та емоціями між людьми засобами вербальної та невербальної комунікації.
статья, добавлен 28.08.2018Визначення типології сімей, в основу якої покладено якість і форму виконання характерних для них функцій. Напрями і зміст роботи із сім’ями, які потребують соціальної підтримки. Психолого-педагогічні особливості її організації з різними типами сімей.
статья, добавлен 27.11.2016Особливості реалізації принципів соціальної відповідальності в управлінні конфліктами на підприємстві. Оцінка ролі впровадження елементів внутрішньої соціальної відповідальності бізнесу для попередження та подолання конліктів у межах підприємства.
статья, добавлен 24.10.2022Розробка перспективного підходу до формування мотивації професійної діяльності у магістрів-психологів. Зміст спеціалізованого курсу, при викладанні якого було використано запропонований підхід до формування професійної мотивації у магістрів-психологів.
статья, добавлен 20.10.2020Дослідження структури інтелекту студентів різних спеціальностей з метою розкриття специфічних для цих видів професійної діяльності інтелектуальних здібностей. Структура інтелекту майбутніх інженерів зі зсувом до невербального і технічного інтелекту.
статья, добавлен 05.12.2018