Осознание экзистенциального кризиса в период профессионального обучения
Исследование и характеристика содержания экзистенциальных вопросов человеческого существования. Определение понятия экзистенциального кризиса, как состояния тревоги, чувства глубокого психологического дискомфорта при вопросе о смысле существования.
Подобные документы
Результаты историко-психологического исследования психологического самочувствия человека в России нач. XXI в. Положительная тональность психологического самочувствия человека в выбранный период, рост страхов и тревоги граждан в условиях нестабильности.
статья, добавлен 21.10.2020Определение динамики трансформации семантического слоя образа деятельности в период обучения в образовательной организации системы МВД России. Закономерная динамика трансформации семантических слоев в период обучения в университете; периоды кризиса.
статья, добавлен 19.10.2021Понятие кризиса трех лет в психологии, его причины. Характеристика психического развития ребенка трех лет. Краткая характеристика основных стратегий воспитания. Психолого-педагогическое сглаживание кризиса в раннем онтогенезе, рекомендации родителям.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Индивидуальный кризис занятости в структуре жизненного пути личности. Безработица как центральный феномен индивидуального кризиса занятости. Понятия психического здоровья и психологического благополучия личности. Социальные маршруты поведения личности.
автореферат, добавлен 04.05.2018Структура, содержание эго-идентичности и переживания нормативного кризиса. Характеристика и специфика уровня самоактуализации, личностные и возрастные аспекты в нормативном кризисе. Эмпирическое исследование возрастных особенностей переживания кризиса.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Анализ психического развития ребёнка. Изменение отношения детей к окружающему миру, к другим людям и самому себе. Исследование проявлений непослушания и упрямства. Симптомы кризиса трех лет. Сочетание возрастного и индивидуального подходов в воспитании.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017Понятие психологических особенностей кризиса среднего возраста и их фазы. Особенности кризиса среднего возраста у мужчин и женщин. Эмпирическое исследование психологических особенностей кризиса среднего возраста и гендерных отношений. Анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 27.08.2012- 58. Речь и общение
Понятие психологии. Возникновение и развитие гуманистического и экзистенциального направлений. Теория Маслоу в терминах иерархии потребностей. Вопрос о месте гуманистической психологии в системе научно-психологического знания. Экзистенциальная парадигма.
контрольная работа, добавлен 03.10.2013 Рассмотрение особенностей профессионального развития в период ранней взрослости на основе анализа результатов эмпирического исследования психологического содержания кризисов. Факторы, способствующие позитивному направлению профессионального развития.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение аспектов распознавания человеческих эмоций методами глубокого обучения, таких как модальность датчиков. Подходы к предварительной обработке, характерные признаки физиологических сигналов. Методы выбора используемой нейронной архитектуры.
статья, добавлен 23.06.2023- 61. Кризис трех лет
Особенности развития ребенка раннего возраста. Диагностика и анализ особенностей проявления кризиса. Характеристика развития дошкольника в кризисный период. Методические рекомендации для родителей и педагогов по преодолению у детей кризиса трех лет.
дипломная работа, добавлен 13.02.2017 Обзор классификации возрастных проблем. Исследование понятия возрастного кризиса. Проблема органической и средовой обусловленности психического и поведенческого развития человека. Особенности кризиса развития. Профилактика и терапия кризисных состояний.
курсовая работа, добавлен 09.09.2017Теоретические аспекты личности руководителя и его взаимоотношений с сотрудниками в условиях финансового кризиса. Характеристика межличностных отношений и их классификация. Психология поведения и принципы управления персоналом кризисного предприятия.
курсовая работа, добавлен 30.06.2010Возможное Я как перспективный конструкт изучения в психологии личности. Основная характеристика субъектности и агентности особы. Корреляционное исследование количественных характеристик возможных Я и мотивационных и рефлексивных аспектов личности.
диссертация, добавлен 14.07.2020Определение кризиса середины жизни. Особенности протекания кризиса середины жизни у мужчин и женщин. Модели поведения мужчин в кризисе. Психодиагностическое исследование эмоциональных и социальных протеканий кризиса середины жизни, основные проблемы.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011Исследование условий возникновения, динамики, закономерностей личностного кризиса, а также психологических механизмов, лежащих в основе его переживания. Изучение причин и механизмов формирования патологических форм переживания личностного кризиса.
автореферат, добавлен 28.01.2018Рассмотрение диалектико-материалистических истоков психологического понятия деятельности. Характеристика развития личности в детском возрасте. Определение особенностей психического развития младших школьников в процессе экспериментального обучения.
учебное пособие, добавлен 13.12.2015- 68. Язык и речь
Речь как основное средство человеческого общения и как особая форма существования сознания. Основная функция сознания – это осознание бытия, его отражение. Эту функцию язык и речь выполняют специфическим образом: они отражают бытие, обозначая его.
контрольная работа, добавлен 12.04.2011 Описание и анализ проявления возрастного кризиса подросткового возраста (на примере художественного фильма). Тренинг, направленный на решение проблем возрастного кризиса методами групповой работы. Программа социально-психологического тренинга подростков.
контрольная работа, добавлен 14.04.2016Самообман как одно из важных понятий в экзистенциальной терапии. Характеристика наиболее часто встречающихся заблуждений клиента относительно характера оказываемой психотерапевтической помощи. Определение позиции экзистенциального психотерапевта.
статья, добавлен 22.01.2016Исследование персонификации личности как социально-психологического феномена преодоления кризиса утраты профессии в поздней зрелости. Факторы, влияющие на ее развитие. Психотехнологии формирования личностно ориентированных результатов персонификации.
статья, добавлен 18.11.2022Психология гендерных исследований и теоретико-методологические основы стресса и устойчивости к нему. Феноменология кризиса молодости и особенности поведения мужчин и женщин в данный период. Психологические технологии развития устойчивости к стрессу.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек, их определение, виды, функции и роль в жизни человека. Эмоции и чувства как личностные образования социально-психологического характера. Эмоционально-выразительные движения человека, их виды.
реферат, добавлен 16.05.2009Проведена эмпирическая проверка гипотеза о возможности рассматривать временную децентрацию личности в качестве маркера "нормативного" или "сверхнормативного" кризиса, имеющего экзистенциальное содержание. Выделен феномен регрессии ориентации во времени.
статья, добавлен 09.02.2019Понятие "подросткового возраста", изучение изменений, происходящих в анатомии и физиологии подростка. Анализ внешних и внутренних предпосылок для возникновения подросткового кризиса. Исследование психологического и социального развития в период юности.
реферат, добавлен 29.12.2009