Навчальна екскурсія як ефективна форма заняття під час літніх шкіл із вивчення мови
Особливості проведення навчальних екскурсій у рамках Міжнародної літньої школи українознавства "Крок до України". Екскурсія як ефективна форма навчання мови, спрямована на задоволення комунікативно-пізнавальних потреб та отримання позитивних емоцій.
Подобные документы
Використання нетрадиційних форм навчання в умовах пандемії COVID-19. Перехід навчальних закладів України на дистанційні форми освіти. Переваги та недоліки вивчення англійської мови на онлайн-платформах. Оцінювання результатів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз основних форм музейно-педагогічної роботи у процесі опанування учнями загальноосвітньої школи освітньої галузі "Природознавство". Значення навчальної екскурсії, трансформація сучасних музеїв в установи саморозвитку та самозбагачення особистості.
статья, добавлен 12.12.2023- 53. Зворотний зв'язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Розгляд головних особливостей використання механізмів зворотного зв'язку в навчальному процесі. Знайомство з розвитком інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика способів систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2018 Підготовка учнів до екскурсії. Значення інтересу дітей та їх настрою для успіху проведення екскурсій. Задача вчителя – розвивати ініціативу і активність дітей. Підсумки та обробка матеріалів. Закріплення понять про живу природу, уявлень про ранню осінь.
реферат, добавлен 26.12.2010Закономірності організації для студентів педагогічних навчальних закладів загальноосвітніх та навчальних екскурсій. Принципи їх планування, обґрунтування необхідності пов'язання відповідного практичного матеріалу із здобутими теоретичними знаннями.
статья, добавлен 19.07.2018Дистанційні методи та форми роботи з молодшими школярами в Україні. Використання вчителем початкової школи віртуальних екскурсій по музеям. Оцінка можливості роботи додатків Google Arts and Culture. Проведення рольових ігор з учнями початкових класів.
статья, добавлен 20.02.2023Стратегічні напрями розвитку сучасної шкільної англомовної освіти у старших класах. Психологічні особливості старшокласників і роль мотивації у процесі навчання англійської мови. Мовне портфоліо як форма оцінювання навчальних досягнень старшокласників.
курсовая работа, добавлен 18.05.2023Впровадження віртуальних екскурсій в освітній процес слабозорих дітей початкової школи. Віртуальні екскурсії як інноваційний потенціал збагачення навчального досвіду. Використання комп’ютерних технологій для передачі візуальних та сенсорних відчуттів.
статья, добавлен 13.06.2024Особливості організації музейно-педагогічної діяльності у закладах загальної середньої освіти в умовах змішаного навчання. Значення термінів "музейна педагогіка" та "змішане навчання". Можливості використання вчителем історії екскурсій у музеях.
статья, добавлен 24.08.2023Вирішення проблеми навчання мови, розвитку мовлення і спілкування дитини. Заняття як форма організації навчальної діяльності, а також побудова цього заняття. Визначення психологічних і педагогічних позицій, що ґрунтуються на дослідженнях Л.С. Виготського.
реферат, добавлен 10.11.2014Ознайомлення дітей с ландшафтом околиць річки Калюс. Виховання у дітей прагнення до збереження природи, формування вміння одержувати естетичне та емоційне задоволення від спілкування з природним довкіллям. Орієнтовний словник-мінімум до теми екскурсії.
практическая работа, добавлен 28.04.2013Характеристика засобів компетентнісного, культурологічного та комунікативно-діяльнісного підходів до навчання іноземної мови. Знайомство з питаннями моделювання уроку елективного курсу з англійської мови "Завітайте до України" для учнів старшої школи.
статья, добавлен 09.12.2018Сучасні підходи до проведення уроків української мови. Комунікативно-діяльнісний, функціонально-стилістичний принципи і шляхи їх реалізації. Побудова процесу навчання рідної мови на функціонально-комунікативних засадах, формування мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 30.07.2016Актуальність й умови впровадження ресурсно-орієнтованого навчання дисциплін комп’ютерного циклу в аграрному коледжі. Бінарне заняття як форма ресурсно-орієнтованого навчання щодо реалізації міжпредметних зв’язків, при якій заняття ведуть два викладачі.
статья, добавлен 14.07.2016Метод проекту як один з методів навчання іноземної мови у навчальних закладах. Особливості розвитку комунікативної компетенції для вивчення англійської мови студентами. Поетапна робота над проектом як фактор успішної організації проектної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Мета та завдання інтегрованих уроків, ефективна реалізація розвивально-виховальної функції навчання. Об’єднання іноземної мови з іншими предметами. Фрагменти інтеграції англійської мови на уроках математики, музики, знайомства з оточуючим світом.
разработка урока, добавлен 21.11.2019Аналіз поглядів В. Сухомлинського на розвиток зв'язного мовлення як важливої складової пізнавальних потреб учнів молодших класів на уроках мови та читання. Основні методи і прийоми, які використовував учитель Павлиської школи. Поняття зв’язного мовлення.
статья, добавлен 15.11.2018Особливості проведення занять із вивчення англійської мови курсантами першого року навчання Національної академії Державної прикордонної служби України ім. Богдана Хмельницького. необхідність використання інтерактивних технологій, ігрових методів навчання
статья, добавлен 12.10.2023Дослідження особливості організації дистанційного навчання української мови як іноземної в умовах сьогодення. Складнощі викладання мови в дистанційному форматі. Важливості комунікативної практики, яка є обов’язковою для отримання якісного результату.
статья, добавлен 29.06.2024Оптимізація вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах шляхом застосування інноваційних технологій. Найбільш продуктивні для вивчення англійської мови інноваційні технології. Інтерактивні методи навчання англійської мови студентів університету.
статья, добавлен 04.11.2020- 71. Зворотний зв’язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Визначення поняття "зворотний зв’язок", його типів та функцій. Рекомендації вчителям щодо ефективного використання його механізмів в навчальному процесі, особливо під час узагальнення, систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 18.02.2016 Інноваційні технології дистанційного навчання іноземної мови для студентів природничих факультетів ВНЗ. Інформаційне забезпечення дистанційного навчання іноземних мов. Використання Інтернету, технології Case-Study у методиці викладання англійської мови.
статья, добавлен 21.10.2024Оволодіння іноземною мовою як засобом спілкування - мета комунікативно-орієнтованого навчання. Формування у студентів знань, умінь і навичок для спілкування з носіями мови на комунікативно високому рівні - одне з завдань вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 26.01.2020- 74. Лінгводидактичне середовище як фактор ефективного засвоєння української мови іноземними студентами
Особливості вивчення української мови як іноземної студентами-чужинцями, що навчаються на основних факультетах нефілологічного профілю вищих навчальних закладів України. Опис лінгводидактичного середовища, що має сприяти результативності вивчення мови.
статья, добавлен 05.12.2018 Розглядається поняття "екскурсія" та їх класифікація. Запропоновано структуру підготовки навчальної екскурсії для техніків-електриків сільського господарства та технологію її проведення. Оцінка позаурочної складної комплексної форми навчання студентів.
статья, добавлен 05.03.2019