Из опыта организации клубного любительского объединения экологической направленности на базе дома культуры (Проект "ЭКО мастерская чудес")
Формы объединения детей и вовлечения их в культурно-досуговую деятельность. Направления деятельности в рамках реализации проекта "ЭКО мастерская чудес". Компоненты формирования экологически культурной личности ребёнка. Организация детского досуга.
Подобные документы
Характеристика досуга, как свободного времени, используемого для форм нерегламентированной деятельности личности. Обзор функций досуга, направленных на рекреационно-развивающую деятельность. Особенности и этапы подготовки культурно-досуговых программ.
реферат, добавлен 19.04.2013Понятие и сущность досуга, его значение для социализации ребенка. Психолого-педагогическая характеристика детей разного возраста. Анализ работы Центра детского творчества. Формы и способы организации досуга для ребенка, пути совершенствования системы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Национальная доктрина образования. Специфика досуговой деятельности детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста в контексте организации досуга. Разработка программы организации досуга детей.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Цели и условия работы клуба, его основные направления. Организация совместного досуга детей и родителей. Воспитание культуры семейных отношений. Уменьшение количества неблагополучных семей как основной показатель успешности деятельности проекта.
доклад, добавлен 24.10.2012Процесс формирования гендерной культуры. Теоретическое обоснование совокупности педагогических условий формирования основ гендерной культуры у старших дошкольников (воспитанников детского дома), экспериментальная проверка эффективности их реализации.
автореферат, добавлен 30.06.2018Формирование экологической культуры студентов вуза в области обращения с твёрдыми коммунальными отходами. Диагностика и оценка уровня участия студентов в эколого-просветительской деятельности в рамках реализации социального проекта по обращению с ТКО.
статья, добавлен 23.03.2023- 32. Проектная мастерская как способ организации внеурочной деятельности по информатике в начальной школе
Описание методов работы педагога в проектной мастерской с учащимися. Развитие мотивации школьников, способы оценивания их достижений для определения эффективности занятия. Формирование положительного отношения учащихся начальных классов к информатике.
статья, добавлен 12.06.2021 Роль досуга в жизни подростка. Сущность и психология детей подросткового возраста. Культурно–досуговая деятельность как сфера самовыражения и самореализации личности, её потенциальных желаний и возможностей. Особенности профориентации в старших классах.
контрольная работа, добавлен 12.01.2020Особенности проявления экологической культуры в системе ценностных ориентаций, которые мотивируют природосообразную деятельность человека. Принципы ее реализации в образовании, науке, искусстве, религии, обычаях и деятельности по сохранению природы.
статья, добавлен 12.03.2019Основные критерии и показатели оценки уровня сформированности национального достоинства старшеклассников. Разработка и экспериментальная проверка эффективности модели воспитания национального достоинства старшеклассников в условиях клубного объединения.
автореферат, добавлен 03.11.2012Педагогически организованный процесс воспитания. Основные направления культурно-воспитательной работы с детьми и подростками: познавательная, воспитательная, творческая и рекреационная деятельность. Анализ организации досуга детей и подростков в селе.
контрольная работа, добавлен 09.03.2009Роль процесса формирования ценностных ориентаций в социальном развитии личности. Особенности формирования личности ребенка-сироты. Выбор профессии и подготовленность к трудовой деятельности. Основные актуальные и перспективные направления работы.
статья, добавлен 27.06.2013Составление программы на основе примерных программ по внеурочной деятельности Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Формирование экологической культуры и культуры труда. Развитие художественного вкуса.
методичка, добавлен 12.01.2021- 39. Теоретическое обоснование и разработка мастерских по конкретным темам курса физики средней школы
Педагогическое творчество как проектирование личности ученика, направленное на принятие самостоятельных решений в неожиданных ситуациях. Мастерская – форма проведения учебных занятий. Сущность принципа равенства участников образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016 История вопроса организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения в психолого-педагогической литературе. Организация проектной деятельности в рамках взаимодействия ДОУ с родителями детей средней группы детского сада "Родничок".
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Обоснование необходимости поиска эффективных форм работы дошкольных образовательных организаций с родителями. Содержание краеведческой деятельности по проекту "Я – сочинец". Привлечение родителей к участию в походах, посещении музеев в рамках проекта.
статья, добавлен 31.07.2018Теоретические основы изучения психолого-педагогических условий взаимодействия Детского общественного объединения с семьями "группы риска". Изучение методов и форм взаимодействия. Представление опыта работы с семьями "группы риска" на базе детского сада.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Понятие культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Формы и принципы культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Система дополнительного образования детей в Казахстане. Анализ деятельности организации дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 03.05.2017Особенности организации досуга детей в период каникул в оздоровительном лагере. Создание условий для безопасного времяпровождения учащихся. Педагогические методы воспитание у детей активной гражданской позиции, валиологической и экологической культуры.
отчет по практике, добавлен 29.11.2015Классификация методов воспитания. Оценка практической целесообразности объединения всех методов воспитания в три группы: формирования и коррекции сознания, организации деятельности и формирования опыта поведения, стимулирования поведения и деятельности.
контрольная работа, добавлен 27.10.2016Реализация духовно-нравственного воспитательного потенциала художественного и декоративного творчества. Разработка дополнительной общеразвивающей образовательной программы "Кукольная мастерская". Формирование культурно-ценностных качеств личности детей.
статья, добавлен 11.12.2024Исследование вопросов современного высшего художественно-педагогического образования, целостности и эффективности его модели. Методика преподавания, технология творческой деятельности, педагогические условия функционирования художественной мастерской.
статья, добавлен 28.12.2022Принципы организации и ведения "Творческой мастерской" как образовательной технологии, история её возникновения. Теоретические основы использования творческих мастерских на уроках русского языка. Жанровые особенности уроков-мастерских и их основные цели.
курсовая работа, добавлен 08.04.2013Урок как основная форма организации учебной работы по литературному чтению. "Читательская мастерская" при изучении лирического стихотворения. Методика урока-читательской мастерской при изучении произведений разных родов литературы в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 21.03.2014Вожатская деятельность в детских лагерях как педагогическая деятельность в условиях временного детского объединения. Реализация услуг по обеспечению отдыха детей и их оздоровления. Обеспечение условий для личностного, творческого, духовного развития.
статья, добавлен 16.02.2019