Особенности представлений о себе у студентов
Методологические основы изучения оценки представлений о себе у студентов разных возрастных групп. Понятие, значение и структура я-концепции. Личностное самоопределение студентов как психологическая проблема. Методологические основы исследования.
Подобные документы
Понятие и структура психологической безопасности, ее компоненты и подходы к формированию. Отражение данной категории в субъективных ощущениях современных студентов. Анализ и оценка феномена социальной психологической безопасности образовательной среды.
курсовая работа, добавлен 11.03.2016Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.
автореферат, добавлен 22.07.2018Система осознанных представлений и оценок этнодифференцирующих и этноинтегрирующих компонентов мира. Знание и учет этнических особенностей в педагогическом процессе. Понимание местных условий, творческое использование элементов народной педагогики.
реферат, добавлен 14.03.2011Доверие к себе как условие субъектности, его структурные элементы, основные функции, свойства и виды. Соотношение доверия и близких по смыслу феноменов. Методология исследования и изучения взаимосвязи доверия человека к себе со свойствами его характера.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Результаты теоретического анализа проблемы эмоционального выгорания в психологической науке. Особенности профессиональной подготовки студентов, которые способствуют возникновению синдрома эмоционального выгорания. Профилактика выгорания студентов.
статья, добавлен 09.01.2019Оценка актуальности изучения когнитивного стиля студентов по критерию "рефлективность/ импульсивность" как предиктора творческих способностей и академической успеваемости. Анализ предикторного потенциала и уровня способностей и успеваемости студентов.
статья, добавлен 12.02.2019- 107. Содержательные особенности психологических барьеров студентов физико-математического факультета
Исследование психологических барьеров студентов в вузе, важность оценки факторов, препятствующих профессиональному и личностному развитию будущего специалиста. Выделение и характеристика типов стратегий преодоления психологических барьеров студентов.
статья, добавлен 01.02.2019 Наличие зрелых, сформированных представлений о будущем как необходимая предпосылка дальнейшего развития личности в юношеском возрасте. Характеристика основных представлений о личностных дезорганизаторах времени в современной психологической науке.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017Выявление взаимосвязи юмора и Я-концепции у студентов высших учебных заведений. Наличие прямых связей между самооценкой, волевой стороной личности и юмористической реакцией. Использование юмора в качестве защитного механизма при совладании со стрессом.
статья, добавлен 22.03.2016Анализ закономерностей межличностного восприятия студентов первого курса и преподавателей и факторов удовлетворенности студентов учебным процессом. Отсутствие прироста знаний после изучения дисциплины, особенности восприятия учебной группы преподавателем.
статья, добавлен 05.02.2021Психологическая основа понятия "представление", значение полученной информации для его построения. Отличительные особенности представлений у различных типов людей. Их основные характеристики и механизмы возникновения, функции, классификация и виды.
реферат, добавлен 14.12.2011Теоретические аспекты изучения проблемы мотивации выбора профессии в современной психологии. Исследование процесса профессионального самоопределения. Анализ диагностики стимулирования студентов педагогического института на различных этапах обучения.
курсовая работа, добавлен 08.12.2019Суть глубоких изменений в человеческой психологии, ценностях, убеждениях личности и ее жизненных смыслах. Психологические противоречия студентов. Анализ эффективной адаптации на основе интеракционистской концепции. Изучение роста тревожности студентов.
статья, добавлен 11.10.2020Причинное поле совершения суицидальных действий, приемлемого для современных студентов вуза. Отличие от причин самоубийства других возрастных групп. Специфика картины мира молодых людей. Ориентация студентов на безопасность государства и стабильность.
статья, добавлен 25.10.2016Определение ценностных ориентаций, их формирование и значение для человека. Особенности тестов для диагностики различных аспектов направленности личности. Анализ исследования ориентаций и выявление проблем студентов. Роль здорового образа жизни для них.
контрольная работа, добавлен 13.04.2009Методологические основы психодиагностической деятельности возрастных групп. Цели, задачи и методы психодиагностики детей младенческого возраста. Стадии психосексуального развития личности по Фрейду. Сфера общения дошкольников с взрослыми и сверстниками.
шпаргалка, добавлен 10.02.2016- 117. Психолого-педагогическая диагностика развития личности и группы в воспитании современных студентов
Причины трудностей адаптации студентов в начале обучения в вузе. Применение диагностического комплекса для изучения личностных и профессиональных характеристик студентов, особенностей групповой динамики в процессе учебно-профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2018 - 118. Особенности профессиональных представлений студентов, переживающих синдром Интернет-зависимости
Специфика роли Интернета в формировании общественного мнения и массового сознания. Анализ значения фактора Интернет-ресурсов в становлении профессиональных представлений молодого поколения. Исследование отношения к сетям в студенческом возрасте.
статья, добавлен 03.02.2019 Влияние возраста, образования, профессионального самоопределения на формирование смысловой сферы в юношеском возрасте. Технологии, обеспечивающие самоактуализацию субъектного опыта учащихся и студентов. Разработка технологий инициации смыслообразования.
статья, добавлен 12.02.2019- 120. Представления о совести у студентов с разной степенью выраженности психопатологической симптоматики
Взаимосвязь психологического здоровья с нравственностью человека. Изучение убеждений личности с помощью теории социальных представлений. Специфика отношений студентов к феномену совести в зависимости от интенсивности психопатологической симптоматики.
статья, добавлен 24.10.2020 Рассмотрение личностно обусловленных аспектов формирования профессиональных представлений в процессе обучения студентов педагогического университета. Значимость этапа профессионального образования в становлении представлений о будущей профессии.
статья, добавлен 02.06.2018Профессиональное образование личности как аспект адаптации человека в обществе. Знакомство с особенностями выявления теоретических основ тенденций поведения в группе и представления о себе у студентов. Этапы развития социально-психологической науки.
дипломная работа, добавлен 06.02.2014Исследование идентичности подростков с отклоняющимся поведением с точки зрения асоциальности/просоциальности, дифференцированности/диффузности, реалистичности/нереалистичности представлений о себе. Особенности представления о себе в прошлом и будущем.
статья, добавлен 09.04.2018Изменение представлений ребенка о мире и о себе из-за психологической травмы. Проведение исследования реакции детей на травматическое событие, которое формирует кризис. Рассмотрение возрастных особенностей протекания процесса переживания травмы.
статья, добавлен 28.07.2020Профессиональное мышление как важный компонент компетентности студентов в условиях вузовской подготовки. Проведение исследования возрастно-половых особенностей рефлексивной умственной деятельности студентов по решению высокопрофессиональных задач.
статья, добавлен 18.06.2018