Исследование связи между типами поведенческой активности старшеклассников и их актуальными и потенциальными способностями
Проблема активности личности и развития способностей. Выявление типов поведенческой активности учащихся. Определение их актуальных и потенциальных способностей. Установление связи между типами поведенческой активности старшеклассников и их способностями.
Подобные документы
Понятие коммуникативных способностей в психологии. Анализ феномена агрессивности личности и типологии данного поведения. Характеристика коммуникативных способностей старшеклассников с агрессивным поведением, психологические средства по их развитию.
статья, добавлен 09.02.2021Выявление возрастных особенностей личности подростка. Исследование эмоциональной и мотивационной сфер у старшеклассников. Разработка методики измерения оценочных способностей школьника. Анализ уровня невротизации и показателей экстраверсии-интроверсии.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Абсолютизация внешней формы существования активности в бихевиористических концепциях. Положение о приоритете динамической природы личности в рассуждениях Г. Олпорта. Целостный характер активности. Решающая роль индивида в организации своего окружения.
статья, добавлен 25.04.2016Тестирование разных видов способностей. Изучение индивидуально-психологических особенностей школьников. Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. Проведение исследования организаторских и педагогических способностей.
контрольная работа, добавлен 08.08.2018Описание специфики комплаенса в когнитивно-поведенческой психотерапии и его главного аспекта — силы терапевтического альянса между специалистом и пациентом. Конкретизация форм понятия "домашнее задание". Результаты влияния выполнения домашних заданий.
реферат, добавлен 24.03.2017Главные положения социально-когнитивной теории. Психологическая концепция А. Бандуры. Регулирующие побудительные системы поведения личности. Понятия самоэффективности и возможности применения теории на современном этапе развития поведенческой психологии.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Ознакомление с основными законами существования игры. Характеристика значения активности личности в массовом празднике. Анализ наиболее значимых факторов стимулирования творческой активности личности, заложенных непосредственно в сценарии праздника.
статья, добавлен 27.09.2018Исследование эмоционально-личностной сферы подростков, установление связи между акцентуациями характера подростка и различными типами школьной дезадаптации. Когнитивный и поведенческие типы школьной дезадаптации у подростков з низкой самооценкой.
статья, добавлен 29.06.2021Исследование стилей познавательной активности личности. Когнитивно-стилевые характеристики познавательной активности. Роль базовых личностных свойств в обучении. Проявление и реализация базовых личностных свойств студентов с разным уровнем успеваемости.
автореферат, добавлен 28.01.2018Раскрытие понятий "творческие способности" и "компьютерная зависимость". Проведение диагностики у подростков с творческими способностями на выявление компьютерной зависимости. Выявление взаимосвязи между данными показателями личности подростков.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Критерии активности и индикаторы субъектности активности личности в социальной сети. Проявления "характерологических дефицитарностей" как предпосылок зависимости личности от социальных сетей, тревожности и пассивности, снижения уровня самоактуализации.
статья, добавлен 20.05.2017Идеальные формы жизненных отношений. Понятие субъективности с философской и с психологической точки зрения. Особенности личностной регуляции активности. Возникновение и эволюция личности человека. Структура деятельности, волевая компонента активности.
статья, добавлен 12.06.2011Мотив – внутреннее побуждение личности к тому или иному виду активности (деятельность, общение, поведение), связанное с удовлетворением определенной потребности. Внутренний стимул активности личности к учебно-познавательной деятельности, его проявление.
статья, добавлен 26.11.2015Эмпирическое исследование психологических особенностей личности с разным уровнем мировоззренческой активности. Шкала психологического благополучия К. Рифф. Суверенность психологического пространства Нартова-Бочавер. Методика мировоззренческой активности.
дипломная работа, добавлен 26.06.2015Закономерности психолого-физического развития детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование уровня сформированности познавательной активности детей с ЗПР. Способы и программы по развитию познавательной активности у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 03.10.2008Основная задача поведенческой терапии. Формирование эффективных поведенческих навыков и умений путем их рефлекторного положительного подкрепления. Обучение поведенческим реакциям, умениям, необходимым для решения бытовых или профессиональных проблем.
реферат, добавлен 05.04.2009Эмпирическое исследование проблемы воли. Виды и формы активности. Общая характеристика действий, направленных на достижение сознательно поставленной цели и связанных с преодолением трудностей. Рассмотрение методов развития волевых качеств личности.
курсовая работа, добавлен 25.04.2015Творческая активность, ее структура и характеристики. Проблемы исследования творческой активности. Методы исследование и развития творческой активности у дошкольников. Изучение оригинальности решения задач на воображение. Работа по развитию воображения.
реферат, добавлен 02.05.2012Подростковый возраст как один из самых трудных периодов в развитии личности. Уровень развития коммуникативных способностей. Изучение на основе эмпирического исследования самооценки подростков и ее взаимосвязи с коммуникативными способностями личности.
статья, добавлен 30.04.2019Изучение структуры социальной активности молодежи в добровольческой деятельности, содержательно-статические характеристики ее компонентов. Общественная и психологическая сущность социальной активности, классификация ее типов по характеру направленности.
статья, добавлен 25.04.2018Подходы к пониманию познавательной активности, ее основные черты, компоненты, уровни и направления формирования. Обоснование необходимости изучения проблемы оптимизации познавательной активности для личностного и интеллектуального развития дошкольника.
статья, добавлен 29.04.2022Результаты эмпирического исследования личностной основы общих творческих способностей. Уточнение природы общих творческих способностей личности и экспериментальное исследование связей между уровнем развития этих способностей и свойствами личности.
статья, добавлен 11.10.2018Проблема одаренности ребенка. Познание детей, способность прослеживать причинно-следственные связи. Сфера психосоциального развития талантливого ребенка. Физические характеристики одаренности. Методы исследования творческой активности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.01.2012Угасание творческих способностей детей. Недоразвитие способностей воспринимать внешние и внутренние сигналы, управлять собственным вниманием и другими психическими процессами. Угасание чувства жизни (депрессии), способности переживать и сопереживать.
статья, добавлен 08.03.2020Описание функций активности человека, степеней проявления социальной активности. Рассмотрение отсутствия работы анализаторов слуха, зрения как серьезного препятствия для проявления активности. Оценка степени адаптации людей с сенсорными нарушениями.
статья, добавлен 28.02.2019