Методология, методы и организация научного творчества
Теоретические и эмпирические методы научных исследований, их назначение и классификация. Принципы диалектической логики как критерии выбора метода. Этапы разработки и оформление результатов научных работ. Оформление библиографических ссылок и источников.
Подобные документы
Организация научно-исследовательской работы в России. Понятия метода и методологии научных исследований. Основные источники научной информации. Написание и оформление научных работ студентов. Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ.
учебное пособие, добавлен 17.06.2014Организация научно-исследовательской работы в России. Методология и основные этапы научных исследований. Порядок выбора темы, планирования и сбора информации, написания и оформления работ. Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ.
учебное пособие, добавлен 09.04.2015Роль научно-исследовательской работы в формировании физических, психологических качеств и прикладных навыков у студентов. Методика научных исследований в области физической культуры. Этапы научной работы. Оформление результатов научных исследований.
статья, добавлен 19.05.2018Методология научного поиска. Специфические особенности выполнения диссертационных, дипломных, курсовых и других работ. Научные принципы и современные системные методы получения, анализа и обработки информации. Особенности работы с научной литературой.
учебное пособие, добавлен 26.03.2015Обобщение основных методов научных исследований и видов научных работ: рефератов, докладов. Наблюдение, описание, сравнение, счет, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, эксперимент, моделирование – методы эмпирических исследований.
реферат, добавлен 11.04.2012Определение показателей и критериев оценки успешности и результативности научных исследований. Структура и этапы педагогической научно-исследовательской деятельности. Рассмотрение компонентного состава научных психолого-педагогических компетенций.
статья, добавлен 19.12.2018Изучение организации научно-исследовательской работы, ее этапов. Методы научных исследований по менеджменту, рекомендации по подготовке и написанию научных докладов, статьей, эссе, выпускных квалифицированных работ. Организация и презентация работ.
методичка, добавлен 19.09.2016Основные принципы научного познания. Виды общенаучных методов. Последовательность проведения научных исследований. Основные позиции работы с информационными источниками. Требования по стилю изложения научной работы и технике ее письменного оформления.
учебное пособие, добавлен 09.07.2016Методологические основы психолого-педагогического исследования. Понятийный аппарат научного исследования, его содержание и характеристика. Эмпирические, теоретические, сравнительно-исторические, математические методы психолого-педагогических исследований.
курс лекций, добавлен 02.11.2015Рассмотрение видов диссертаций и их характеристика. Анализ научных работ в виде монографии или учебного пособия. Оценка научных трудов в России и за рубежом. Присуждение научных степеней. Мировая практика проведения диссертационных научных исследований.
реферат, добавлен 25.09.2014Основные виды научных исследований, особенности их проведения и анализ результатов. Докторантура как одна из основных форм по подготовке научных кадров в системе послевузовского образования Порядок подготовки докторов наук, характеристика ее форм.
контрольная работа, добавлен 30.10.2016Рассмотрение возможности применения научных знаний в физическом воспитании и спорте в смежных научных направлениях. Концепция индивидуализации подготовки спортсменов. Интеграция результатов исследований в области физического воспитания в смежные науки.
статья, добавлен 30.08.2016Составление программы и методики научных исследований. Основные особенности научного познания. Планирование эксперимента. Подготовка к проведению научного исследования. Организация экспериментальных исследований в лабораториях и промышленных условиях.
контрольная работа, добавлен 19.06.2013Методология педагогических исследований: дескриптивная, прескриптивная, ретроспективная. Методологические и теоретические основы педагогической науки. Изучение литературных источников, документации, наблюдение. Особенности педагогического эксперимента.
презентация, добавлен 28.06.2014Депозитарий как инструмент оптимизации сбора и накапливания результатов научных разработок в сфере образования для открытия свободного доступа к сформированным ресурсам. Его структура как базы данных, предназначенной для результатов научных разработок.
статья, добавлен 18.12.2020- 16. Библиометрические показатели или экспертные оценки: как оценивать результаты научной деятельности
Методы объективной оценки труда ученых и научных учреждений. Количественная система финансирования ученых и научных учреждений. Основы позиции научного сообщества по вопросам оценки результатов научной работы, приемлемой для финансирующих организаций.
статья, добавлен 09.03.2019 Процесс эмпирического и теоретического познания как логическая, методологическая проблема. Метод - способ движения к цели, определенным образом упорядоченная деятельность. Характеристика основных компонентов внутренней структуры научных исследований.
контрольная работа, добавлен 24.02.2021Анализ документных потоков диссертаций. Распределение диссертационных работ по характеру научных исследований информационной инфраструктуры общества, временной направленности исследования, направленности научных результатов, инновационным ориентирам.
статья, добавлен 07.04.2022Понятие и общая характеристика научного исследования, требования к нему, этапы разработки и проведения. Понятие и специфика студенческих научно-исследовательских работ, их классификация и разновидности, сравнительное описание, анализ и значение.
реферат, добавлен 01.06.2015Основные виды рефератов. Структура и композиционное построение реферата. Текст и его правильное оформление. Требования к реферату. Основные критерии оценки. Правильность и полнота использования источников. Соответствие оформления реферата стандартам.
реферат, добавлен 11.11.2015Метод как способ построения и обоснования системы философского и научного знания. Методология – система принципов и способов организации теоретической и практической деятельности. Классификация методологического знания. Методология в педагогической науке.
контрольная работа, добавлен 20.04.2017Сущность научного исследования как процесса изучения эксперимента и проверки теории, связанных с получением научных знаний. Описание основного содержания этапов научных исследований. Изучение методов и условий научно-исследовательской работы студентов.
статья, добавлен 21.07.2018Требования к языку и стилю научного текста, употребление числительных и использование сокращений. Оформление введения, основной части и заключения. Требования к формулировке задач исследования. Подготовка и оформление списка использованной литературы.
методичка, добавлен 28.04.2016Предмет, объект изучения, принципы и особенности педагогики. Связь с другими науками, изучающими человека: философией, социальной психологией и этикой. Этапы развития науки. Методы научного исследования: экспериментально-эмпирические и теоретические.
доклад, добавлен 18.02.2011Основные методы и способы формирования исследовательских навыков при подготовке бакалавров, магистрантов и аспирантов. Организация самостоятельной работы студентов по курсу "Методология и методика научных исследований", овладение навыками презентации.
статья, добавлен 24.06.2021