Организация развития математических представлений у детей 3-4 лет в разных видах деятельности (сентябрь-октябрь)
Теория формирования и развития элементарных математических представлений у дошкольников, формы и особенности организации обучения. Перспективное планирование, методика формирования и развития математических представлений в разных видах деятельности.
Подобные документы
Применение компьютерных технологий в математическом развитии детей дошкольного возраста, их роль в образовании детей. Методические рекомендации использования компьютерных презентаций для детей 5-7 лет при формировании математических представлений.
курсовая работа, добавлен 06.01.2017Проблема формирования элементарных количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Формирование количественных представлений у дошкольников с нарушением интеллекта на третьем году обучения. Результаты обучающего эксперимента и выводы.
курсовая работа, добавлен 23.05.2012Создание положительной мотивации учения и образования, формирование глубоких, прочных знаний. Программа формирования элементарных математических представлений у дошкольников с трудностями в обучении. Организация внеучебной образовательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.01.2018Цветные палочки как одно из средств развития у детей количественных представлений. Возможности использования счетных палочек в образовательно-воспитательном процессе детского сада. Методика оценки результатов детской деятельности. Педагогические выводы.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017Характеристика развития познавательного и личностного развития детей дошкольного возраста. Понятие, сущность и значение игры, ее виды и возможное влияние на формирование личности. Процесс формирования элементарных математических представлений ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014Психолого-педагогические аспекты развития количественных представлений у детей дошкольного возраста. Использование логико-математических игр в образовательном процессе как средства развития количественных представлений у детей подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Формирование элементарных математических знаний, умений и навыков у детей дошкольного возраста. Развитие счетной, измерительной деятельности. Дидактическая игра как средство формирования количественных представлений в подготовительной к школе группы.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Использование педагогом практических, наглядных, словесных, игровых методов обучения в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников. Основные приемы развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду.
курсовая работа, добавлен 04.01.2015Проблемы формирования у детей представлений о пространстве. Развитие пространственных представлений дошкольников в игровой деятельности. Роль слова в отражении пространства дошкольниками. Уровни овладения ребенком пространственными представлениями.
статья, добавлен 25.03.2018Использование занимательного математического материала в формировании элементарных математических представлений у дошкольников. Понятие математических игр. Оздоровительно-воспитательная работа с детьми. Работа воспитателя в логопедической группе.
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Характеристика основных форм организации обучения в дошкольных образовательных учреждениях. Формирование и развитие элементарных математических представлений в условиях стандартизации дошкольного образования. Организация образовательной деятельности.
статья, добавлен 10.04.2019Основные требования к математическому развитию детей дошкольного возраста. Анализ использования дидактических игр в процессе формирования элементарных представлений о математике у старших школьников. Эмпирическое исследование эффективности их воспитания.
курсовая работа, добавлен 10.02.2015Организация обучения учащихся с задержкой психического развития. Развитие математических способностей школьников в классах коррекции. Формирование временных представлений у детей с задержкой психического развития при использовании специальных заданий.
дипломная работа, добавлен 16.03.2017Психолого-педагогические предпосылки формирования у детей младшего дошкольного возраста элементарных математических представлений. Сущность дидактической игры как средства обучения дошкольника. Формы организации и условия проведения дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011- 90. Значение развивающих игр В.В. Воскобовича для формирования математических представлений дошкольников
Характеристика развивающихся игр Воскобовича, направленных на творческое конструирование, обучение чтению, развитие логики, воображения, математических способностей, мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста. Выявление их преимуществ и недостатков.
статья, добавлен 07.03.2018 Показано, как влияет использование дидактического материала — блоков Дьенеша на математическое развитие детей дошкольного возраста, их самостоятельность и творчество. Педагогические условия развития количественных представлений у старших дошкольников.
статья, добавлен 21.04.2022Содержание и приемы формирования временных представлений у детей дошкольного возраста. Методика развития "чувства времени" у дошкольников. Анализ работы, проведенной на практике и рекомендации воспитателям по формированию временных представлений у детей.
курсовая работа, добавлен 13.10.2011Развитие временных представлений у детей дошкольного возраста в норме. Особенности формирования временных представлений у детей с задержкой психического развития. Характеристика педагогических методик формирования представлений о времени у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Актуализация проблема недостаточности внимания, памяти и мышления как фактора снижения познавательной деятельности у детей с интеллектуальной недостаточностью. Методика проведения линейной игры "да-нет" как средства развития математического мышления.
статья, добавлен 29.09.2020Объединение речевых задач в программном содержании одного занятия и отбор соответствующих способов выполнения этих задач. Место, назначение и характер речи детей. Игра как вид деятельности детей дошкольного возраста, ее применение для развития речи.
статья, добавлен 14.03.2019Особенности формирования элементарных математических представлений у детей младшего и среднего дошкольного возраста. Дидактическая игра как средство образовательной работы, ее роль в развитии счетной деятельности у детей экспериментальной группы.
дипломная работа, добавлен 23.09.2011Вопросы развития количественных представлений у детей дошкольного возраста, разработанные А.М. Леушиной. Методика первоначального ознакомления детей с числами, счетом, арифметическими действиями. Методы формирования у детей пространственных представлений.
доклад, добавлен 30.03.2015Проблема формирования у детей представлений о неживой природе. Особенности ознакомления дошкольников с неживой природой на уроках. Исследование особенностей развития у детей 5-6 лет представлений о данной сфере в процессе экспериментальных исследований.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Особенности методики формирования временных представлений у детей дошкольного возраста, формирование математических понятий через объективные явления, этапы деятельности. Ориентировка во времени у детей младшей, средней, старшей и подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Особенности дидактических средств дошкольного учреждения в процессе формирования математической подготовки. Роль игр в развитии логических умений и навыков, мышления детей. Методика обучения счету и основам математики через развлекательную деятельность.
реферат, добавлен 25.12.2013