Використання гри на уроках англійської мови
Суть, поняття та значення гри в навчальному процесі. Структура, види та різні підходи до класифікацій ігор. Роль використання різних видів гри на уроках англійської мови та дослідно-експериментальна перевірка ефективності проведення гри на уроках.
Подобные документы
Функції театралізованої діяльності на уроках, її використання у педагогічному процесі Визначено приклади вправ та театралізованих ігор, які доречно використовувати на уроках англійської мови, позаурочній та позакласній діяльності з англійської мови.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз способів використання ігрових методів у процесі вивчення англійської мови здобувачами початкової освіти. Типи класифікацій ігор в педагогічній науці. Етапи організації навчальної діяльності школярів за допомогою дидактичних ігор з іноземної мови.
статья, добавлен 27.05.2020- 3. Зворотний зв'язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Розгляд головних особливостей використання механізмів зворотного зв'язку в навчальному процесі. Знайомство з розвитком інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика способів систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2018 Теоретичні основи використання нових інформаційних технологій у навчальному процесі. Практичне застосування інформаційних технологій у навчальному процесі при вивчені лексики на уроках англійської. Форми роботи з комп'ютерними навчальними програмами.
курсовая работа, добавлен 24.03.2014Педагогічні умови використання гри на уроках англійської мови як навчально-виховного методу. Огляд потенціалу мовної гри у процесі вивчення іноземної мови. Значення її для прискорення розумової діяльності, збудження інтересу до навчання, мотивації.
статья, добавлен 16.11.2022- 6. Зворотний зв’язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Визначення поняття "зворотний зв’язок", його типів та функцій. Рекомендації вчителям щодо ефективного використання його механізмів в навчальному процесі, особливо під час узагальнення, систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 18.02.2016 Психолого-педагогічне обґрунтування доцільності використання ділових ігор на уроках іноземної мови в 5 класах загальноосвітньої школи. Визначення навчальних й виховних можливостей ігор. Наведення прикладів ділових ігор на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Використання ігор на уроці англійської мови, різні класифікації їх видів. Особливості та закономірності використання пісень та віршів на уроці іноземної мови. Практичне використання творчих форм навчання іноземним мовам, аналіз результатів експерименту.
курсовая работа, добавлен 13.12.2012Умови підвищення пізнавальної активності учнів молодших класів. Мультимедійні презентації на уроках англійської мови як засіб розвитку творчих здібностей учнів. Поняття та роль мультимедійних та інформаційних засобів у організації навчального процесу.
курсовая работа, добавлен 26.11.2019Дослідження загальних підходів до проведення та конструювання уроків з використанням інформаційних технологій. Аналіз впливу використання інформаційно-комунікативних технологій на уроках англійської мови на формування мовленнєвої компетенції учнів.
курсовая работа, добавлен 25.02.2014Характеристика психофізіологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку. Особливості спілкування молодших школярів. "Невербальні" засоби спілкування. Аналіз ефективності використання невербальних засобів спілкування на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2017- 12. Ділова гра як засіб підвищення ефективності навчального процесу на уроках іноземної мови в 5 класах
Навчальні й виховні можливості гри. Вимоги до ігор на уроці. Місце ділової гри в навчальному процесі. Психолого-педагогічне обґрунтування доцільності використання ділових ігор на уроках іноземної мови в 5 класах загальноосвітньої середній школі.
курсовая работа, добавлен 26.02.2016 Характеристика дидактичної гри як засобу навчання молодших школярів на уроці англійської мови. Вплив навчальних ігор на розвиток учнів. Приклади ефективного їх використання на уроках англійської мови для розвитку уваги, пам’яті, фонематичного слуху.
статья, добавлен 08.10.2022Вміння мислити критично як важлива якість для дітей підліткового віку, котрі готуються вступити в доросле життя. Дослідження ефективності використання таксономії Блума у процесі розвитку критичного мислення на уроках англійської мови у старшій школі.
статья, добавлен 27.06.2020Суть поняття та способи формування навчально-організаційних умінь і навичок у дітей під час навчального процесу. Активна роль особистості у засвоєнні знань. Дослідно-експериментальна перевірка ефективності програми для школярів на уроках російської мови.
курсовая работа, добавлен 12.10.2011Обґрунтування доцільності і переваг застосування мультимедійних засобів навчання в процесі викладання англійської мови. Використання презентацій у навчальному процесі. Демонстрація навчальних відеофільмів як один із компонентів мультимедійних технологій.
статья, добавлен 02.12.2017Рольова гра як своєрідний навчальний прийом, її обов'язковий елемент. Аналіз й теоретичне обґрунтування значимості використання рольових ігор на початковому ступені навчання англійської мови. Розробка методики й принципів проведення рольових ігор.
статья, добавлен 27.03.2018Педагогічне використання невербальних засобів спілкування на уроках англійської мови в старшій школі, переваги їх застосування. Алгоритм дій педагога та учнів під час етапів роботи з відеоматеріалами, де застосовуються невербальні засоби спілкування.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз доцільність використання аудіоматеріалів на уроках англійської мови для розвитку фонематичного слуху учнів. Використання аудіозапису як один із засобів розвитку іншомовної комунікативної компетенції. Способи подачі текстів для прослуховування.
статья, добавлен 06.02.2019- 20. Головні ідеї Нової української школи у контексті викладання англійської мови у початкових класах
Розглянуто сучасні підходи до викладання англійської мови у контексті Нової української школи. Наголошено, що потужним інструментом у процесі вивчення англійської мови є використання на уроках наочних матеріалів, такі як малюнки, картки, таблиці, іграшки.
статья, добавлен 26.12.2023 Розгляд поняття гендеру з точки зору педагогіки та його місце в навчальному процесі. Аналіз напрямів сучасних педагогічних досліджень з проблеми становлення гендерного виховання на уроках англійської мови. Прояви гендерної нерівності в процесі навчання.
статья, добавлен 09.05.2020Визначення основних переваг використання інноваційних технологій на уроках різного спрямування. Опис інноваційних технологій, що використовуються при розвитку навичок письма, читання та говоріння. Роль вчителя в процесі вивчення англійської мови.
статья, добавлен 24.08.2018- 23. Прогресивні методи розвитку лексичної компетентності учнів старшої школи на уроках англійської мови
Дослідження особливостей застосування сучасних та прогресивних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови. Порівняльний аналіз сучасних і традиційних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови.
статья, добавлен 25.07.2022 Обґрунтування новітніх методик використання рольових ігор як засобу інтенсифікації навчального процесу на уроках німецької мови у початковій школі. Розробка методичного забезпечення уроків німецької мови в початкових класах на основі рольових ігор.
курсовая работа, добавлен 10.04.2019Диференціація та індивідуалізація навчання. Організація групової роботи. Види проблемно-пошукових методів навчання та їх характерні ознаки. Використання комп’ютерних технологій; віршів, римувань, скоромовок, фізкультхвилинок на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 30.11.2020