Гносеология

Рассмотрение вопроса о предмете знания в теории философии. Обусловленность чувственных впечатлений о вещах природой этих вещей. Устройство органов чувств и особенности восприятия. Представление мироздания в понимании Гераклита. Атомизм Демокрита.

Подобные документы

  • Предмет, структура и функции философии. Основные этапы развития философии. Милетская школа. Особенности развития материализма в учении Гераклита. Пифагорейская и элейская школы идеализма. Онтология, гносеология, социальная философия, учение о развитии.

    шпаргалка, добавлен 03.10.2013

  • О предмете философии и ее месте в системе научного знания. Соотношение философии и мировоззрения. Учение о бытии, проблемы человека и его бытие в мире. Вопросы души, сознания и разума, теории познания. Философский анализ общества, тенденции его развития.

    книга, добавлен 29.12.2010

  • Специфика философии как мировоззренческой формы сознания. Философские идеи Гераклита: понятия "космос" и "логос", формирование диалектики. Атомизм в философии Древней Греции и Рима. Характеристика философских взглядов Нового времени и эпохи Просвещения.

    шпаргалка, добавлен 29.03.2016

  • Характеристика материализма античной философии. Исключительна значимость учения Гераклита о развитии. Учение об атомистике Демокрита. Материализм древней Греции. Школы материализма в античной философии. Познание сущности, субстанции, первоосновы мира.

    реферат, добавлен 25.01.2015

  • Анализ основных положений "науки о природе" Аристотеля, которая является отражением его восприятия окружающего мира и дает представление о миропонимании великого философа. "Бесконечное" в понимании физиков как начало существующих вещей в природе.

    статья, добавлен 03.02.2021

  • Характеристика этапов развития античной философии. Анализ деятельности и философских взглядов "Милетской школы философии". Учение Гераклита о движении и развитии материального мира. Анализ материалистической философии Демокрита, взглядов на строение мира.

    реферат, добавлен 22.01.2015

  • Учение Милетской школы в первовеществе. Характеристика теории Гераклита о первоначале мира. Мера относительности всех свойств и вещей. Жизнь как движение и активность. Единство противоположностей. Смысл термина "логос". Учение Элейской школы о бытии.

    реферат, добавлен 16.09.2013

  • Особенности возникновения и назначения философии, ее связь с другими науками и принцип формирования мировоззрения человека. Направления философии, гносеология и онтология как учения о бытие, феномен сознания, основные виды познания и понятие логики.

    шпаргалка, добавлен 15.06.2015

  • Определение понятия философии и характеристика ее структуры. Характеристика основного вопроса философии с точки зрения онтологии и гносеологии. Анализ мировоззренческих и методологических функций философии, а также ее отношения к другим наукам.

    реферат, добавлен 20.11.2016

  • Гносеология - философское учение о познании бытия человеком. Исследование этапов развития, видов и форм теории познания. Направления, концепции и критерии, изучающие истину. Соотношения знания и истины. Гносеологические проблемы - современные подходы.

    реферат, добавлен 05.06.2009

  • Эволюция философии Бертрана Рассела. История философии глазами Рассела, основные понятия онтологии и теории познания. Взгляды Бертрана Рассела, логический атомизм. Разработка философских вопросов математики, создание концепции логического атомизма.

    реферат, добавлен 01.04.2021

  • Методологический анализ славянофильской концепции. Философско-историческое мировоззрение Н.Я. Данилевского в понимании исторического процесса и места в нём славян. Теории культурно-исторических типов. Гносеология, метафизика и наука в философии ученого.

    реферат, добавлен 02.12.2009

  • Осмысление человеческих чувств в европейской философии, культуре и искусстве, которое восходит к учению Платона и Аристотеля. Формирование "новой философии" и экспериментально-опытного знания в раннее Новое время. Чувственное восприятие в новой философии.

    статья, добавлен 16.05.2020

  • Социокультурные условия возникновения философии; структура философского знания, предмет и метод. Проблема бытия, познания. Основные теории и учения; обоснование субъективного идеализма; гносеология; диалектика как метод. Свобода воли; мировоззрение.

    курс лекций, добавлен 28.01.2012

  • Предпосылки возникновения и развития знания: типы знания, методы и задачи теории знания. История философии как действительность философского знания. Анализ философского аспекта происхождения и сущности знания. Взаимоотношение категорий знания и незнания.

    контрольная работа, добавлен 01.08.2017

  • Философия милетской школы. Гераклит и элейская школа о диалектике. Особенности философии Платона и Демокрита. Атомизм, как движение античной мысли к философской унификации первооснов бытия. Познание, материя, форма в философских взглядах Аристотеля.

    контрольная работа, добавлен 24.12.2014

  • Место теории познания в структуре философского знания. Описание познавательного процесса. Единство чувственного и рационального в постижении знаний. Анализ целостных чувственных образов восприятия человеком окружающей среды. Виды и критерии истины.

    реферат, добавлен 14.07.2014

  • Атомистическая концепция Демокрита, вершина и завершение натурфилософского периода античной философии. Темное и истинное знание. Философское познание как познание причин сущего. Атомы как первосоздатели мироздания. Материалистическая позиция в философии.

    контрольная работа, добавлен 24.01.2014

  • Аристотель как философ. Основные этапы развития античной философии и особенности ее классического периода. Идеальное государство Платона. Софисты и Сократ о человеке и его мире. Философские учения Протагора, Демокрита, Гераклита, Парменида и Эмпедокла.

    реферат, добавлен 30.03.2015

  • Характеристика взглядов Д. Юма в области психологии и философии. Осмысление процесса познания и трактовка опыта. Исследование принципов нравственности и морали. Анализ ощущений и чувственных впечатлений человека. Изучение взаимосвязи причины и действия.

    реферат, добавлен 14.11.2016

  • Роль проблемы восприятия, понимания и интерпретации времени в современной философии и науке. Синестезия в творчестве Набокова как явление восприятия, при котором раздражение одного органа чувств вызывает и ощущения, соответствующие другому органу чувств.

    статья, добавлен 06.05.2019

  • Проблема истинности знания. Анализ концепций понимания и познания мира. Интерпретация индивидуальных мыслей на "общечеловеческом" языке. Гносеология Канта и его подход к проблеме истины. Исследование и систематизация вопросов возникновения новых понятий.

    реферат, добавлен 06.12.2011

  • Понятие и структура научного знания, теории. Эмпирическое познание как часть научного знания. Различие уровней эмпирического познания и его фильтры. Соотношение эмпирии и теории. Метатеоретический уровень научного знания с точки зрения философии.

    реферат, добавлен 14.09.2014

  • Рассмотрение философии, как формы общественного сознания и её основных разделов: онтология (учение о бытии), антропология (философское учение о человеке), праксеология (учение о преобразующей активной деятельности), гносеология, история философии.

    курс лекций, добавлен 10.03.2014

  • Проблема познаваемости мира. Границы нашего знания, способы его получения и критерии достоверности. Особенности научного знания. Практика как критерий истины. Проблема языка и мышления. Проблемы социальной философии. Взаимоотношение человека и природы.

    реферат, добавлен 16.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.