Урок з предмета "Сходинки до інформатики" у 2 класі
Ознайомлення учнів із давніми обчислювальними приладами та прототипами ЕОМ, історією розвитку комп’ютерів в Україні. Розвиток навичок роботи з комп’ютером. Формування бережливого ставлення учнів до устаткування кабінету та інтересу до уроків інформатики.
Подобные документы
Урок як цілісна система. Типологія і структура уроків. Структура уроку і основні форми організації навчальної роботи на ньому. Організація навчальної діяльності учнів на уроці. Система уроків по темі. Форми позакласної або позаурочної роботи учнів.
реферат, добавлен 15.10.2014Проблема падіння інтересу учнів до навчання. Головне завдання нестандартних уроків - пробудження інтересу до навчання. Розкриття особливостей структури й технології проведення інтегрованих уроків, важливість їх використання у педагогічній практиці.
статья, добавлен 26.04.2021Впровадження основ програмування у закладах загальної середньої освіти України. Використання мови Python на уроках з математики та інформатики. Удосконалення в школярів навичок побудови симетричних фігур на комп'ютері за допомогою бібліотеки PyGame.
статья, добавлен 10.05.2023Вплив засобів нових інформаційних технологій в навчанні на розвиток образного мислення учнів 10-11 класів в процесі навчання геометрії з використанням комп’ютера. Ефективність розробленої комп’ютерно-орієнтованої методичної системи навчання геометрії.
автореферат, добавлен 25.04.2014Аналіз актуальних проблем формування професійної готовності майбутніх учителів інформатики до оцінювання навчальних досягнень учнів. Основні компоненти професійної готовності до оцінювання навчальних досягнень учнів: мотиваційний, змістовний, практичний.
статья, добавлен 01.02.2019Порядок обґрунтування визначення інформації стосовно до інформатики, спираючись на опубліковані матеріали. Підходи до аналізу та оцінки комп'ютерної інформації як нематеріальної моделі об'єкту, яка сумісна з використовуваною обчислювальною технікою.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення понятійного апарату і особливостей розвитку інтелекту старшокласників, технології розвитку інтелектуальної активності та методів діагностики сформованості інформатичної компетентності учнів, як результату навчання інформатики в умовах ліцею.
автореферат, добавлен 29.08.2015Використання комп’ютерних і дистанційних технологій навчання в Україні. Формування практичних умінь та навичок учнів методами наукового пізнання та спостереження. Розвиток практичної складової навчальних компетентностей школярів на уроках із біології.
статья, добавлен 19.04.2023Специфіка формування інтелектуальних здібностей молодшого школяра. Роль інформаційних технологій ("Сходинки до інформатики") як навчального предмету в процесі інтелектуального розвитку особистості учня. Важливість інтерактивних завдань і робіт-проектів.
статья, добавлен 15.11.2021Формування об’єктно-орієнтованого мислення учнів із легким порушенням інтелектуального розвитку. Організаційно-пізнавальна та корекційна діяльність особливих учнів, підвищення якості їх знань. Особливості вивчення комп’ютерної графіки молодшими школярами.
статья, добавлен 17.06.2022Огляд результатів експериментальної перевірки рівнів сформованості полікультурної компетентності учнів в умовах комп’ютерно-орієнтованого навчального середовища. Формування знань, умінь, навичок та компетентностей учнів у сфері культурного різноманіття.
статья, добавлен 16.11.2017Опис досвіду використання компетентнісних завдань з проектування баз даних як засобу формування аналітичної компетентності майбутнього вчителя інформатики в процесі навчання комп’ютерних дисциплін. Аналіз підвищення ефективності навчального процесу.
статья, добавлен 05.11.2018Ваховання вікових особливостей учнів. Ознайомлення другокласників з можливостями редактора презентацій WS PowerPoint, його інструментами та меню. Створення нових слайдів презентацій і форматування. Активізація роботи на уроці за рахунок залучення до гри.
конспект урока, добавлен 24.02.2016Використання комп'ютерних технологій у психолого-педагогічній методичній літературі та практиці шкільної біологічної освіти. Методика навчання біології учнів 8-9 класів з використанням програмно-педагогічного засобу "Біологія людини. Конструктор уроків".
автореферат, добавлен 14.09.2015Характеристика трендів гейміфікації освітнього процесу. Ігрові технології як сучасні методи навчання, поняття та класифікація комп'ютерних ігор освітнього призначення. Поняття гейміфікації, ігрових технологій, комп'ютерних ігор освітнього призначення.
статья, добавлен 18.08.2023Місце комп'ютера у сучасному житті та в багатьох сферах людської діяльності: в науці, в економіці, в мистецтві, в світі тощо. Розгляд питань адекватності та методик викладання шкільного курсу інформатики вимогам суспільства і сподіванням сучасної молоді.
эссе, добавлен 06.10.2010Характеристика головних напрямів розвитку соціальної інформатики і науковій та освітній сферах. Аналіз організаційних та змістових проблем розвитку соціальної інформатики як наукової дисципліни в Україні. Наукові школи та концепції соціальної інформатики.
статья, добавлен 26.03.2016Поняття обчислювального мислення як складової шкільного курсу інформатики. Зміст та методи навчання алгоритмізації та програмуванню, починаючи з другого класу. Дидактичні матеріали, котрі можна використати для формування обчислювального мислення в учнів.
статья, добавлен 13.10.2016Впровадження системи підвищення кваліфікації учителів фізики й астрономії. Розвиток пізнавальної самостійності учнів, інтерактивне моделювання та проведення дистанційних комп'ютерних уроків. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у школі.
автореферат, добавлен 30.07.2015Висвітлення впливу застосування рольових ігор в процесі навчання школярів інформатики, зокрема, основ програмування, на розвиток соціальних умінь. Розглянуто особливості і переваги рольових ігор у навчанні учнів. Педагогічний потенціал ігрових технологій.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз масового педагогічного досвіду щодо формування бережливого ставлення до природи. Вікові особливості молодших школярів. Педагогічні умови виховання учнів початкових класів. Методи та форми виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Тенденції та напрями навчання інформатики в шкільній системі, недостатні обсяги вивчення алгоритмізації та програмування в загальному обсязі курсу інформатики. Аналіз комп’ютерних математичних пакетів, які використовуються у вивченні основ алгоритмізації.
статья, добавлен 14.07.2016Дослідження міжпредметних зв’язків математики та інформатики у різноманітних завданнях для студентів нетехнічних спеціальностей. Характеристика системи міжпредметних завдань для дисциплін математичного циклу та комп’ютерно-інформаційних дисциплін.
статья, добавлен 05.04.2019Вивчення вимог, якими користувались, при підбірці задач по темах та рівнів. Розгляд необхідності врахування дидактичних та методичних вимог, що визначають педагогічну доцільність їх використання. Аналіз підготовки учнів до олімпіад з інформатики.
статья, добавлен 15.02.2023- 100. Педагогічні умови формування інженерного стилю мислення учнів технічного ліцею засобами інформатики
Дослідження основних видів інженерного мислення. Визначення сутності і специфіки формування інженерного стилю мислення засобами інформатики. Розробка та експериментальна перевірка інженерно спрямованого курсу інформатики для ліцеїв технічного профілю.
автореферат, добавлен 27.04.2014