Самооценка и коммуникативные способности подростка

Характеристика формирования самооценки подростка и ее влияние на коммуникативные качества личности. Особенность увеличения межличностных контактов в подростковом возрасте. Определение уровня коммуникационных и организаторских способностей учеников.

Подобные документы

  • Развитие личности в подростковом возрасте, особенности и направления данного процесса. Родительско-детские отношения в семьях, имеющих детей-подростков. Специфика и основные этапы формирования системы межличностных отношений между членами одной семьи.

    курсовая работа, добавлен 10.11.2013

  • Место и значение подросткового периода в развитии ребенка. Факторы развития личности подростка. Формирование моральных и социальных установок личности ребенка. Взаимоотношения подростка с окружающими. Развитие самосознания в подростковом возрасте.

    лекция, добавлен 27.07.2015

  • Раскрытие понятия Я-концепции. Обозначение ее особенностей в подростковом возрасте и факторов, влияющих на ее развитие. Выявление взаимосвязи самооценки с социально-психологическим статусом и влияния на ее формирование сверстников и друзей подростка.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2014

  • Роль самооценки в сохранении целостности личности; противоречия в развитии самооценки подростков. Определение взаимосвязи между самооценкой и социометрическим статусом подростков в группе сверстников. Подбор диагностического материала и рекомендаций.

    курсовая работа, добавлен 09.05.2014

  • Семья как основная среда формирования личности подростка. Изучение научных подходов к содержанию роли семьи в формировании личности подростка. Ресурс эмоционального тепла и поддержки, без которых ребёнок ощущает себя полностью беспомощным и беззащитным.

    курсовая работа, добавлен 23.12.2023

  • Понятие агрессии и агрессивности: психологический аспект. Самооценка как компонент самосознания: структура и проявления. Специфика проявления агрессивности и самооценки в подростковом возрасте. Воспроизводство агрессивности в подростковых сообществах.

    курсовая работа, добавлен 23.01.2013

  • Функции школы в развитии индивидуальности ребёнка и его социальном самоопределении. Условия самореализации детей в процессе социального взаимодействия. Основные этапы адаптации ребёнка к социальной среде. Формирование самооценки в подростковом возрасте.

    статья, добавлен 20.01.2018

  • Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Понятие лидерства и его значение в подростковом возрасте, характерологические черты личности настоящего лидера. Типологические проявления эмоциональной направленности.

    реферат, добавлен 25.03.2010

  • Исследование природы конфликтности в подростковом возрасте. Причины и факторы, обуславливающие возникновение конфликтных ситуаций. Проведение анализа поведения личности подростка в процессе социального созревания конфликта как образа мышления подростка.

    статья, добавлен 31.07.2018

  • Проблемы межличностных отношений в современной психологии. Развитие мальчиков и девочек в подростковом возрасте. Потребность детей в друзьях. Психология поведения подростка со сверстниками. Взаимосвязь отношений ребенка в семье с отношениями в классе.

    дипломная работа, добавлен 13.01.2014

  • Эмоциональная, нормативная и поведенческая эмансипация. Установление механизмов воздействия родительского отношения на самооценку. Влияние школьного обучения и общения с педагогами на развитие личности подростка. Общение со сверстниками и субкультуры.

    реферат, добавлен 09.12.2015

  • Проблемы интересов в переходном возрасте, яркие интересы подростков по теории Л.С. Выготского. Развитие мышления и воображения в подростковом возрасте. Ощущение и виды взрослости у подростка. Отношения с противоположным полом, самоопределение подростка.

    реферат, добавлен 14.12.2017

  • Теоретический анализ проблемы успешного обучения и формирования самооценки в младшем школьном возрасте. Определение взаимосвязи оценки учителя и самооценки школьника. Выявление и практика исследования связи самооценки и успешности обучения детей в школе.

    курсовая работа, добавлен 06.06.2011

  • Возрастные, личностные и эмоциональные особенности подростка. Психологические и физиологические изменения в подростковом возрасте. Понятие пубертатного кризиса. Абстрактное мышление как отличительный признак заключительной стадии когнитивного развития.

    курсовая работа, добавлен 06.04.2014

  • Психолого-педагогические аспекты формирования самооценки в старшем дошкольном возрасте. Диагностика уровня сформированности самооценки у детей 5-6 лет. Анализ эффективности игр и упражнений, направленных на формирования объективной самооценки детей.

    курсовая работа, добавлен 17.03.2015

  • Изучение самооценки как актуальная проблема психологии личности. Роль самооценки в развитии личности, ее особенности в юношеском возрасте. Анализ уровня адекватности самооценки интеллектуального развития студентов. Компоненты структуры интеллекта.

    курсовая работа, добавлен 03.03.2016

  • Исследование феномена социальной агрессии в подростковом возрасте. Особенности анализа агрессивного поведения. Роль мотивации для оценки агрессивных актов. Социальная детерминированность агрессии. Формы враждебной реакции. Социогенез личности подростка.

    статья, добавлен 31.03.2019

  • Становление и развитие семьи как основной микросреды для формирования личности подростка. Основные проблемы становления психологии индивидуума. Стиль воспитания как основа формирования личности подростка. Проблемы современной семьи в Республике Беларусь.

    курсовая работа, добавлен 21.04.2014

  • Психологическая характеристика подросткового возраста. Особенности процесса формирования самооценки у подростков. Характер и динамика самооценки и качества личности: эмансипация, влияние родителей, взаимосвязь с социально-психологическим статусом.

    реферат, добавлен 24.05.2015

  • Речь как психолого–педагогическая категория. Коммуникативные способности и их характеристики. Влияние развития речи на коммуникативные способности ребенка дошкольного возраста. Речевой слух ребенка. Особенности произношения детей на третьем году жизни.

    курсовая работа, добавлен 20.12.2013

  • Общее понятие, виды и параметры самооценки. Особенности развития самооценки в онтогенезе. Исследование уровня самооценки у юношей с помощью методики самооценки Дембо-Рубинштейна в модификации А.М. Прихожан и методики самооценки личности Будасси.

    курсовая работа, добавлен 02.06.2014

  • Обзор проблемы формирования самооценки в дошкольном возрасте в психологических исследованиях. Анализ самооценки как составной части самосознания в исследованиях отечественных психологов. Изучение уровня развития самооценки детей дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 10.04.2016

  • Особенности подросткового развития. Самооценка и самовосприятие как сознание самости. Целостная характеристика образа "Я" подростка. Методы экспериментального исследования компонентов самосознания детей старшего возраста. Статистическая обработка данных.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2015

  • Общая характеристика наркозависимого поведения подростка. Распространение наркотиков как латентный социальный процесс. Наркомания подростка: современное состояние проблемы. Выбор методов психокоррекционной профилактики наркозависимости подростков.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2017

  • Теоретическое исследование содержания подходов к изучению организаторских способностей. Определение понятия изучение механизма психологического развития организаторских способностей педагога. Влияние организаторских способностей на деятельность педагога.

    контрольная работа, добавлен 30.08.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.