Обонятельное воздействие на насекомых (на примере запаха страха)
Исследование феномена запаха страха, литературные данные о существовании такого запаха в мире насекомых, животных и человека. Анализ наличия взаимосвязи между запахами и эмоциями. Выявление реакций муравьев на кислый запах, исходящий от человека.
Подобные документы
- 26. Выявление и психокоррекция страхов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Рассмотрение типологии и уровня страхов у детей дошкольного возраста. Исследование особенностей проявления страха у детей с задержкой психического развития. Обзор игровых тренингов психокоррекционных занятий, нацеленных на снижение реакции страха у детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Модель системного описания страха смерти как совокупности основных аспектов его изучения в психологии. Теоретический обзор и содержательный анализ антропологического, гносеологического, аксиологического, праксеологического и онтологического аспектов.
статья, добавлен 05.07.2018- 28. Ошибка человека
Сущность и концепция ошибки, причина, структура и механизм ее совершения в системе психических процессов. Роль страха, переживаний, памяти и поведения человека во время совершения ошибки. Получение и применение опыта, анализ устойчивости к ошибкам.
контрольная работа, добавлен 21.01.2015 Проблема становления личности: человек и проблема социализации индивида в современном мире. Ценности в жизни человека и смысл жизни, высшая ступень развития животных на земле. Социальный облик человека как субъекта общественных отношений и действий.
курсовая работа, добавлен 25.02.2012Влияние запахов на психическое и физическое состояние человека, классификация ароматов. Причины, по которым запах может спровоцировать повышение уровня внутренней агрессии. Связь между темпераментом, уровнем внутренней агрессии и реакцией на запах.
статья, добавлен 09.04.2018Специфика переживания страха - эмоции, возникающей в ситуациях угрозы существованию индивида. Причины возникновения тревог и фобий у человека. Оценки степени патологичности страхов по адекватности интенсивности, длительности, контролируемости чувства.
контрольная работа, добавлен 08.01.2011- 32. Особенности оперативной памяти у подростков с нарушениями зрения в условиях ольфакторного влияния
Основные стимулы обонятельной сенсорной системы. Изучение ольфакторного влияния на когнитивные процессы. Выявление особенностей памяти в условиях ольфакторного влияния у лиц с нарушениями зрения. Влияние запаха лавра на оперативную память, его механизм.
статья, добавлен 13.03.2019 Теоретические подходы к изучению страхов у детей дошкольного возраста. Понятие страх в психолого-педагогической литературе. Особенности страха у детей дошкольного возраста. Эмпирическое исследование особенностей проявления страха у детей 3-6/7 лет.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Выявление гендерных отличий взаимоотношения прокрастинации и отдельных компонентов эмоционального интеллекта. Проведение исследования личностных характеристик человека-прокрастинатора. Особенность развития и управления собственными эмоциями мужчинами.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристика основных психологических реакций человека в экстремальных условиях. Состояния тревоги, страха, стресса, фрустрации, аффекта, как состояния эмоциональной напряженности, активно влияющие на поведение сотрудников правоохранительных органов.
реферат, добавлен 08.04.2013Исследование познавательных процессов (ощущение, восприятие, память) животных и человека, сравнительный анализ их психики, а также изучение причин активности человека и животных, их детерминации, основоположниками которого были Аристотель, Гераклит.
реферат, добавлен 21.02.2014Понятие и виды внутриличностных конфликтов. Проблема конфликта человека во взглядах З. Фрейда. Внутренние переживания и состояния страха, депрессии, стресса и их развитие в невроз или психоз. Переход объективных противоречий во внутренний мир человека.
курсовая работа, добавлен 26.02.2014Основные положения интеграционной теории познания, исходящей из определяющей роли эмоций и тела в когнитивных процессах. Буквальные дескрипции эмоции страха, соотносимые с гештальтами реальных соматических состояний экспериенцеров данной эмоции.
статья, добавлен 21.02.2016- 39. Детские страхи
Страх как одна из основных эмоций, понятие экзистенциализма, ощущение риска или опасности вне зависимости от того, реальны они или нет. Факторы возникновения страха у детей. Значение и влияние грамотной коррекции страха на психическое развитие ребенка.
реферат, добавлен 21.04.2009 Особенности рассмотрения природы страха философскими школами. Характеристика основных врожденных и приобретенных стимулов для возникновения страха. Неадекватное отражение в сознании толпы объективной реальности - одна из причин массовых психозов.
контрольная работа, добавлен 31.03.2015Понятие эмоционального интеллекта. Отличие относительного интеллекта человека (IQ) от эмоционального интеллекта (EQ) человека. Три уровня сознания человека: подавленность своими эмоциями, управление эмоциями и наблюдение за ними. Способы повышения EQ.
реферат, добавлен 12.10.2014Обобщение теоретического материала по проблеме возникновения страха и тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Изучение психолого-педагогических аспектов их проявления. Исследование детско-родительских отношений. Коррекция проявлений страха.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011- 43. Сущность страха
Психологические особенности детей дошкольного возраста. Воспроизведение эмоциональных состояний ребенком. Определение понятия страха в психологии, его источники, функции и последствия. Методика выявления страхов у детей с помощью рисования страхов.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015 Роль позитивного саморазговора в преодолении детских страхов. Школьная фобия как крайняя степень страха перед школой, при которой ребенок старается любой ценой избегать ее. Утешительные аффирмации для ребенка, ставшего жертвой травли его сверстниками.
статья, добавлен 23.03.2015Определение понятия манипуляции. Характеристика чувств страха, вины и стыда как механизмов манипуляции поведением ребенка, а также анализ ситуаций, в которых родители их применяют. Примеры прямого обращения и отражения намерения как замены манипуляции.
эссе, добавлен 05.08.2016- 46. Страхи как психическое состояние в младшем школьном возрасте. Коррекция страхов у младших школьников
Ознакомление с особенностями психолого–педагогического подхода к проблеме страха младших школьников. Рассмотрение и анализ упражнений для коррекции школьных страхов младших школьников. Определение и характеристика психологических основ детского страха.
курсовая работа, добавлен 03.10.2022 Исследование сознания как высшей ступени развития психики человека. Выявление бессознательных проявлений в психике человека. Анализ их роли в поведении. Проблемы взаимосвязи сознания и бессознательного. Эволюция и изменение сознания. Теория З. Фрейда.
реферат, добавлен 11.05.2017Определение психологических предикторов и видов политических ориентаций. Влияние страха смерти и опосредующих факторов на изменение политических ориентаций. Теория консерватизма как мотивированного социального познания. Теория управления страхом смерти.
дипломная работа, добавлен 27.09.2016Определение страха и его проявления, особенности его происхождения. Условия устранения страха у детей посредством рисования. Особенности разработки методики психотерапевтических занятий со школьниками. Оценка эффективности устранения дневных страхов.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Книга о загадке страха, как неотъемлемой принадлежности нашей жизни, естественной реакции на непосильные для нас впечатления, проблемы и требования. Страх — плохо ли это ? Что мы переживаем, когда нам страшно. Стоит ли стремиться к "свободе от страданий".
книга, добавлен 23.11.2010