Буллинг и кибербуллинг как явление образовательной среды: примеры современных исследований проблемы
Представлен обзор некоторых современных зарубежных исследований, посвященных изучению проблемы буллинга и кибербуллинга в образовательной среде. Освещаются проблема необходимости формирования навыков работы с буллингом у педагогического состава школ.
Подобные документы
Проблема школьного буллинга (идзимэ) в начальных, средних и старших японских школах. Основные причины буллинга в японских школах, стратегии поведения японских школьников при идзимэ. Важность решения вопросов профилактики буллинга в японских школах.
статья, добавлен 27.04.2023Исследование влияния современных информационных технологий и новых форм коммуникации на систему образования. Роль образовательной среды в формировании мировоззрения и личности учащихся. Развитие профессиональных знаний, умений и навыков в школе, вузе.
статья, добавлен 08.11.2018Анализ проблемы функциональности образовательной среды современной школы. Характеристика ее готовности решать свои основные социальные задачи в условиях множественных и стремительных трансформаций материальных и социальных условий жизни общества.
статья, добавлен 27.01.2019Проблема отсутствия оценки современного состояния и эффективности функционирования информационной образовательной среды отдельных образовательных организаций на региональном и общегосударственном уровнях. Подходы к оценке образовательной среды.
статья, добавлен 07.04.2021Психологические особенности старшеклассников. Решение задачи диагностики образовательной среды как фактора развития субъектности старшеклассника в школе. Подход В.И. Слободчикова к проблеме оценивания образовательной среды. Развитие субъектности индивида.
статья, добавлен 07.05.2013Определение основных подходов к информатизации различных сфер деятельности современного педагогического ВУЗа. Изучение возможных педагогических, методических и технологических аспектов унификации и интеграции различных компонентов образовательной среды.
автореферат, добавлен 18.11.2010Сущность экономической культуры школьников как социальной и психолого-педагогической проблемы, уровни сформированности школьников разных возрастов. Алгоритм управления конструированием образовательной среды формирования экономической культуры школьника.
автореферат, добавлен 10.12.2013Рассмотрение особенностей образовательной среды для реализации основной образовательной магистерской программы по педагогическому дизайну. Определение ее основных характеристик. Ознакомление со структурными компонентами модели образовательной среды.
статья, добавлен 21.06.2021Необходимость совершенствования системы обучения в образовательных организациях с военной составляющей. Реализация педагогическим составом методики дистанционного преподавания и работы в цифровой образовательной среде с использованием ее инструментов.
статья, добавлен 30.06.2021Обзор исследований по проблеме создания имиджа преподавателя высшей школы в отечественной и зарубежной литературе. Состояние проблемы в образовательной практике. Процесс создания имиджа, критерии эффективности. Характеристики педагогической мимики.
курсовая работа, добавлен 21.09.2012- 61. Система педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза
Анализ разработанной системы педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза. Оказание помощи первокурсникам для успешного преодоления ими критического периода, их стремления к саморазвитию и культурному росту.
статья, добавлен 02.10.2018 Возможность формирования познавательных потребностей студентов как личностного качества в процессе обучения, в контексте развития цифровой образовательной среды вуза. Анализ познавательных потребностей студентов вуза в цифровой образовательной среде.
статья, добавлен 08.03.2023Коллегиальные органы управления в образовательной организации, их структура, порядок формирования и функции. Права и обязанности руководителя образовательной организации, его компетенция в области управления. Порядок избрания президента, его полномочия.
статья, добавлен 15.02.2019Саморазвитие в контексте образовательной парадигмы. Условия компетентностного становления личности. Разработка проблемы субъектности, идей педагогического управления, тьюторства, междисциплинарных исследований, распространение педагогики саморазвития.
статья, добавлен 18.03.2018Выявление педагогического потенциала интернет-технологий, направленных на создания электронной информационно-образовательной среды. Коллективная учебно-исследовательская деятельность школьников, которая направлена на развитие поликультурного образования.
диссертация, добавлен 26.06.2015Исследование процессов устойчивого функционирования образовательной системы, ее особенностей и перспектив развития. Факторы внешнего и внутреннего воздействия. Проблемы формирования устойчивости национальной образовательной сферы и возможности их решения.
статья, добавлен 18.12.2017Рассмотрение основных компонентов и принципов построения информационно образовательной среды в вузе. Исследование проблемы создания в современном вузе информационно-образовательной среды на основе информационных технологий и обучающего пространства.
статья, добавлен 09.05.2016Рассматриваются проблемы профессиональной подготовки будущих учителей-словесников к преподаванию в цифровой образовательной среде. Описываются специфические особенности и принципы организации учебного процесса в условиях цифровизации образования.
статья, добавлен 28.05.2021Современные проблемы и направления создания инклюзивной образовательной среды в университете на основе инклюзивного и средового подходов. Изменение взаимодействия личности и среды. Условия обеспечения равного доступа к качественному образованию.
статья, добавлен 18.05.2016Определение образовательной среды высшего учебного заведения, рассмотрение основных видов образовательных среди и определение их основных ключевых характеристик. Исследование инструментов для оценки качества взаимодействия в образовательной среде.
статья, добавлен 08.02.2023Обсуждается понятие цифровой образовательной среды. Анализ видов цифровых образовательных сред: образовательной организации и процесса обучения. На основе анализа сформулировано авторское определение предметной цифровой образовательной среды педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Актуальность проблемы формирования профессиональной мотивации студентов бакалавриата - будущих педагогов, обусловленная социальной значимостью педагогической профессии для развития общества. Потенциал построения индивидуальной образовательной траектории.
статья, добавлен 25.06.2023Определены структурно-функциональный, ресурсносодержательный и интегративно-системный критерии оценки интегративной образовательной среды. Рассмотрены особенности процесса личностно-профессионального саморазвития педагога в современных средовых условиях.
статья, добавлен 30.01.2019Модель формирования профессиональной готовности будущего учителя к деятельности в виртуальной социально-образовательной среде. Содержание магистерской программы "Цифровые технологии и сетевое взаимодействие в образовании" для обучения будущих педагогов.
статья, добавлен 10.04.2021Условия реализации личностного потенциала. Пути повышения роли самостоятельной работы студентов над учебным материалом, усиления ответственности преподавателей за развитие навыков самостоятельной работы и стимулирование профессионального роста студентов.
статья, добавлен 25.08.2020