Фармакотерапия нарушений сна
Характеристика основных причин бессонницы и нарушений сна. Формы инсомнии и способы лечения. Классификация самых распространенных снотворных средств. Фармакологическая характеристика таких препаратов. Определение требований к "идеальному снотворному".
Подобные документы
- 51. Нарушения сна в период пандемии Сovid-19: специфика, психологическое обследование и психотерапия
Феномен ковид-ассоциированных нарушений сна: хроническая инсомния, синдром беспокойных ног. Психологические факторы, влияющие на феномен COVID-сомнии. Протокол дистанционной когнитивно-поведенческой терапии тревоги для минимизации хронической бессонницы.
статья, добавлен 06.09.2021 Жизнь в доме ребенка. Различные варианты нарушений вследствие нарушенных симбиотических отношений. общие закономерности, определяющие связь между качеством ухода и рисками для душевного здоровья ребенка. Становление основных нервно-психических функций.
статья, добавлен 08.06.2018Изучение роли состояния интеллекта исследуемого ребенка в диагностике и коррекции нарушений поведения. Характеристика особенностей поведения ребенка дошкольного и младшего школьного возраста. Анализ групп детей, нуждающихся в психологической коррекции.
статья, добавлен 13.06.2018- 54. Отклонения в поведении и эмоциональные расстройства подростков как факторы школьной дезадаптации
Исследование посредством скринннговых опросников сэра Майкла Раттера основных последствий распространенных форм нарушений психического здоровья у детей и подростков – эмоциональных расстройств и отклонений в поведении. Анализ результатов опроса.
статья, добавлен 07.11.2018 Изучение нарушений психической сферы у больных с острыми состояниями соматического профиля на основании клинико-психопатологического и психодиагностического исследования. Определение наличия нарушений психической сферы различной степени выраженности.
статья, добавлен 02.12.2017Результаты анализа графических особенностей рисунков детей и подростков, имеющих раннее начало (до полутора лет жизни) нарушений психического развития. Определение вариантов искажения графической деятельности в зависимости от возраста и вида патологии.
статья, добавлен 31.03.2017Выделение и характеристика основных психологических симптомокомплексов, предопределяющих трудности социализации подростков с заиканием. Определение практических путей психокоррекционной помощи подросткам с учетом выявленных психологических особенностей.
автореферат, добавлен 16.04.2018Изучение методик дифференциальной диагностики и коррекции нарушений письменной речи у детей с задержкой психического развития церебрально-органического генеза. Разработка развивающего обучения коррекции нарушений письма, определение его эффективности.
дипломная работа, добавлен 12.10.2015Изучение процесса взаимодействия личности и окружающего мира. Законы, функции и формы проявления психики человека. Анализ идеи Рубинштейна о единстве сознания, деятельности и поведения. Основные направления и методы лечения нарушений работы мозга.
контрольная работа, добавлен 06.12.2015Характеристика особенностей памяти человека. Классификация людей по способности к запоминанию информации. Классификация нарушений памяти человека. Парамнезии как обманы памяти. Особенности псевдореминисценции, криптомнезии, эхомнезии и конфабуляции.
реферат, добавлен 06.12.2016Причины наркомании и классификация наркотических веществ. Назначение снотворных и седативных препаратов. Механизм действия каннабиотиков (кокаин, конопля, гашиш), возникновение психозов вследствие передозировки. Борьба с галлюциногенной депрессией.
реферат, добавлен 08.11.2015Рассмотрение проблемы соматизированных психических нарушений. Весь континуум патологии (называемый нами "психосоматическим") от соматического к психическому полюсу проявляется личностным, невротическим, психотическим и соматическим уровнями нарушений.
доклад, добавлен 20.04.2011Исследование особенностей эмоциональных нарушений у детей и подростков. Психологические факторы, влияющие на формирование перфекционизма. Взаимосвязь эмоциональных нарушений с патологическим убеждением, что несовершенный результат работы неприемлем.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Нарушения при психических заболеваниях. Классификации нарушений мышления. Факторы, мешающие творческому мышлению. "Откликаемость" больных, страдающих тяжелой формой сосудистых заболеваний. Категории нарушений мотивационно-личностного компонента мышления.
реферат, добавлен 19.12.2010Исследование специфики полоролевой идентичности и ее факторов у мальчиков-подростков с асоциальным поведением. Определение особенностей травматического жизненного опыта, образов родителей и личностных нарушений у юношей, занимающихся проституцией.
автореферат, добавлен 16.04.2018Научно-теоретический анализ вопроса нарушений развития у детей с общим недоразвитием речи. Психолого-педагогическая характеристика детей. Особенности развития речи. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению нарушений развития связной речи.
реферат, добавлен 21.01.2019- 67. Сон и сновидения
Характеристика лунатизма с точки зрения нарушения сна. Неестественно длительный сон как наиболее редкое расстройство сна: причины летаргии. Анализ причин бессонницы: ночная работа, непривычное место ночлега, перенесенное волнение. Интересные факты о сне.
презентация, добавлен 06.04.2012 Характеристика основных этапов жизни и деятельности Франца Габриэля Александера. Изучение основных положений "Психосоматической медицины" Ф.Г. Александера. Психосоматика – одна из отраслей клинической психологии. Анализ психосоматических нарушений.
реферат, добавлен 02.03.2016Исследование основных эмоциональных и поведенческих нарушений у детей, имеющих расстройства аутистического спектра с использованием проверочного листа поведения CBCL/1½-5*. Средние значения характеристик эмоциональных и поведенческих реакций у детей.
статья, добавлен 05.07.2021Изучение механизмов сна. Диагностика, причины, типы и классификационные признаки бессонницы. Влияние стрессов и психических заболеваний. Оценка хронобиологического стереотипа. Применение психотерапии, физиотерапии и лекарственных средств для лечения.
реферат, добавлен 04.03.2014Рассмотрение форм, видов и причин отклонений в развитии ребенка. Изучение современных подходов к их выявлению, проведению лечебно-коррекционной и педагогической работы. Классификация и диагностика функциональных и органических нарушений развития.
реферат, добавлен 15.01.2017Сущностная характеристика эмоциональных состояний и их нарушений у детей дошкольного возраста. Разработка и экспериментальное доказательство эффективности модели психокоррекции эмоциональных состояний детей дошкольного возраста средствами арт-терапии.
автореферат, добавлен 03.11.2014Специфика анализаторной системы в психический деятельности человека с точки зрения нейропсихологии. Возникновение и течение гностических зрительных и кожно-кинестетических расстройств. Причины возникновения и разновидность нарушений неречевого слуха.
реферат, добавлен 13.04.2014Характеристика умственных нарушений и международная классификация степени умственной отсталости. Особенности психики детей с интеллектуальным дефектом. Принципы обучения детей с отклонениями от нормы. Жизненные перспективы детей с отклонениями в развитии.
реферат, добавлен 22.02.2015Рассмотрение причин возникновения стресса, его видов, фаз и основных нарушений в системах и органах организма, вызванных стрессом. Описание его физических, эмоциональных и поведенческих признаков. Изучение способов борьбы со стрессом и его профилактики.
реферат, добавлен 17.07.2014