Развитие навыков говорения у студентов на английском языке через интерактивные технологии
Особенности развития у студентов начального этапа обучения навыков говорения с активным использованием интерактивных технологий. Конкретные примеры использования студентами интерактивного приема "ПОПС-формула" на занятиях по практике устной речи.
Подобные документы
Основные педагогические аспекты изучения иностранного языка в младших классах. Оценка готовности школьников к обучению говорению на английском языке. Анализ структуры акта произношения. Определение видов упражнений на развитие навыков монологической речи.
курсовая работа, добавлен 16.04.2020Рассмотрение классификации и структуры современных технологий профессионального обучения. Ознакомление с особенностями выбора образовательных технологий. Исследование и характеристика интерактивных форм организации самостоятельной работы студентов.
учебное пособие, добавлен 22.01.2016Особенности использования интерактивных методов обучения на занятиях по английскому языку в работе со студентами юридического и экономического факультетов. Характеристика ролевой игры, метода проектов и спектакля как видов интерактивных занятий.
статья, добавлен 25.12.2018Разработка трехэтапной модели развития критического мышления студентов языкового вуза через аудирование. Развитие личности студента при иноязычной коммуникации. Применение упражнений, направленных на достижение назначенного результата на этапах обучения.
статья, добавлен 05.07.2021Значение и роль иностранного языка в образовании молодежи в современных условиях. Виды речевой деятельности, основные принципы говорения, которые выполняют функцию средства общения между людьми. Мотивированность как важная особенность данного процесса.
статья, добавлен 27.05.2021Формирование и совершенствование языковых навыков, которые включают в себе развитие лексического навыка как один из способов достижения студентами коммуникативной компетенции. Знакомство с методикой обучения лексике студентов подготовительного курса.
статья, добавлен 26.04.2019- 107. Творческий проект как средство профилактики нарушений письменной речи в период обучения грамоте
Описание творческого практикоориентированного проекта как педагогического средства профилактики нарушений письменной речи у первоклассников. Развитие пространственного и фонематического восприятия, тренировка моторных навыков и навыков устной речи.
статья, добавлен 01.02.2019 Устная презентация как одно из педагогических средств, используемых преподавателями учреждений высшего образования в контексте обучения студентов иностранному языку. Приведены примеры связующих фраз на английском языке для построения устной презентации.
статья, добавлен 06.04.2023Организация интерактивных технологий, концептуальные позиции и целевые ориентации. Методы интерактивного обучения. Идеальная модель обучения. Компетентностный подход, информационные и коммуникативные компетенции. Формирование компетентности обучающихся.
курсовая работа, добавлен 09.06.2010Особенности применения разнообразных педагогических методов формирования исследовательских навыков студентов высшей школы. Взаимосвязь использования педагогических методов в этом процессе через преподавание учебных дисциплин коммуникационного контекста.
статья, добавлен 01.02.2019Вопрос о стимулировании устной речи студентов как один из ключевых вопросов обучения иностранному языку. Проблема соотношения уровня нормативности речи обучаемых с уровнем ее спонтанности. Методика создания естественной ситуации научного общения.
статья, добавлен 29.09.2018Сущность интерактивного обучения. Использование информационных технологий в детском саду. Компьютерные программы для обучения дошкольников с нарушениями речи. Экспериментальное изучение использования информационных технологий в логопедической работе.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Исследование эффективности использования интерактивных педагогических технологий взаимодействия. Анализ теоретических исследований в области формирования профессиональных компетенций. Рассмотрение положений интерактивных педагогических технологий.
статья, добавлен 10.08.2018Характеристика подходов к развитию профессиональных компетенций студентов в педагогическом вузе. Исследование опыта эффективного применения интерактивных методов обучения при изучении дисциплин технической направленности студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 08.07.2021Проблемы обучения профессиональному иностранному языку, использование видеофильма и диктанта. Способы развития коммуникативных умений во всех видах речевой деятельности. Характеристика и специфика иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 16.12.2018- 116. Имитационные технологии в формировании коммуникативной компетенции студентов гуманитарного профиля
Значение имитационных технологий в формировании коммуникативных умений у студентов гуманитарного профиля. Определение методов, моделирующих коммуникативную деятельность и являющихся эффективным средством овладения студентами нормами языка в устной речи.
статья, добавлен 21.04.2021 Использование современных цифровых разработок в обучении иностранному языку в вузе, позволяющих повысить мотивацию студентов к обучению, стимулировать развитие навыков самостоятельного изучения языка. Перспективы использования образовательных технологий.
статья, добавлен 27.12.2018Основные задачи оценки деятельности студентов в рамках компетентностно-ориентированного подхода и модульно-рейтинговой системы оценивания знаний, умений, навыков. LMS Moodle как центр интерактивного взаимодействия между преподавателем и студентами.
статья, добавлен 25.04.2019Методика дифференцированного обучения различным видам чтения. Целесообразность использования специальной литературы по профилю обучения в качестве материала для внеаудиторного чтения. Виды речевой деятельности. Формирование навыков изучающего чтения.
статья, добавлен 10.05.2016Определение методологии развития навыков чтения и перевода английского текста. Развитие навыков аудирования. Проведение контроля усвоения лексического материала учащихся. Особенности развития навыков монологической и диалогической речи учащихся.
конспект урока, добавлен 17.04.2015Подходы к развитию навыков чтения профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Развитие межкультурной компетенции при подготовке студентов-дипломатов к межкультурной коммуникации. Возможности, перспективы данных педагогических процессов.
статья, добавлен 13.04.2018Повышение мотивации осознанного познавательного процесса у студентов прикладного бакалавриата. Обоснование использования интерактивных форм обучения для повышения компетентности и установления эмоционального контакта между студентами в учебной группе.
статья, добавлен 20.11.2018Формирование позитивной мотивации студентов в диалоговом общении и отработка навыков толерантного поведения. Анализ этапов авторской технологии развития коммуникативной толерантности. Развитие комплекса общекультурных и общенаучных компетенций.
статья, добавлен 29.04.2017Рассмотрение проблемы обучения студентов магистратуры реферативному переводу на материале английских научно-популярных и технических текстов. Условия для формирования у студентов навыков краткого изложения основного содержания на английском языке.
статья, добавлен 02.01.2019Средний этап обучения иностранного языка в школе: понятие, цели, задачи и содержание развития письма и письменной речи у учащихся. Использование методов и приёмов для развития умений и навыков. Описание результатов опытно-экспериментальная работы.
дипломная работа, добавлен 06.11.2012