Об опыте разработки методики формирования иноязычной лексической компетенции учащихся старших классов гимназий посредством театрализованной деятельности
Методика формирования иноязычной лексической компетенции учащихся старших классов гимназий посредством театрализованной деятельности. Определение уровней сформированности данной компетенции, критерии и показатели их оценки, данные опытного обучения.
Подобные документы
Формирование мотивации обучения в школе. Проблема формирования мотивации учения на стыке обучения и воспитания как важнейший аспект современного обучения. Зависимость успешности учебной деятельности учащихся старших классов от мотивации к обучению.
реферат, добавлен 26.10.2017- 77. Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию
Понятие иноязычной академической грамотности студентов через призму переводческой компетенции и иноязычной лингвистической компетенции. Разработка модели формирования академической грамотности в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе.
статья, добавлен 02.01.2019 Обоснование педагогических мероприятий по формированию здорового образа жизни на уроках физической культуры учащихся 9-х классов. Разработка педагогических приемов формирования здорового образа жизни урокми физической культуры у учащихся старших классов.
курсовая работа, добавлен 09.11.2008Научное обоснование структурно-функциональной лингводидактической модели формирования англоязычной лексической компетенции в условиях виртуальной обучающей среды. Методический потенциал виртуальной обучающей среды для интенсификации процесса обучения.
статья, добавлен 25.03.2018- 80. Индивидуализация процесса формирования иноязычной лексической компетенции на основе микрообучения
Разработка методической модели для построения индивидуальной траектории микрообучения лексике. Основные трудности формирования лексических навыков на рассматриваемом этапе изучения английского языка. Анализ понятия индивидуальной траектории обучения.
статья, добавлен 25.06.2021 Обсуждение важнейшего направления современной образовательной системы – создания условий для развития личности школьника и его самоопределения. Способы решения данной проблемы на примере его формирования у учащихся через общекультурные компетенции.
статья, добавлен 01.02.2019Специфика обучения лингвистической компетенции студентов-нефилологов. Характеристика принципов экспликативно-коммуникативной методики обучения иноязычной коммуникативной компетенции. Критерии отбора языкового материала для учебного пособия "Экспликатор".
автореферат, добавлен 26.01.2018Описание проблемы формирования иноязычной профессионально-коммуникационной компетенции студентов технических вузов. Выявление и характеристика наиболее значимых факторов, способствующих достижению оптимального уровня знаний, умений и навыков студентов.
статья, добавлен 23.12.2018Выявление основных условий повышения уровня креативности учащихся старших классов в процессе творческой деятельности. Различия между показателями точности мышления. Особенности психических процессов, задействованных при выполнении учебных заданий.
статья, добавлен 27.01.2019Изучение психолого-педагогических особенностей развития у обучаемых иноязычной дискурсивной компетенции на этапах образования. Оценка способности построения целостных и логичных речевых высказываний в устной и письменной форме на иностранном языке.
статья, добавлен 12.06.2018Проблема формирования автономной иноязычной компетенции у студентов технического вуза, обеспечивающей мотивированный, целенаправленный и автономный процесс овладения иностранным языком. Работа с журналами при изучения профессиональной терминологии.
статья, добавлен 01.02.2019Практическое применение обучения английскому языку для специальных целей (esp) формирования и развития иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции магистрантов технического вуза. Обзор специально разработанного учебно-методического пособия.
статья, добавлен 30.06.2021Изучение вопросов формирования профессионально ориентированной иноязычной компетенции выпускника высшей школы. Формулировка планируемых результатов обучения в вузе в контексте компетентностного подхода и перехода к новым образовательным стандартам.
статья, добавлен 11.12.2018Психолого-педагогическая характеристика учащихся старших классов. Процесс формирования самосознания как важный этап социально-физиологического созревания старшеклассников. Определение роли и места элективных курсов в системе профильного обучения.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Научно-обоснованная экспликативно-коммуникативная методика обучения иноязычной коммуникативной компетенции студентов-нефилологов на основе формирования лингвистической компетенции как средства фундаментализации неспециального языкового образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Социально-психологические особенности старшего школьного возраста. Теоретические аспекты эффективности формирования правовой культуры у учащихся старших классов посредством деловой игры. Анализ сформированности правовой культуры у старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 06.03.2018Описание возможностей формирования иноязычной коммуникативной компетенции для налаживания международного сотрудничества в области добровольчества. Использование методов обучения английскому языку для специальных целей (ESP) для эффективной коммуникации.
статья, добавлен 20.09.2021Основы методики обучения учащихся средней школы иноязычной речевой деятельности. Разработка программ активного и пассивного овладения словом. Формирование навыков речи на начальном этапе изучения иностранного языка. Приёмы усвоения лексического минимума.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Формирование коммуникативной компетенции учащихся на средней ступени обучения иностранному языку. Виды компетенций. Применение видеоматериалов при обучении иностранного языка. Пути формирования языковой компетенции у детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.03.2018Эффективное развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе практического овладения иностранным языком. Освоение речевого опыта и приобщение к новой языковой культуре общения. Практика накопленных знаний учащимися в различных языковых ситуациях.
статья, добавлен 20.08.2018Общая характеристика формирования социокультурной компетенции учащихся. Анализ педагогических ресурсов стимулирования активности учащихся в процессе освоения социокультурной компетенции на уроках иностранного языка. Игры на уроке английского языка.
контрольная работа, добавлен 25.03.2012Экспериментальная проверка эффективности содержания и условий, организационных форм формирования готовности учащихся старших классов к военно-профессиональной деятельности. Изучение современного состояния проблемы ориентации на военную деятельность.
автореферат, добавлен 30.04.2018Исследование вопроса формирования компетенции "работать в команде" студентов вузов на примере изучения иностранных языков. Определение структуры и обоснование активных методов обучения и технологий, предлагаемых для формирования данной компетенции.
статья, добавлен 19.03.2018Рассмотрение театрализованной деятельности школьников как игровой, проектной и интерактивной. Оценка возможностей использования ситуативных театрализованных постановок в качестве средства формирования социокультурной компетенции младших школьников.
статья, добавлен 26.07.2018Введение разработанного теоретического целевого конструкта - рефлексивно-проектной компетенции, ее критерии и уровни сформированности. Проверка статистической достоверности изменений сформированности компетенции в контрольной и экспериментальной группах.
статья, добавлен 18.06.2018