Осмысление развития студента-исследователя в высшем техническом профессиональном образовании
Развитие образовательных инноваций. Идея рефлексивного мышления. Рефлексия, познание и анализ явлений собственного сознания и деятельности. Основные цели образовательной рефлексии. Проявление интеллектуальных возможностей студента-исследователя.
Подобные документы
Перспективы медицинского образования. Оценка потенциала технологии развития критического мышления в личностно-профессиональном становлении терминологически грамотного специалиста сферы здравоохранения при изучении профессионально ориентированной лексики.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ позиций исследователей в отношении формирования способностей к рефлексии в раннем возрасте. Характеристика социального и психологического аспекта развития рефлексии у детей. Обоснование позиции индивида как субъекта познания окружающей среды.
статья, добавлен 02.03.2019Студенческий возраст - сензитивный период для развития сознания, самопознания и рефлексии. Мотив профессионального самообразования как стремление студента овладеть способами самостоятельного пополнения знаний, необходимых для будущей специальности.
автореферат, добавлен 16.04.2018Проблемы развития личности студента в процессе творчества в условиях высшего образовательного учреждения. Развитие индивидуального стиля деятельности. Рассмотрение стадий саморазвития творческой личности. Формирование творческого мышления студентов.
статья, добавлен 01.04.2019- 30. Цели учебной деятельности и их влияние на развитие личности в начальном профессиональном образовании
Учебная деятельность в начальном профессиональном образовании как активность ученика по усвоению новых знаний и овладению способами их добывания, ее цели и задачи. Сравнительное описание современных теорий обучения - ассоциативной и деятельностной.
статья, добавлен 30.09.2018 Знакомство с особенностями дидактических и психологических аспектов использования интернет-технологий в высшем профессиональном образовании. Характеристика системы информационно-коммуникативных взаимодействий студентов. Сущность понятия "самообразование".
статья, добавлен 23.04.2021Суть концепции экологического образования, опирающейся на формирование природоохранного стиля мышления, который позволяет увидеть смысл в традиционных элементах естественнонаучного обучения. Ориентация студента на поиск теорий учебной дисциплины.
статья, добавлен 05.09.2018- 33. Роль социальных и гуманитарных дисциплин в формировании мировоззрения и сознания студентов в вузе
Развитие студента, повышение его интеллектуальных и творческих возможностей, формирование профессиональной компетентности и культуры учащихся. Гуманитарная среда классического университета и формирование компетентности педагога профильной школы.
статья, добавлен 01.03.2019 Восприятие и осмысление обучаемым созданной проблемной ситуации. Создание и обоснование учащимся модели своих возможных действий по разрешению проблемной ситуации. Развитие интеллектуальных способностей учащегося, выход за пределы традиционных решений.
статья, добавлен 23.09.2018Феномен научной школы как действенного резерва роста в вузе научной составляющей. Критерии успешности научной школы. Преемственность поколений, значимость личных контактов учителя и ученика. Роль научной школы в профессиональном становлении исследователя.
статья, добавлен 24.02.2021Проявление активности личности студента в условиях преподавания психологического цикла дисциплин. Познавательная мотивация и уровень психологической культуры. Проблема проявления активности-пассивности в поведении, деятельности современного студента.
статья, добавлен 31.07.2013Характеристика проблематики психологии образования высшей школы. Изучение отношения преподавателей к реализации компетентностного подхода в отечественном высшем образовании. Анализ соотношения образовательных программам и преподавательской деятельности.
статья, добавлен 26.04.2021- 38. Развитие критического мышления социального педагога в процессе профессиональной подготовки в вузе
Ориентация на развитие критического мышления личности, которое предполагает наличие навыков рефлексии относительно собственной мыслительной деятельности. Умение работать с понятиями, суждениями, умозаключениями, вопросами; развитие способностей.
автореферат, добавлен 29.07.2018 Особенности системы высшего педагогического образования в Великобритании. Практико-ориентированный подход к обучению в британском образовании. Педагогические условия и технологии эффективной профессиональной подготовки британского учителя-исследователя.
автореферат, добавлен 31.03.2018Практика реализации стратегии развития отраслевого профессионального образования. Национальная идея как методологическая основа отраслевого профессионального образования в РФ. Проблемы модернизации и инноваций в российском профессиональном образовании.
статья, добавлен 08.06.2018Рефлексия как психологический феномен. Ее функции и классификации. Работа рефлексивного механизма с точки зрения самопознания в ходе идентификации с другим человеком и с самим собой. Приемы развития рефлексии на уроках русского языка в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 26.11.2017Рефлексия в педагогике как процесс и результат фиксирования участниками педагогического процесса состояния своего развития. Характеристика коммуникативной, мотивационной и коррекционной функций рефлексии. Методика проведения "рефлексивного ринга".
презентация, добавлен 15.05.2014Субъекты и объекты образовательного процесса в высшем учебном заведении. Основы организации и самоорганизации учебной деятельности студента-психолога. Правила подготовки к зачетам и экзаменам. Проблема равноправной дискуссии студента с преподавателем.
реферат, добавлен 20.01.2011Исследование инноваций в образовании и применения его компонентов. Условия для формирования индивидуализированных образовательных программ. Активизация познавательных способностей учащихся, создание возможностей использования дополнительной информации.
статья, добавлен 05.09.2024Раскрытие современной проблематики внедрения инноваций в методологию научно-исследовательской и образовательной деятельности. Создание и использование образовательных платформ в университетском образовании. Уровень развития современного онлайн-обучения.
статья, добавлен 23.12.2019Изучение основ алгоритмизации и программирования, физики и математики в рамках среднеспециального профессионального образования для развития алгоритмического или процедурного мышления. Анализ оперативного мышления как процесса решения практических задач.
статья, добавлен 29.01.2018Основы научного мышления, научной рефлексии. Исследование феноменологии и уровня научного самосознания и рефлексии у студентов старших курсов классического университета, а также преобладающего типа научной деятельности. Возникновение научной рефлексии.
статья, добавлен 23.09.2018Понятие критического мышления, его характеристика. Виды интеллектуальной деятельности, которые нельзя назвать критическими. Развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых в учебе и в обычной жизни. Задачи фазы реализации смысла и фазы рефлексии.
презентация, добавлен 25.10.2016Анализ профессиональной компетентности, формируемой у студентов педагогических вузов. Изучение понятия "методологическая грамотность" педагога-исследователя. Описания содержания методологической грамотности. Развитие способностей к анализу и синтезу.
статья, добавлен 23.04.2018Идея здоровьесбережения в педагогике. Теоретико-методологический анализ состояния проблемы проектирования здоровьесберегающих технологий в современном высшем образовании. Методические подходы к проектированию инновационной образовательной среды вуза.
статья, добавлен 24.06.2021