До питання особистісно-діяльнісної моделі сучасного педагога
Фахові психологічні якості педагога сучасності. Зміст основних концепцій психоаналізу, біхевіоризму та гуманізму і особливості їх використання в педагогічному процесі. Особистісне зростання, саморозвиток вчителя. Інтегрована психологічна модель педагога.
Подобные документы
Аналіз факторів, що визначають професійну взаємодію психолога і педагога, умови розвитку їх взаємодії. Особливості взаємодії психолога і педагога в умовах існуючої практики їх професійних відносин, використання традиційних методів підготовки вчителів.
статья, добавлен 05.04.2019Підвищення якості освіти в Україні. Принципи та механізми формування картини світу сучасного педагога. Актуалізація медіаграмотності сучасного вчителя в умовах зміни інформаційних парадигм. Використання освітніх цифрових платформ і мас-медіа у навчанні.
статья, добавлен 23.05.2023Концепция становления педагога в процессе непрерывного образования. Междисциплинарный характер содержания базовых понятий: "карьера педагога", "карьерная образовательная среда" и "тановление карьеры педагога в территориальной образовательной системе".
автореферат, добавлен 23.09.2010Методологическая структура педагогической деятельности. Самосознание педагога, факторы формирования и развития на современном этапе. Профессия педагога и педагогические способности, требования к ним. Психологические закономерности становления педагога.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Особистісні характеристики сучасного педагога. Їх формування у навчальному процесі і позааудиторний час в умовах українського трансформаційного суспільства. Аналіз ідеальних моделей вчителя. Суперечності між ідеалом і реальністю, шляхи їх подолання.
автореферат, добавлен 10.08.2014Творчі й інтелектуальні здібності як запорука прогресу в будь-якій галузі життя людини. Психологічна і діагностична функція педагога. Умови, які безпосередньо впливають на розвиток обдарованості дитини. Робота педагога в позашкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.05.2013Аналіз поняття саморозвитку майбутнього вчителя в межах психолого-педагогічних концепцій. Місце самопізнання як компоненту саморозвитку майбутнього вчителя в умовах змін сучасності. Суть процесів саморозвитку студента у процесі професійного становлення.
статья, добавлен 05.12.2018Провідні ідеї гуманізації людських відносин і соціальної справедливості як найбільш актуальні в сучасному суспільстві. Виокремлення основних системоутворювальних компонентів. Основні ступіні сформованості професійної компетентності соціального педагога.
статья, добавлен 13.10.2018Висвітлення вимог до сучасного педагога в законі "Про загальну середню освіту". Обов'язкові норми у ставленні учителя до учнів. Особливості реалізації навчальної, розвиваючої та виховної функцій вчителя. Види викладацької та виховної діяльності вчителя.
реферат, добавлен 21.03.2018Дослідження проблеми самовдосконалення, а також професійне самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів. Самоосвіта як умова самовиховання особистості педагога. Особливості формування в соціального педагога настанови на саморозвиток та рефлексію.
статья, добавлен 30.01.2017Особистість педагога як предмет дослідження. Поняття компетенції і групи. Поєднання психологічних та особистісних якостей вчителя. Психолого-педагогічні умови формування особистісних цінностей. Загальна спрямованість особистості майбутнього вчителя.
реферат, добавлен 23.10.2010Вирішення психолого-педагогічної проблеми розвитку інноваційності як професійної якості педагога. Використання системного підходу до інноваційної діяльності з боку керівництва освітнього закладу. Стимулювання педагогічного колективу до саморозвитку.
статья, добавлен 21.06.2022Специфіка використання цифрових технологій або інтернет-ресурсів у процесі викладання різних навчальних дисциплін. Розвиток професійної компетентності вчителя, відстежування змін, які безпосередньо позначаються на ефективності педагогічного процесу.
статья, добавлен 14.06.2023Дослідження особливостей педагогічної діяльності. Визначення загальних характеристик і складових структури професійного іміджу викладача. Аналіз компетенцій педагога. Оцінка емоційного стереотипу сприйняття образу педагога у свідомості студентів та колег.
статья, добавлен 23.12.2022Аналіз сутності процесу підготовки майбутнього художника-педагога до професійного саморозвитку. Обґрунтування змісту акмеологічного підходу до фахової підготовки художника-педагога, як такого, що має важливе значення у сфері художньо-педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.01.2023Характеристика наскрізних умінь вихователів закладів дошкільної освіти та вчителів початкових класів за професійними стандартами. Ступінь актуальності наскрізних умінь сучасного педагога за результатами опитування студентів педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 31.07.2024Висвітлюється проблема ставлення педагога до інноваційної діяльності та визначення факторів, що впливають на роль педагога в ній та його інноваційну поведінку. Основними ознаками інноваційної позиції педагога-інноватора визначено стійкість та активність.
статья, добавлен 17.10.2023Загальна характеристика мотиваційного, цільового, змістовного та діяльнісного компонентів професійного саморозвитку майбутнього вчителя. Оцінка вміння педагога організувати свій особистісний потенціал для вирішення різноманітних завдань та викликів.
статья, добавлен 29.01.2016Розгляд та аналіз важливих вимог до особистості сучасного педагога - готовності до постійного саморозвитку та самовдосконалення. Визначення та характеристика необхідності підвищення професійного рівня вчителя, освоєння нових освітніх технологій.
статья, добавлен 05.03.2018Педагогічна ефективність мови вчителя - фактор, від якого залежить його професійне, особистісне самоствердження. Мовленнєва культура - складова системи комунікативних компетенцій педагога, спрямованих на навчання, виховання, розвиток особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Ознакомление с полученными результатами теоретического анализа готовности к фасилитации педагога, как личностного образования. Рассмотрение и характеристика особенностей структурных компонентов готовности к фасилитации педагога начальных классов.
статья, добавлен 25.04.2018Наведення моделі компетентного соціального педагога-вихователя навчально-реабілітаційного центру. Аналіз її ключових компонентів: особистісні якості, загальні професійні компетенції, спеціальні професійні компетенції, професійні ролі педагога-вихователя.
статья, добавлен 02.12.2018Поняття компетентність: види, внутрішня структура та основні групи компетенцій. Кваліфікаційна характеристика соціального педагога, його посадові обов'язки. Основні компоненти соціально-педагогічної роботи. Особистісні якості педагога. Етичний кодекс.
контрольная работа, добавлен 29.12.2015Підходи до підготовки педагогічних кадрів. Вплив академічної, гуманістичної, культурно-ціннісної, професійної, технократичної парадигм освіти на професійне становлення педагога. Ключові компетентності, необхідні для розвитку професійності педагога.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості формування основних складових інформаційно-комунікаційної компетентності педагога. Аналізуються фактори, які впливають на вибір методів та форм підвищення рівня ІКТ-компетентності педагога під час проходження ним курсової перепідготовки.
статья, добавлен 10.10.2023