Статусные отношения в подростковых ученических группах
Межличностные отношения учащихся как психолого-педагогическая проблема. Психологическая характеристика личности подростка. Особенности статусных отношений в подростковых ученических группах. Проведение исследования нравственного развития школьников.
Подобные документы
Рассмотрение отношений подростков в классе. Характеристика методов диагностики межличностных отношений в классе. Исследование особенностей социально-психологического лидера. Анализ влечения подростков, как механизма формирования психологических проблем.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Социально-психологическая характеристика группы и коллектива. Особенности отношений между индивидом и группой. Структура межличностных отношений в группах детей школьного возраста. Развитие самооценки детей в сфере межличностных отношений со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Характеристика социально-психологических аспектов личности. Проведение исследования закономерностей, которым подчиняются психика и деятельность человека в социальных группах. Анализ власти и стилей управления. Особенность ситуационных теорий лидерства.
реферат, добавлен 09.10.2016Анализ методов и методик, направленных на выявление лидерства в малых группах. Обзор авторского подхода к изучению данного феномена. Исследование проблем коллектива с позиции системного подхода. Психологическая оценка лидерства и лидеров в малой группе.
статья, добавлен 12.05.2017Природа межличностных отношений в общностях. Компоненты социальной ситуации развития детской группы. Характер протекания функционально–ролевых отношений. Исследование самооценки качеств личности. Статусное положение в группах мальчиков и девочек.
дипломная работа, добавлен 08.02.2014Особенности развития личности подростка с девиантным поведением, пути психологической коррекции в современных психологических трудах. Девиантное поведение подростка как нарушение смысловой регуляции личности. Психологическая коррекция смысловой регуляции.
автореферат, добавлен 03.02.2019Временное психологическое отдаление подростка от семьи и школы, снижение их значения в становлении личности подростка. Характерные особенности подросткового возраста, эмоциональная незрелость, недостаточно развитое умение контролировать свое поведение.
статья, добавлен 31.01.2019Проблема исследования ресурсов и рисков подростка как субъекта самоопределения. Особенности развития его личности. Анализ факторов, определяющих содержание социализации. Модель программы психологического сопровождения развития личности подростка.
статья, добавлен 11.06.2018Общая характеристика социально-психологического климата в педагогическом коллективе. Понятие и пути решения конфликта между педагогами. Способы формирования межличностных отношений и основные показатели положительного социально-психологического климата.
реферат, добавлен 14.01.2014Состояние проблемы духовно-нравственного развития личности и условий его эффективности. Содержание и психологическая структура понятия "духовности". Разработка программы диагностического исследования структуры духовности как системного качества личности.
автореферат, добавлен 07.04.2018Характеристика психологических детерминант нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах. Изучение особенностей нравственного самоопределения старшеклассников в учебных группах различного уровня социально-психологической зрелости.
автореферат, добавлен 16.04.2018Способы пассивного поведения. Анализ влияния социальных наук на межличностные отношения. Интерпретация влияния ценностей на отношение между людьми, изменение ценностных ориентиров и межличностных отношений. Основы нейрофизиологии в теории Пола Маклина.
статья, добавлен 12.07.2021Сущность понятий "патриотизм" и "патриотическое воспитание". Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Анализ особенностей и педагогических условий формирования патриотического отношения к малой родине и уважения к национальному языку.
курсовая работа, добавлен 05.10.2017Анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования. Изучение практических вопросов межличностных отношений на примере конкретной группы детей подросткового возраста. Описание комплекса занятий с использованием игротерапии.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Теоретические основания рассмотрения психического состояния личности. Проведение исследования понятия уверенности и его психологической характеристики. Психолого-педагогические рекомендации по развитию уверенности в себе в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Рассмотрение особенностей поведения как психологической категории и как свойства индивида. Превенция и интервенция отклоняющегося поведения личности. Психолого-педагогическая поддержка самоопределения детей с девиантным поведением. Методика работы.
контрольная работа, добавлен 12.02.2011Определение особенностей аттракционных отношений в учебных группах колледжей. Развитие личности учащихся в социальном пространстве системы нормативных ситуаций. Особенности влияния прохождения личностных кризисов на паттерны поведения учащихся колледжей.
автореферат, добавлен 16.04.2018Психологическая характеристика и особенности подросткового возраста. Самооценка как психологическая категория, этапы ее формирования. Подходы к классификации детско-родительских отношений. Значение данных отношений в развитии самооценки подростка.
курсовая работа, добавлен 26.09.2016Проведение исследования эмоционального поведения, объективированного в непреднамеренных действиях в школе и дома. Определение эмоционального отношения учащихся в учебной деятельности. Устный отчет подростка о содержании учебного дня в школе и дома.
статья, добавлен 05.11.2024Структура личности и ее особенности. Подростковый возраст и его специфика. Социализация, и ее институты. Особенности формирования личности в подростковом возрасте. Условия, способствующие успешному развитию подростка. Оценка отношений подростка с классом.
курсовая работа, добавлен 14.03.2011Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося и классного коллектива. Индивидуальная консультация родителей "Причины агрессивного поведения подростка". Исследование, коррекция агрессивности у подростков. Психолого-педагогический анализ урока.
отчет по практике, добавлен 15.06.2012Возрастные особенности младших школьников, влияющие на формирование межличностных (интерперсональных) отношений. Элементы межличностных отношений: когнитивный (гностический, информационный), аффективный и поведенческий (практический, регулятивный).
курсовая работа, добавлен 18.02.2017- 123. Психология личности
Психические способности личности. Определяющий фактор развития личности. Межличностные отношения в группе, противоречие между потребностью индивида в персонализации и объективной заинтересованностью референтной для него общности. Этапы развития личности.
реферат, добавлен 03.12.2011 Определение особенностей межличностных отношений. Характеристика особенностей становления личности в подростковом возрасте. Выявление основных факторов, влияющих на межличностные отношения. Рассмотрение роли семьи как фактора социального развития.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Межличностные отношения как отношения с близкими нам людьми, отношения между родителями и детьми, мужем и женой, братом и сестрой. Интерес к социальному взаимодействию со стороны социально-гуманитарных наук. Структурирование отношений по уровням общения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016