Формирование и контроль макро и микро умений говорения на интегративной основе (на примере курса "Мир изучаемого первого языка (Мир Великобритании)")
Анализ существующих форм контроля умений говорения. Разработка концепции текущего и промежуточного контроля умений говорения на интегративной основе в курсе "Мир изучаемого первого языка (Мир Великобритании)" с использованием альтернативных форм контроля.
Подобные документы
Ранние достижения в области обучения говорению и развитию навыка. Степень применяемости диалогов-образцов как одного из тренировочных упражнений в процессе изучения иностранных языков на конкретном этапе. Основные понятия терминологии навыка говорения.
дипломная работа, добавлен 14.03.2012Особенности развития у студентов начального этапа обучения навыков говорения с активным использованием интерактивных технологий. Конкретные примеры использования студентами интерактивного приема "ПОПС-формула" на занятиях по практике устной речи.
статья, добавлен 21.12.2018Формирование навыков и умений устной и письменной речи. Развитие коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку. Побуждение речевой активности младших школьников. Самостоятельное решение задач на основе знаний, умений и качеств личности.
научная работа, добавлен 22.08.2017Описание педагогического говорения как части лингводидактического дискурса. Определение методов контроля за выбранным темпом речи, голосовым тембром, паузами, оговорками, а также и такими невербальными средствами общения, как: жестами и мимикой учителя.
статья, добавлен 03.02.2019Анализ изучения иностранного языка в начальной школе и устных форм контроля организации проверки знаний учащихся. Характеристика психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Изучение современной методики преподавания английского языка.
курсовая работа, добавлен 19.11.2010Опыт учителя начальных классов А.М Сабуровой по формированию исследовательских умений. Возрастные особенности исследовательских умений у младших школьников. Основы тренировки умений детей. Характеристика аспектов проведения детского исследования.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Концепция преподавания профессионального языка в техническом вузе. Характеристика инновационных программ для изучения курса немецкого языка студентами. Виды заданий, которые можно использовать для развития навыков аудирования, чтения и письма, говорения.
статья, добавлен 21.10.2018Рассмотрение нескольких классификаций, применимых для формирования контрольных умений младших школьников. Описание контроля как специфического вида активной и самостоятельной деятельности в работах Ш.А. Амонашвили, В.В. Давыдова. Типы методов обучения.
статья, добавлен 13.11.2017Исследование процесса формирования исследовательских умений курсантов военного вуза при изучении иностранного языка (в учебной и внеучебной деятельности). Педагогические условия эффективного их формирования. Организация научно-исследовательской работы.
автореферат, добавлен 01.09.2018Исследование и анализ уровня сформированности умений и навыков среди школьников. Разработка системы упражнений на формирование метапредметных умений и навыков, основанных на структурировании текста. Ознакомление с примером модели учебного текста.
статья, добавлен 15.02.2021В педагогике ключевым принципом процесса формирования общеучебных умений стал принцип активности и самостоятельности в обучении. Особенности организации групповой работы учащихся на уроке русского языка. Формирование навыков самостоятельной работы.
статья, добавлен 09.08.2022Задачи обучения активной лексике в средних общеобразовательных учреждениях. Иноязычная культура как методическое явление. Критерии отбора активного лексического минимума для говорения. Основы обучения активной лексике в 5-6 классах средней школы.
курсовая работа, добавлен 21.03.2012Теоретические основы формирования дискутивных умений в процессе организации коммуникативно-интерактивного обучения в старших классах. Роль учителя в процессе организации уроков английского языка. Комплекс упражнений для развития дискутивных умений.
магистерская работа, добавлен 24.05.2016На основе анализа проведенных исследований представлена к обсуждению модель формирования интеллектуальных умений учащихся сельских школ с учетом индивидуальных и этнокультурных особенностей. Выделены ключевые этапы формирования интеллектуальных умений.
статья, добавлен 20.02.2022Автором предложена методика формирования названных умений посредством создания проекта на основе учебной задачи. Использованы теоретические и практические методы. Представлены методические рекомендации по организации образовательной деятельности.
статья, добавлен 22.01.2021Социальная и культурная специфика структуры и содержания стандартизированного контроля по иностранному языку на рубеже школа-вуз в России, Японии и Великобритании. Средства и методы реализации стандартизированного контроля в экзаменационных заданиях.
автореферат, добавлен 09.11.2017Сущность понятия "коммуникативные универсальные учебные действия" (КУУД). Особенности формирования КУУД у младших школьников на уроках русского языка. Анализ опыта работы учителя начальных классов И.В. Боевой по формированию коммуникативных умений.
курсовая работа, добавлен 14.06.2017Теоретические основы контроля в обучении чтению на начальном этапе изучения иностранного языка в школе. Использование контроля при обучении чтению на начальном этапе общеобразовательной школы. Анализ работы с использованием контроля поискового чтения.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Рассмотрение различных методов контроля знаний и умений студентов перед проведением лабораторных работ. Использование обучающих программ для подготовки студентов к лабораторному практикуму и тестового контроля в процессе допуска к выполнению работ.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение сущности проверки результатов обучения и ее основных функций. Изучение видов, форм и приемов проверки знаний и умений. Описание методики организации контроля знаний и методологии тестирования на уроках истории в общеобразовательной школе.
реферат, добавлен 08.02.2014Психолого-педагогические и лингвистические основы исследования процесса обучения аудированию. Цели и содержание системы обучения иностранных студентов аудированию речевых сообщений на профессиональные темы. Изучение форм контроля умений и навыков.
диссертация, добавлен 28.12.2013Разработка преподавателем экспериментальной проверки контроля знаний, умений, навыков учащихся по географии. Образовательный мониторинг, позволяющий успешно преодолеть неуспешность обучения и эффективно способствовать обеспечению качества образования.
курсовая работа, добавлен 27.02.2011Изучение иностранного языка как эффективный способ развития коммуникативных способностей школьников. Разработка системы игровых упражнений, способствующих развитию коммуникативных умений школьников при обучении грамматике на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 14.07.2020Предпосылки интеграции учебных курсов с использованием модульного подхода для развития комплексных умений специалистов. Модульное построение интегративного курса "Психология и педагогика" в техническом вузе. Опытно-экспериментальная проверка модели.
монография, добавлен 30.07.2011Исследование дидактического опыта по разработке интегративно-ориентированных направлений в отечественном и зарубежном педагогическом опыте. Разработка концептуальной модели формирования биологической грамотности старшеклассников на интегративной основе.
автореферат, добавлен 11.11.2010