Практико-ориентированные технологии в экологическом образовании детей и подростков и в системе повышения квалификации учителей
Формирование экологической культуры детей и подростков как конечная цель экологического образования, оценка необходимости и направления разработки новых технологических подходов в данном процессе. Пути разработки практико-ориентированного подхода.
Подобные документы
Базовые характеристики личности, проявляющиеся в деятельности и поведении. Проблемно-факторный анализ состояния работы по формированию у детей и подростков нравственно-духовной культуры. Основные идеи по улучшению нравственно-духовной культуры.
курсовая работа, добавлен 06.03.2012Деятельностный подход как методологическая основа практико-ориентированного образования. Формирование компетенций у студентов в процессе обучения по выбранному направлению. Опыт работы волонтерских отрядов Астраханского государственного университета.
статья, добавлен 21.03.2013Необходимость преодоления современных экологических проблем с помощью экологического направления в образовании. Экологическая культура как наследуемый, формируемый опыт жизнедеятельности человека согласно концепции непрерывного экологического образования.
статья, добавлен 21.01.2018Особенности интеграции проектной и самостоятельной работы студентов, формирование высокообразованного специалиста, владеющего аналитическими умениями и способного к самосовершенствованию. Теоретический компонент, практико-ориентированные технологии.
статья, добавлен 18.01.2021Проблемы организации непрерывного образования учителей иностранных языков в российской системе повышения квалификации учителей с учётом требований нормативно-правовых документов. Тенденции и перспективные направления развития непрерывного образования.
статья, добавлен 19.04.2023Ведущие идеи и теоретические подходы к моделированию практико-ориентированного обучения в зарубежном педагогическом образовании. Анализ применения модели обучения на рабочем месте. Повышение уровня мастерства и личностное развитие будущих педагогов.
статья, добавлен 25.12.2020Статья посвящена вопросу реализации практико-ориентированного подхода в подготовке бакалавров библиотечно-информационной деятельности. Поставлена задача педагогической оптимизации взаимодействия институтов данной профессии и библиотечного образования.
статья, добавлен 10.05.2022Представление опыта практико-ориентированного обучения иностранных студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров "Лингвистика" во Владивостокском государственном университете. Анализ курса "Бизнес-мастерская", имеющего модульную структуру.
статья, добавлен 17.12.2018Исследование вопросов экологического образования младших школьников с помощью имитационной игры. Сущность и содержание понятия экологического образования, место и роль имитационной игры в экологическом образовании детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.01.2021Проведение исследования проблемы свободного времяпрепровождения детей и подростков. Характеристика специфики досуговой деятельности подростков на базе государственных учреждений культуры. Рассмотрение внеурочной стороны организации досуга подростков.
статья, добавлен 12.12.2024Обоснование необходимости формирования духовного мира и гражданско-патриотического мировоззрения у детей на современном этапе развития российского социума. Основные направления патриотического воспитания и образования в общеобразовательных школах.
реферат, добавлен 27.10.2014Изучение наглядного пособия как средства экологического образования детей старшего возраста. Классификация моделей и видов моделирования, их использование в экологическом воспитании детей. Определение отношения дошкольников к природным явлениям.
курсовая работа, добавлен 10.02.2017Интеграционная модель деятельности библиотек для детей и подростков в информационно-образовательном пространстве региона. Комплекс условий реализации модели с учетом региональных и муниципальных особенностей развития систем культуры и образования.
диссертация, добавлен 17.06.2018Структура экологической культуры детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы их формирования. Роль игровой деятельности в воспитательном процессе. Дидактические игры, направленные на формирование экологической культуры дошкольников.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Основные подходы к содержанию экологического воспитания дошкольников. Личностные особенности детей для составления индивидуально-дифференцированных программ по формированию экологической культуры средствами дидактической игры, оценка эффективности работы.
курсовая работа, добавлен 27.10.2013Особенности психологии детей. Возрастные особенности суицидального поведения. Проблема отклоняющегося поведения детей и подростков как одно из важных направлений социально-педагогической деятельности. Основные направления профилактической работы.
контрольная работа, добавлен 19.04.2010Приоритетные направления образования детей с умственной отсталостью. Анализ формируемых компетенций педагога к готовности принятия разных обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Модульная программа курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование содержания экологического воспитания и образования в начальной школе. Модель экологической культуры личности младшего школьника. Разработка методических рекомендаций для учителей по формированию экологической культуры младших школьников.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015Определение роли экологического воспитания в современной системе дошкольного образования. Изучение особенностей формирования первичных представлений об экологических связях в природе у дошкольников. Познавательный потенциал экологического образования.
курсовая работа, добавлен 08.01.2013Реализация практико-ориентированного подхода в подготовке бакалавров библиотечно-информационной деятельности. Достижение задачи педагогической оптимизации взаимодействия институтов библиотечной профессии и библиотечно-информационного образования.
статья, добавлен 28.08.2020Цели и задачи развития экологической культуры ребенка. Формы и методы ознакомления детей с природой. Личностноориентированный подход в экологическом воспитании дошкольников. Требования к созданию уголка природы в дошкольном образовательном учреждении.
контрольная работа, добавлен 20.02.2018- 97. Функциональная модель эффективного практико-ориентированного обучения в высшем учебном заведении
Изучение проблемы управления деятельностью ВУЗа, ее планирования, организации учебного процесса, контроля за его эффективностью при практико-ориентированном обучении в условиях перехода высшего образования на двухуровневую систему "бакалавр-магистр".
статья, добавлен 31.05.2018 Неосознанность выбора профессии подростками. Развитие учреждения дополнительного образования детей. Профессиональная ориентация детей и подростков в формате "eduteiment" - обучение через игру. Уровень подготовки подростков в рамках изучаемых профессий.
статья, добавлен 13.08.2021Наиболее существенные качества педагога, необходимые ему для работы в новых условиях. Концептуальные положения парадигмы личностно-ориентированного образования. Оценка компетентности и степени готовности учителей к новому содержанию образования.
статья, добавлен 14.06.2012Развитие самостоятельности детей в разных видах детской деятельности. Профессиональное сетевое взаимодействие как условие личностно ориентированного подхода в системе повышения квалификации. Изучение эффективные способы взаимодействия учителя и ученика.
статья, добавлен 14.04.2022