Система запоминания "Джордано"
Характеристика научной обоснованности, психологических аспектов системы запоминания "Джордано". Описание возможностей и ограничений, порядка освоения системы запоминания. Анализ понятия и сущности мнемотехники. Изучение принципов работы памяти человека.
Подобные документы
Изучение процесса запоминания, сохранения и воспроизведения информации, как одной из основных психических функций. Обзор проблемы развития памяти у младших школьников. Экспериментальное исследование индивидуальных особенностей запоминания учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Классификация видов памяти. Подходы к регулированию процессов памяти и их совершенствованию. Тренировка запоминания логически не связанного текста. Основные принципы и общие условия запоминания новой информации. Советы по развитию механической памяти.
доклад, добавлен 25.12.2011Память как процесс запоминания, сохранения и последующего воспроизведения индивидом его опыта. Виды памяти, их характеристика. Экспериментальный анализ эффективности метода исследования запоминания, метода заучивания и сбережения. Содержание методики.
лабораторная работа, добавлен 09.07.2013Исследование особенностей протекания процессов памяти. Рассмотрение основных групп индивидуальных различий в памяти. Зависимость типов памяти от природных особенностей нервной системы. Применение мнемотехники для запоминания незапоминаемой информации.
реферат, добавлен 04.11.2019Характеристика этапов мнемотехники, применяемой с целью улучшения и развития своей памяти. Сущность метода визуализации при запоминании того, что надо сделать. Алгоритм запоминания точной информации (с помощью мнемотехники). Структура хранения информации.
контрольная работа, добавлен 09.06.2013Роль памяти в психической жизни человека. Развитие непроизвольного запоминания дошкольника. Формы проявления мнемической деятельности. Формирование духовных качеств и интеллектуальной активности ребенка. Основные процессы памяти и методы её тренировки.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Память: основные черты, процессы и виды. Динамика запоминания и воспроизведения. Индивидуальные различия памяти у людей. Нарушение памяти, виды амнезии. Продуктивность запоминания в целом и по частям. Практические рекомендации по улучшению памяти.
курсовая работа, добавлен 26.02.2018Определение понятия памяти и ее классификация. Описание механизмов и видов памяти. Анализ закономерностей запоминания и сохранения информации. Характеристика причин и проявлений нарушения памяти. Сравнительный анализ памяти человека и компьютера.
реферат, добавлен 23.07.2016Психологические теории памяти: ассоциативная, гештальт-теория, теория деятельности. Исследования Г. Эббингауза и кривая забывания. Характеристика видов памяти и её процессов. Индивидуальные особенности памяти: объем, точность и прочность запоминания.
курсовая работа, добавлен 08.07.2010Классификация и характеристика типов памяти. Основные процессы и патологии памяти. Органы центральной нервной системы, участвующие в регуляции памяти. Характеристика физиологических и биохимических аспектов памяти. Методы улучшения процесса запоминания.
реферат, добавлен 17.06.2015- 36. Память
Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком его опыта. Теория деятельности и ассоциативное направление в группе психологической теории памяти. Способы организации информации в памяти. Особенности мнемотехнических приемов запоминания.
реферат, добавлен 25.10.2014 Определение и общая характеристика памяти, ее основные виды (двигательная, эмоциональная, образная, словесная, непроизвольная, долговременная, оперативная) и типы (слухо-моторный, зрительно-двигательный). Закон памяти, мнемотехнические приемы запоминания.
реферат, добавлен 25.04.2014Сущность и характеристика памяти. Виды памяти: двигательная, эмоциональная, образная, словесно-логическая, произвольная, непроизвольная, сенсорная, кратковременная и долговременная. Влияние различных факторов на память. Условия прочного запоминания.
реферат, добавлен 11.03.2013Общая характеристика памяти как психологической особенности человека. Изучение структуры представления и ассоциации в теориях памяти. Виды памяти и структура их процессов. Описание механизма непроизвольного запоминания и целенаправленной деятельности.
научная работа, добавлен 11.04.2013Понятие и сущность произвольного и непроизвольного запоминания у младших школьников как компонента памяти. Характеристика его этапов: констатирующий, формирующий и контрольный. Рациональные приемы запоминания, формирование стойкого мнемического эффекта.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Память - когнитивный процесс, представляющий собой систему узнавания, запоминания, сохранения, восстановления и забывания приобретенного опыта. Ассоциативная теория памяти. Виды и законы памяти. Мнемотехнические приемы запоминания. Генетическая память.
контрольная работа, добавлен 16.10.2009Особенности исследования логической и механической памяти методом запоминания двух рядов слов. Экспресс оценка отдельных компонентов мышления и его активности. Диагностика памяти у подростков с помощью методики опосредованного запоминания А.Н. Леонтьева.
контрольная работа, добавлен 26.03.2013Изучение механизмов памяти и забывания. Характеристика видов памяти, выявление ее связи с личностью. Рассмотрение основных ее процессов: запоминания, сохранения, узнавания и воспроизведения. Описание нарушений памяти, приемов и средств ее улучшения.
курсовая работа, добавлен 13.09.2015Изучение индивидуальных особенностей и нейрофизиологических параметров памяти человека. Исследование эмоциональных, биологических основ и физиологических механизмов памяти. Изучение работы отдельных нервных клеток и их ансамблей в процессе запоминания.
реферат, добавлен 01.12.2014Память - процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности. Различные подходы в классификации памяти. Образная память, мнемические приемы запоминания, их виды, тренировка памяти.
курсовая работа, добавлен 10.03.2009Теоретические основы изучения памяти и процесс запоминания. Изучение взглядов различных авторов на вопрос изучения памяти и условия формирования динамики и оптимального запоминая у студентов. Высшие формы памяти у детей, механизм запоминания и забывания.
курсовая работа, добавлен 17.03.2011Оценка слуховой памяти на слова, утомляемости, активности внимания, запоминания, сохранения, воспроизведения десяти слов по методике А.Р. Лурия. Анализ особенностей запоминания слов у детей. Понятие о слуховой долговременной памяти и краевом эффекте.
практическая работа, добавлен 12.12.2013Общая характеристика памяти. Классификация видов памяти. Описание процессов запоминания, оценка их продуктивности. Индивидуальные особенности психологии. Исследование причин амнезии. Раскрытие сущности и анализ проблемы детской и возрастной памяти.
курсовая работа, добавлен 18.04.2016Определение эффективности запоминания и воспроизведения студентами учебной информации на экзамене. Соответствие основных способов усвоения материала индивидуально-специфичным типам памяти. Исследование баллов академической успеваемости учащихся.
статья, добавлен 02.11.2017Результаты комплексного сравнительно-исторического исследования развития непроизвольного запоминания и его особенностей. Зависимость продуктивности непроизвольного запоминания от места материала в структуре деятельности. Особенности школьного обучения.
статья, добавлен 11.07.2018