Психология лжи детей
Понятия лжи в психологической литературе. Ее основные формы и типы, отличие от обмана и неправды. Основные мотивы, побуждающие детей к ней. Особенности подросткового возраста. Проведение анализа склонности подростков ко лжи с помощью анкетирования.
Подобные документы
- 101. Младшие школьники
Важнейшие изменения, происходящие в развитии психики детей младшего школьного возраста. Особенности устного пересказа у младших школьников. Развитие личности младшего школьника. Основные мотивы деятельности ребенка. Просоциальное поведение детей.
контрольная работа, добавлен 02.05.2012 Намерения, высказывания, угрозы, попытки, покушения как основные формы девиантного поведения при острых аффективных реакциях. Типы суицидального поведения: демонстративное, аффективное, истинное суицидальное. Возможные мотивы самоубийства подростков.
доклад, добавлен 18.10.2013Понятие подросткового возраста и его рубежи в психологии. Факторы физического и психического развития, возможные отклонения в поведении, устремления к взрослости, увлечения и эмоциональность подростков. Отношения со взрослыми, изменение логики мышления.
реферат, добавлен 10.11.2013Подросток и психологические закономерности его развития. Особенности социализации в период подросткового возраста. Кризис отрочества и его основные проблемы. Межличностные отношения в исследуемый период. Этапы социализации. Причины девиантного поведения.
реферат, добавлен 29.12.2016Теоретические аспекты проблемы коррекции агрессивного поведения у подростков. Характеристика причин и механизмов подростковой агрессии. Пути и формы вовлечения агрессивных подростков в систему социально признаваемой и социально одобряемой деятельности.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010Понятие, сущность и виды общения. Качества, важные для процесса общения, их характеристика. Формы, мотивы и особенности общения детей со сверстниками. Роль общения со сверстниками в психическом развитии детей. Причины трудностей общения дошкольников.
реферат, добавлен 10.12.2017- 107. Понятие лжи
Ложь как психологический феномен, искажение действительного состояния дел, имеющее целью ввести кого-либо в обман. Отличие бессмыслицы и абсурда от лжи. Заблуждение как знание, не соответствующие реальности. Понятия неправды, обмана и дезинформации.
презентация, добавлен 09.07.2015 - 108. Коррекция нарушений поведения у детей старшего подросткового возраста с ментальными нарушениями
Роль семейно-родительского воспитания в предупреждении и коррекции агрессивности детей старшего подросткового возраста. Ментальные нарушения – тяжелое отклонение психического развития, при котором страдает способность к социальному взаимодействию.
статья, добавлен 22.04.2019 Теоретические и практические аспекты психологической коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста средствами кукла-терапии. Предпосылки возникновения детских страхов. Особенности проявления детских страхов у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.02.2019История развития современных подходов к изучению подростков: становление адекватной самооценки и уровня тревожности, их влияние на межличностное взаимодействие. Юность с точки зрения когнитивной психологии. Характеристика подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Клинические особенности детского церебрального паралича (ДЦП): определение понятия, этиология и патогенез, основные формы. Знаковые системы, используемые в вербальной и невербальной коммуникации. Развитие функции общения у здоровых детей и у детей с ДЦП.
реферат, добавлен 14.06.2012Понятие личности в психологической литературе. Развитие личности дошкольника с нормальным речевым общением. Психологические особенности личности у детей с речевыми нарушениями. Программа экспериментального изучения личности ребёнка с нарушениями речи.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Особенности развития и проявления межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста. Экспериментальное изучение межличностных взаимоотношений и самооценки детей младшего подросткового возраста, анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 18.04.2012Понятие и сущность конфликта, основные типы и причины конфликтов у подростка. Характеристика подросткового возраста, конфликт "отцов и детей". Типы конфликтов с родителями и способы их преодоления. Конфликтность отношений между педагогами и учащимися.
реферат, добавлен 26.07.2010Теоретические подходы к изучению страхов у детей дошкольного возраста. Понятие страх в психолого-педагогической литературе. Особенности страха у детей дошкольного возраста. Эмпирическое исследование особенностей проявления страха у детей 3-6/7 лет.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Понятие агрессии, виды агрессивного поведения. Основные причины возникновения и механизмы проявления агрессивного поведения у подростков. Психокоррекционные методы профилактики агрессивного поведения. Методы диагностики проявлений агрессии у подростков.
курсовая работа, добавлен 20.03.2018Понятие "тревожность" в психолого-педагогической литературе. Особенности тревожности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Оценка тревожности воспитателем и учителем. Основные причины возникновения тревожности у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Детские страхи как психолого-педагогическое явление. Проблема страхов в специальной литературе. Особенности проявления страхов у детей дошкольного возраста. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребенка, основные методы их коррекции.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Рассмотрение проблемы тревожности и её профилактики у подростков. Оценка особенности развития и проблемы подросткового возраста. Психодиагностическое исследование, направленное на выявление уровня тревожности у детей. Обзор рекомендаций для родителей.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015Отличительные признаки и особенности психологические особенности подросткового возраста. Физические и физиологические истоки "подросткового комплекса", его содержание и пути преодоления. Основные этапы и закономерности развития личности подростка.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение психологической характеристики детей младшего школьного возраста. Приобретение навыков социального взаимодействия. Развитие межличностных отношений детей в группе сверстников. Усвоение человеческого опыта, представленного в форме научных знаний.
контрольная работа, добавлен 08.06.2014Изучение проблемы и особенностей проявления у детей подросткового возраста интернет-зависимости, ее причин и последствий. Исследование зависимости степени интернет-зависимости и личностными особенностями подростков: темпераментом и уровнем коммуникации.
статья, добавлен 22.03.2019Анализ структуры психологической безопасности образовательной среды для детей с сахарным диабетом I типа, основные ее компоненты, особенности ее организации и проблемные места в ее обеспечении. Исследование психологических особенностей детей с диабетом.
статья, добавлен 21.03.2022Особенность происхождения психологической ломки переходного возраста. Необходимость изучения мотивов, побуждающих подростков на совершение каких-либо противоправных деяний. Основные факторы, влияющие на антисоциальное поведение несовершеннолетних детей.
статья, добавлен 03.12.2018Теоретические подходы к изучению агрессии детей дошкольного возраста, её виды и формы. Степень выраженности различных видов агрессии у детей, ее связь с биологическими, социальными и личностными факторами. Социальная работа с семьями агрессивных детей.
дипломная работа, добавлен 30.08.2012