Мониторинг образовательного процесса в медицинском вузе: воспитательный потенциал анкеты
Основные характеристики и требования к стандартизованной анкете как к эффективному инструменту педагогических исследований. Организация учебного процесса в Тихоокеанском государственном медицинском университете. Мотивация саморефлексии у студентов.
Подобные документы
Анализ исследовательской модели структуры построения здоровьесберегающего пространства в вузе. Способы сохранения психофизиологического здоровья студентов. Знакомство с технологией построения здоровьесберегающего пространства в медицинском вузе.
статья, добавлен 25.12.2021Обзор современных методов обучения студентов в медицинском вузе. Необходимость внедрения в образовательный процесс инновационных методов обучения с использованием информационных ресурсов, для качественной подготовки высококвалифицированных выпускников.
статья, добавлен 25.10.2017Эффективная учебная самоорганизация студентов как залог качественной естественно-научной подготовки. Средства оптимизации саморегулируемого обучения в медицинском вузе. Направления улучшения качества естественно-научного образования студентов-медиков.
статья, добавлен 15.07.2021Рассмотрение основных направлений совершенствования образовательного процесса за счет использования виртуальных лабораторных комплексов при обучении студентов медицинских вузов учебным дисциплинам фундаментального цикла на примере физики и математики.
статья, добавлен 24.07.2018Рассмотрение проблем интернационализации образования и образовательной миграции. Роль преподавателя в образовательном процессе. Использование различных образовательных технологий с учетом особенностей восприятия учебного процесса студентами разных стран.
статья, добавлен 29.06.2021Выявление факторов, препятствующих формированию у студентов способности творчески овладевать профессионально значимыми компетенциями и личностными качествами. Характеристика основных требований к организации современного образовательного процесса в вузе.
статья, добавлен 18.09.2018Организация учебно-воспитательного процесса в вузе по формированию социальной компетентности студентов. Применение методов обучения как одно из средств повышения эффективности учебного процесса. Метод проектов как инновационная педагогическая технология.
статья, добавлен 20.02.2022Опыт применения Единой системы правил составления и оформления тестовых заданий, соответствующей международным стандартам, разработанной в Московском государственном медико-стоматологическом университете. Достоинства тестовой системы проверки знаний.
статья, добавлен 22.07.2013Описана модель мониторинга образовательного процессе в вузе на примере использования LMS "Практика" с учетом опыта, полученного при эксплуатации созданной LMS в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете. Раскрыты возможности LMS.
статья, добавлен 10.05.2022Организация и проведение педагогического мониторинга. Создание системы мониторинга воспитательно-образовательного процесса в школе, отслеживание результатов качества знаний и воздействия воспитательно-образовательного процесса на личность обучающегося.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Проблемы улучшения лингвистического образования в медицинском университете. Изучение опыта организации курсов английского языка для профессорско-преподавательского состава в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации.
статья, добавлен 06.07.2021Сравнительный анализ эмпирических исследований учебной мотивации студентов с использованием опросника А. Реана, В. Якунина в Московском гуманитарном университете, Казанском федеральном университете, Российском государственном гуманитарном университете.
статья, добавлен 03.05.2023Мотивация учения, поведения, выбора студента в вузе. Влияние мотивации на успешность учебной деятельности. Мотивация успеха и мотивация боязни неудачи. Классический закон Йеркса-Додсона. Внутренние и внешние мотивы. Эффект Зейгарник и ориентация на успех.
реферат, добавлен 19.05.2015Формирование у студентов знаний по вопросам физики организма человека и физических свойств живых систем как основная цель преподавания курса биофизики в медицинском образовании. Существующие в данной области педагогические проблемы и пути их разрешения.
статья, добавлен 21.02.2018- 40. Организация и самоорганизация учебного времени студентов как ресурс современного высшего образования
Анализ проблемы организации и самоорганизации учебного времени студентов в процессе обучения в вузе с позиции интенсификации образовательного процесса, тайм-менеджмент. Анализ технологии организации времени и повышения эффективности его использования.
статья, добавлен 17.09.2018 - 41. Организация учебного процесса на кафедрах химии в медицинском вузе в рамках контекстного обучения
Исследование аспектов обеспечения качества преподавания химических дисциплин студентам медицинских вузов для обеспечения подготовки квалифицированных кадров в различных областях. Факторы, влияющие на качество работы химических кафедр медицинских вузов.
статья, добавлен 23.04.2018 - 42. Опыт применения проблемно-ориентированного обучения на уроке английского языка в медицинском вузе
Рассмотрение некоторых аспектов проблемно-ориентированного обучения в медицинском вузе. Описание опыта применения метода проблемно-ориентированного обучения на уроке английского языка для формирования коммуникативной и межкультурной компетенции студентов.
статья, добавлен 29.04.2019 - 43. Современные подходы к непрерывному профессиональному образованию специалистов в медицинском вузе
Переход дополнительного профессионального образования на качественно новую систему – непрерывное медицинское образование. Необходимость обновления структуры и организации образовательного процесса, содержания дополнительных профессиональных программ.
статья, добавлен 20.04.2021 Материалы мониторингового исследования "Учебно-воспитательный процесс в оценках студентов", которое проводится в Московском гуманитарном университете с 2010 г. по общей концепции и единому инструментарию, с небольшими дополнениями на разных этапах.
статья, добавлен 09.07.2021Современные требования к образованию в области подготовки выпускников, владеющих ноосферно-ориентированными компетенциями. Разработка концепции управления устойчивым развитием образовательного процесса в университете, определение ее эффективности.
автореферат, добавлен 11.10.2010Описание специфики применения кейс-технологии на занятиях по дисциплине "Латинский язык" в медицинском университете. Анализ выполнение кейс-технологии "Латинские афоризмы о медицине древних мудрецов и философов: история возникновения и употребления".
статья, добавлен 30.06.2021Анализ взаимодействия иностранных и российских обучающихся, а также преподавательского состава в техническом вузе. Адаптация российских студентов и преподавателей к иноязычным участникам учебного процесса, представляющим большое разнообразие культур.
статья, добавлен 25.12.2022Факторы, влияющие на здоровье участников образовательного процесса в сетевом формате. Нивелирование здоровьезатратности электронного обучения при подготовке педагогических кадров. Физиологические и гигиенические требования к организации учебного процесса.
статья, добавлен 27.05.2023Рассмотрение современной методики преподавания экономических дисциплин, анализ проблем применяемых в медицинском вузе методик преподавания. Анализ закономерностей обучения и установление на их базе нормативных требований к деятельности преподавателей.
статья, добавлен 15.03.2021Изучение вопросов применения виртуальных лабораторных комплексов для совершенствования образовательного процесса в медицинском учебном заведении при обучении студентов физике и математике. Анализ аспектов ведения лабораторно-практических занятий.
статья, добавлен 18.07.2018