Формування у старшокласників пізнавального інтересу до економічних знань в позакласній роботі
Теоретичне і експериментальне обґрунтування психолого-педагогічних умов, за яких забезпечується глибоке засвоєння старшокласниками основ економіки і здійснюється формування у них пізнавального інтересу до економічних знань засобами позакласної роботи.
Подобные документы
Розкриття специфіки й змісту методики формування пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячими хоровими колективами. Опис ефективних форм і методів навчання, перспективність мультимедійних і сучасних ІТ-технологій.
статья, добавлен 01.04.2020Формування економічних знань у шкільному навчальному процесі. Дидактична модель формування економічних знань старшокласників на засадах предметів природничого та суспільствознавчого циклів у процесі вивчення їх у загальноосвітніх навчальних закладах.
автореферат, добавлен 26.09.2015Причини зниження інтересу учнів до вивчення хімії у закладах загальної середньої освіти. Формування позитивного пізнавального інтересу до навчання, ефективність використання елементів гри. Аналіз досвіду проведення хімічних вікторин у онлайн-форматі.
статья, добавлен 06.08.2023Вивчення впливу інтерактивних методик на підвищення інтересу та активності здобувачів освіти у процесі освоєння хімічних знань. Розкриття можливостей застосування інтерактивних методик в навчальному процесі для активізації пізнавального інтересу.
статья, добавлен 26.06.2024Сутність і структура інтересу старшокласників до підприємницької діяльності у контексті сучасних соціально-економічних реалій. Аналіз сучасних навчальних програм з математики та основ економіки в загальноосвітній школі. Основи економічних розрахунків.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розробка програми позакласної виховної роботи з формування естетики поведінки старшокласників. Методичні рекомендації для педагогів-організаторів, класних керівників із формування естетики поведінки старшокласників у позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Важливість розвитку пізнавального інтересу у дітей старшого дошкільного віку. Необхідність організації пізнавального розвитку дитини, як одного з основних напрямів підготовки до навчання в школі, окреслених у Базовому компоненті дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.11.2020Формування інтересу до науково-педагогічних знань як важливий фактор професійного становлення майбутніх вчителів. Технологія навчання за принципом рольової перспективи. Дослідження комплексу форм і методів, що активізують позицію студентів у ході лекцій.
автореферат, добавлен 30.09.2013Зміст програми факультативу "Екологія угруповань" та тематична екскурсія "Природа угруповань", головні особливості підвищення рівня пізнавального інтересу в процесі науково-дослідницької діяльності учнів 11 класів за допомогою даного факультативу.
статья, добавлен 06.12.2021Стаття присвячена висвітленню психолого-педагогічних основ освітньої діяльності учнів закладів загальної середньої освіти (молодших школярів). Формування пізнавального інтересу, мотивів, ціннісних орієнтацій молодших школярів до здобуття нових знань.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження методів та прийомів роботи з використання змісту українських народних казок для формування елементів пізнавального інтересу дошкільників з вадами інтелектуального розвитку. Використання цієї методики на заняттях з різних розділів програми.
статья, добавлен 28.12.2021Дослідження можливостей використання електронних освітніх ресурсів у навчально-виховному процесі початкової школи з метою формування пізнавального інтересу молодших школярів до уроків інформатики. Приклади вправ та завдань, створених у різних програмах.
статья, добавлен 25.12.2016Використання сучасних комп’ютерних технологій задля підвищення пізнавального інтересу до навчальної діяльності. Психолого-педагогічні аспекти підвищення пізнавального інтересу до навчальної діяльності через використання сучасних інформаційних технологій.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014- 39. Педагогічні умови формування знань із генетики у старшокласників профільної загальноосвітньої школи
Використання інноваційних технологій, орієнтованих на особистість старшокласника. Формування знань про природничо-наукову картину світу в школярів. Вдосконалення педагогічних умов формування знань з біології у старшокласників загально-освітньої школи.
статья, добавлен 14.07.2016 - 40. Психолого-педагогічні особливості розвитку пізнавальних інтересів учнів у процесі початкової школи
Розкриття поняття "пізнавальний інтерес" як найважливішого компоненту загального феномена інтересу. Аналіз психолого-педагогічних особливостей розвитку пізнавальних інтересів учнів. Етапи процесу формування і стадії розвитку пізнавального інтересу.
статья, добавлен 21.11.2018 Педагогічні умови розвитку пізнавального інтересу у старшокласників до джазової музики на уроках музичного мистецтва в школі. Особливості джазової музики в творчості Луї Амстронга. Розробка методики розвитку пізнавального інтересу до джазової музики.
курсовая работа, добавлен 23.03.2016Види мотивації стосовно іноземної мови. Виявлення чинників зниження мотивації до навчання і шляхи формування розвитку пізнавального інтересу у школярів, зокрема, до іноземної мови. Можливі джерела мотивації учнів. Раціональні прийоми навчання мові.
статья, добавлен 01.12.2017Підвищення інтелектуального рівня, пізнавального і творчого потенціалу особистості. Формування знань, умінь і навичок з фізики та астрономії в загальноосвітній школі. Вплив інтеграційних процесів на засвоєння учнями знань та застосування їх на практиці.
статья, добавлен 21.02.2022Роль самостійної роботи у формуванні стійкого пізнавального інтересу і навичок самоконтролю набутих знань студентами під час вивчення медичної біології. Форми аудиторних та позааудиторних видів роботи студентів та засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 09.01.2019Поняття та роль позитивної мотивації школярів у навчанні, стимулююче середовище і цілеспрямований вплив через систему педагогічних прийомів. Мотивація як умова покращення в учнів знань, методи формування адекватної самооцінки та пізнавального інтересу.
курсовая работа, добавлен 10.02.2015Сутність, функції та структура процесу навчання. Формування наукового світогляду учнів. Мотиви пізнавального інтересу. Організація та проведення бесід. Методи самостійної роботи. Тестова перевірка знань. Письмові огляди науково-популярної літератури.
шпаргалка, добавлен 25.05.2014- 47. Розвиток науково-пізнавального інтересу молоді на прикладі Станції юних натуралістів м. Нова Каховка
Застосування методу проектів для розвитку пізнавального інтересу. Аналіз шляхів підвищення пізнавальних інтересів дітей та молоді через організацію науково-дослідницької діяльності в гуртках юних натуралістів та участь в роботі Малої академії наук.
статья, добавлен 30.08.2016 Аналіз психолого-педагогічних досліджень вітчизняних та зарубіжних вчених з проблеми формування інтересу в учнів. Обґрунтування змісту та засобів формування в учнів 8-9 класів інтересу до технічних професій. Перевірка ефективності їх реалізації.
автореферат, добавлен 09.11.2013- 49. Формування пізнавальних інтересів в учнів початкової школи у процесі навчально-ігрової діяльності
Характеристика мислення дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Аналіз проблем пізнавального інтересу дітей з такими особливостями. Дослідження специфіки становлення пізнавального інтересу у молодших школярів із ЗПР у процесі ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 04.03.2018 Роль самостійної роботи у формуванні стійкого пізнавального інтересу і навичок самоконтролю набутих знань студентами при вивченні медичної біології. Форми аудиторних та позааудиторних видів самостійної роботи студентів. Засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 14.08.2016