Психологічні особливості соціалізації старшокласників у загальноосвітній школі
Специфіка соціалізації в старшому шкільному віці; психологічні особливості, які сприяють успішній соціалізації та попереджують виникнення особистісних деструкцій школярів; динаміка й основні тенденції розвитку ціннісних орієнтацій старшокласників.
Подобные документы
Теоретичні питання становлення творчої особистості у психологічній науці. Підходи до вивчення вікових закономірностей розвитку креативності. Значення гри як основного виду діяльності дошкільнят. Фактори прояву креативності у старшому дошкільному віці.
статья, добавлен 04.03.2018У статті охарактеризовані значні психологічні особливості делінквентної поведінки у підлітковому віці та здійснено їх емпіричне дослідження. Визначено основні психологічні захисти осіб з делінквентністю та особливості регуляції їхньої поведінки.
статья, добавлен 25.08.2018Вплив сили нервової системи учнів старших класів на динаміку формування моторно-силових навичок. Психологічні особливості ставлення старшокласників до фізичних якостей. Результати дослідження техніки виконання вправи "тяга" штанги учнями старших класів.
статья, добавлен 13.01.2017Дослідження форм та методів впливу засобів масової інформації на перебіг соціалізації особистості в сучасному соціумі. Позначення процесу інтеріоризації соціальних норм шляхом суспільної взаємодії. Викривлення у гендерній соціалізації неповнолітніх.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз процесу соціалізації як необхідного аспекту в житті кожної людини. Визначення соціальних чинників, що впливають на становлення особистості. Аналіз проблем соціалізації осіб з порушеннями інтелекту у контексті сім'ї як важливого агента соціалізації.
статья, добавлен 15.02.2018Теоретичне обґрунтування психологічних чинників саморегуляції поведінки студентів. Визначення загальних складових психологічного компоненту саморегуляції та їх оптимального рівня розвитку для успішної активності в процесі соціалізації особистості молоді.
статья, добавлен 29.09.2016Теоретичний аналіз наукових підходів до визначення сутності поняття "позитивне мислення", його структури у ранньому юнацькому віці. Психологічні особливості розвитку структурних компонентів позитивного мислення та їх взаємозв’язку у період ранньої юності.
автореферат, добавлен 13.08.2015Характеристика ціннісних орієнтацій і ціннісно-мотиваційних конфліктів в юнацькому віці. Особливість дослідження їх значення у мотиваційній регуляції поведінки старшокласників і студентів-магістрів. Формування високого рівня інтернального локус-контролю.
статья, добавлен 12.05.2018Проблема соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку в контексті сучасних соціально-економічних змін в суспільстві. Етапи розвитку особистості, які умовно співпадають зі стадіями соціалізації. Поступове становлення особистості дошкільника.
статья, добавлен 07.04.2018Самосвідомість - механізм пізнання себе, який має когнітивний, емоційно-оцінний, поведінковий компоненти. Фактори, що впливають на формування ціннісних орієнтацій та поведінку старшокласників. Оцінка сенсожиттєвих орієнтацій за методикою Д. Леонтьєва.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз розвитку самосвідомості дитини молодшого шкільного віку. Характеристика соціальної ситуації розвитку особистості у молодшому шкільному віці. Чинники впливу соціального середовища та успішності навчання на формування самооцінки молодших школярів.
статья, добавлен 13.12.2022Виявлення специфічних особливостей прояву творчого потенціалу старшокласників. Огляд порівняльного аналізу прояву мотиваційних, когнітивних та характерологічних особливостей. Розробка програми творчого тренінгу для старшокласників спеціалізованих шкіл.
автореферат, добавлен 26.08.2015Погляди і теорії вчених щодо значимості соціальних і психологічних механізмів соціалізації. Вплив ідентифікації, імітації, наслідування, керівництва, інтеріоризації, рефлексії, навіювання, популяризації, конформізму на процес соціалізації особистості.
контрольная работа, добавлен 19.07.2011Дослідження проблеми порушення процесу соціалізації дітей-сиріт. Виявлення особливостей соціалізації дітей-сиріт за допомогою дитячого апперцептивного тесту. Розробка методики, що спрямована на вимір рівня соціалізації дітей-сиріт підліткового віку.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд аспектів соціалізації обдарованої учнівської молоді, яка обирає професію психолога, психотерапевта, власне, в умовах сучасного освітнього простору. Визначаються провідні передумови, а саме цілісність особистості психолога, психотерапевта.
статья, добавлен 24.10.2024Обґрунтування концептуальної моделі процесу професійної соціалізації майбутніх священнослужителів. Моделі професійної соціалізації та особливості професійної підготовки студентів духовних ВНЗ. Особистісна значущість для них соціального мікросередовища.
статья, добавлен 17.11.2017Критерії оцінки ефективності культурологічно зорієнтованого навчання старшокласників іноземної мови, психологічні чинники його успішного впровадження. Найбільш ефективні психологічні умови підвищення когнітивної складності особистості старшокласників.
автореферат, добавлен 28.08.2015Оцінка з’язків між змістом ціннісно-смислової сфери та рівнем розвитку суб’єктності в ранній юності. Експериментальна верифікація ефективності розвивально-корекційних методик (тренінгу), спрямованих на оптимізацію процесу самовизначення старшокласників.
автореферат, добавлен 22.07.2014Аналіз факторів статеворольової соціалізації дітей: сім’я, товариства однолітків, засоби масової інформації. Значення батька й матері у процесі статеворольової соціалізації. Роль засобів масової інформації у процесі соціалізації підростаючого покоління.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження основних чинників формування особистості майбутніх злочинців. Вивчення причин виникнення протиправних дій. Аналіз ролі родини у первинній соціалізації дитини. Криміногенні наслідки виховання. Психологічна корекція негативних особистісних рис.
статья, добавлен 05.02.2019Основні проблеми мотивації в психології. Формування навчальної діяльності підлітків та старшокласників. Проведення експериментального дослідження з вивчення мотиваційної сфери школярів. Особливість обробки та інтерпретації результатів поведінки учнів.
курсовая работа, добавлен 03.05.2015Виявлення соціально-психологічних чинників, що зумовлюють специфіку політичної соціалізації студентської молоді та визначення шляхів її оптимізації. Психодіагностичні методи: анкетування, опитування, методика діагностики в мотиваційно-потребнісній сфері.
автореферат, добавлен 26.07.2014Можливості здійснення ефективної емоційної регуляції. Характеристика раннього юнацького віку з точки зору розвитку емпатійності. Визначення кількості емпатійних корелятів когнітивних стратегій у старшокласників які займаються літературною діяльністю.
статья, добавлен 01.04.2022Психологічний зміст ролі ціннісних орієнтацій у професійному самовизначенні особистості юнацького віку. Залежність професійної ідентичності від активної позиції старшокласників, що пов’язана з вмінням ставити і досягати цілей, вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 10.10.2024Загальна характеристика основних умов формування соціалізації майбутніх професіоналів, аналіз проблем. Знайомство з соціальними якостями студентів, які в майбутньому стануть базисом для ефективного розвитку професійної компетенції в університеті та школі.
статья, добавлен 04.11.2018