Комп'ютерна дидактична гра як засіб розвивального навчання математики учнів 5-6-х класів
Особливості інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Вивчення математики з використанням комп'ютерних дидактичних ігор. Експериментальне дослідження розвивального впливу використання дидактичних комп'ютерних ігор, створених на базі ППЗ GRAN і DG.
Подобные документы
Проаналізовано можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання під час вивчення учнями техніки ручної вишивки хрестиком. Розглянуто переваги застосування сучасних комп’ютерних технологій та програмних засобів.
статья, добавлен 15.09.2021Комп'ютер як інструмент пізнавально-дослідницької діяльності, що забезпечує особистісно-орієнтований підхід до навчання. Розширення можливостей візуалізації навчального матеріалу - завдання інформаційно-комунікаційних технологій в шкільній практиці.
контрольная работа, добавлен 24.10.2015Впровадження комп'ютерних технологій в процесі фахового навчання вчителя музичного мистецтва. Пошуки вітчизняної мистецької освіти в залученні засобів комп'ютерних технологій. Застосування мультимедіа-редакторів, відеоплеєрів у створенні відео контенту.
статья, добавлен 31.10.2023Особливості використання комп’ютера як засобу навчання в початковій школі. Уроки української мови з комп’ютерною підтримкою. Переваги і недоліки використання ПК у навчальному процесі. Прикладне програмне забезпечення для розробки дидактичних засобів.
дипломная работа, добавлен 17.06.2009- 105. Застосування комп’ютерних технологій під час виконання творчих завдань з історії науки та техніки
Дослідження проблеми сучасної організації навчального процесу у вищих навчальних закладах. Розгляд особливостей використання комп’ютерних технологій під час виконання творчих завдань з історії науки та техніки студентами комп’ютерних спеціальностей.
статья, добавлен 12.07.2022 Використання комп’ютерних ігор та популярних механік з цифрових розваг у навчальному процесі. Комплексний аналіз проєктів, які розвивають навички програмування та спрямовані на використання нейромереж. Системні вимоги до навчальної інфраструктури.
статья, добавлен 10.06.2024- 107. Навчально-пізнавальна діяльність учнів на уроках біології за допомогою інформаційних технологій
Інформаційно-комп’ютерні технології в біологічній освіті. Використання комп’ютерних програм на уроках біології, використання мультимедійних презентацій та комп’ютерних мультимедійних засобів. Генетичний код та його властивості, нуклеїнові кислоти.
дипломная работа, добавлен 03.10.2015 Теоретичні аспекти використання дидактичних ігор з метою активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів з математики. Дослідження основних складових дидактичної гри та вимоги до її використання на уроках математики у початковій школі.
статья, добавлен 30.11.2020Аналіз розвитку, використання й становлення інформаційних технологій в початковій школі. Основна мета розвивального навчання. Методика використання мультимедіа-технологій на уроках. Використання графічних, звукових і інтерактивних можливостей комп'ютера.
статья, добавлен 05.04.2019Способи впливу на емоційно-чуттєву сферу особистості за допомогою використання комп’ютерних технологій навчання. Залучення майбутніх учителів образотворчого мистецтва до активних розумових операцій, збагачування свідомості знаннями, уявленнями, поняттями.
статья, добавлен 02.03.2018Аналіз ефективності навчання із залученням комп’ютера, що залежить від коректності, виправданості та доцільності застосування вчителем інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика перспектив для реалізації зв’язків математики із фізикою.
статья, добавлен 26.03.2016Проблематичність вчення майбутніх інженерів-педагогів. Зміст галузі охорони праці у філософській, психолого-педагогічній, науково-методичній літературі. Аналіз впровадження комп’ютерних технологій, як найбільш ефективних засобів методики навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2015Питання педагогічно доцільного використання комп'ютерної технології навчання іноземним мовам як інноваційної технології навчання. Огляд факторів, від яких залежать підходи до використання комп'ютерних технологій. Можливості персоніфікованого навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Успішність процесу навчання, ефективність використання розглянутих методів значною мірою залежать від матеріальних передумов. Підручник як важливий засіб навчання. Використання комп'ютерних технологій в навчанні. Моделювання науково-технічних об'єктів.
реферат, добавлен 29.11.2009Використання інформаційно-комунікаційних та мультимедійних технологій для розвитку пізнавальної активності учнів. Ефективність застосування поліекранної технології в школі. Приклад уроку позакласного читання з використанням комп'ютерних технологій.
разработка урока, добавлен 01.02.2018Аналіз найбільш ефективних інформаційних засобів навчання, які дають можливість для впровадження інформаційно-комунікативних та комп'ютерних технологій на уроках у початковій школі. Особливості розвитку творчого потенціалу людини в процесі навчання.
статья, добавлен 05.10.2018Методична система навчання студентів використання комп’ютерних математичних пакетів для формування та оцінювання якості знань. Застосування комп’ютерних математичних пакетів сприяє реалізації компетентнісного підходу в навчанні диференціальних рівнянь.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз онлайн-ігор, які можна використовувати для навчання дітей дошкільного віку, пропозиції та рекомендації щодо їх використання. Класифікація та використання комп’ютерних ігор в навчанні дітей дошкільного віку. Вправи для очей та релаксації дітей.
реферат, добавлен 07.12.2015Комп'ютерні ігри як своєрідний інструмент для розвитку кліпового мислення. Трансформація всіх процесів комунікацій в новий формат, відповідний новому способу мислення. Вивчення проблеми впливу ігор на свідомість людини. Розвиток просторової уваги.
статья, добавлен 02.11.2018Фактори, що визначають розвиток пізнавальної активності учнів 5-6 класів на уроках математики. Розробка комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання, спрямованої на розвиток пізнавальної активності учнів, сприяння засвоєнню навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 27.04.2014Процес трудового навчання є складною, постійно розвиваючою системою. Комп’ютеризація трудового навчання, дозволяє полегшити доступ до інформації і скоротити час вивчення. Організація навчання, спрямованого на розвиток прагнення учня до саморозвитку.
статья, добавлен 17.01.2023Поняття нумерації цілих невід’ємних чисел. Дидактичні ігри як метод навчання і виховання. Значення дидактичних ігор у викладанні математики у початкових класах. Практика організації та проведення ігор при вивченні нумерації цілих невід’ємних чисел.
курсовая работа, добавлен 08.03.2017Характеристика елементів аналізу можливостей використання комп'ютера на уроках біології на базі класифікації комп'ютерних програм за дидактичними цілями. Характеристика прикладів подачі та використання матеріалу на уроках з використання комп'ютера.
статья, добавлен 06.02.2019Теоретичні аспекти процесу становлення особистості дитини-дошкільника у контексті впливу комп’ютерних технологій сучасного інформаційного суспільства. Роль комп’ютерних технологій у процесі навчання, виховання та соціалізації дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 14.07.2016Вивчення моделі дистанційного навчання. Аналіз проблем, які має вирішити керівництво вищого навчального закладу при впровадженні інформаційних комп'ютерних технологій у навчальний процес. Правова база впровадження інформаційних комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 18.07.2018