Вплив організованості особистості студентів на засвоєння ними іноземної мови
Теоретичні підходи до проблеми організованості особистості. Дослідження рівнів організованості особистості студентів 1 курсу. Особливості формування механізмів саморегуляції студентів в іншомовному просторі. Причини проблем засвоєння іноземної мови.
Подобные документы
Вивчення особливостей мотивації досягнення майбутніх вчителів у процесі вивчення іноземної мови. Обґрунтування психолого-педагогічних умов і створення авторської системи роботи з формування мотивації досягнення в процесі вивчення іноземної мови.
автореферат, добавлен 25.04.2014Дослідження процесу становлення особистості, поступового засвоєння нею вимог суспільства, придбання соціально значимих характеристик свідомості і поведінки. Вивчення особливостей етапів соціалізації особистості: дитинства, юності, батьківства, старості.
реферат, добавлен 01.06.2013Психологічні особливості самоактуалізації студентів з різною професійною спрямованістю (ПС), які обрали заочну форму навчання. Різні аспекти ПС особистості, їх аналіз в працях відомих вчених. Вивчення особливостей смисложиттєвих орієнтацій студентів.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз психологічних чинників і механізмів розвитку самосвідомості. Реалізація самопізнання в процесі самоідентифікації, протиставлення іншим та співвіднесення себе з ними. Дослідження параметрів і рівнів сформованості "Я-концепції" особистості.
реферат, добавлен 09.07.2017Дослідження динаміки психологічних станів та саморегуляції у студентів ВНЗ в умовах воєнного стану. Проведення тренінгів психічної та емоційно-вольової саморегуляції для студентів. Покращення самопочуття та зміцнення здоров’я як особистісного ресурсу.
статья, добавлен 25.06.2023Особливості моделі творчої обдарованості студентів вищого технічного навчального закладу. Психологічні умови формування особистості та прояви обдарованості у процесі професійної підготовки. Методи активізації та розвитку творчого потенціалу студентів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Комплексний аналіз поняття громадянської зрілості особистості. Формування власного способу життя дорослої особистості, життєвих стратегій, засвоєння і консолідації соціальних і професійних ролей, досягнення соціальної та громадянської відповідальності.
статья, добавлен 03.03.2018Основні теоретичні, методологічні та емпіричні підходи до поняття оптимізму особистості. Визначення ряду особистісних особливостей, суміжних із оптимізмом. Встановлення зв’язку між копінг-стратегіями поведінки та диспозиційним оптимізмом у студентів.
статья, добавлен 29.07.2016Закономірності роботи пам’яті як накопичувача та носія вербальної інформації в мозку людини. Використання мотиваційної сфери інокомунікантів для ефективного оволодіння лексикою української мови. Положення методики навчання української мови як іноземної.
статья, добавлен 21.07.2018Результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Інтеропсихічні характеристики Я-концепції, які описують соціальну активність особистості. Показники конфліктності і самозвинувачення у студентів з високою губристичною мотивацією.
статья, добавлен 09.12.2018- 111. Проблеми психосоціальної адаптації іноземних студентів в освітянському просторі: огляд літератури
Психосоціальні проблеми, з якими стикаються студенти-іноземці в країні нового постійного проживання (США). Потреби студентів-іноземців з точки зору психосоціальної та освітянської підтримки. Причини диференціації успішності студентів-іммігрантів.
статья, добавлен 05.12.2018 Аналіз сучасної проблематики в галузі правової свідомості. Запропонування нового підходу до вивчення правової свідомості студентів коледжів, який будується на засадах психосемантики. Правосвідомість особистості в літературі, її компоненти трактування.
статья, добавлен 25.08.2018Розкриття за допомогою анкетування моделі морально-вольових якостей особистості студентів як компоненту адаптаційного механізму (на основі взаємодії між викладачем і студентом). Розвиток позитивних навчальних мотивів як складова адаптаційного механізму.
статья, добавлен 01.12.2017Поняття мови як багаторівневої знакової системи, її процес ускладнення у віковому та професіональному розвитку. Особливості структури формування стереотипних знакових образів на різних етапах. Фактори впливу на ефективність засвоєння мовного спілкування.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз проблеми життєстійкості особистості, дослідження поняття у студентів, які стали на шлях особистісної та професійної самореалізації в складних життєвих умовах. Напрямки HardiTraining program для студентів на прикладі Каліфорнійського університету.
статья, добавлен 19.07.2018Потреба в самореалізації - одна з провідних потреб особистості (А. Маслоу, А. Адлер, К. Роджерс, Е. Фромм). Прагнення до самореалізації особистості, що найбільш ефективно формується на етапі студентства. Способи і результати процесу саморозвитку.
статья, добавлен 28.09.2020Психологія особистості та ознаки емоційного стресу студентської молоді. Особливості психологічної відновлюваності та стресостійкості студентів закладів вищої освіти.Ввідмінності стресостійкості студентів, які виховувалися в повних і неповних сім’ях
статья, добавлен 09.01.2024Досліджено причини соціальної ізоляції студентів у академічних групах та явище неналежності в освітньому просторі. Проаналізовано чинники соціальної ситуації, поведінкових реакцій особистості, які впливають на формування соціального відторгнення групою.
статья, добавлен 19.06.2022Ставлення до здоров’я як один з компонентів системи психологічних ставлень особистості. Характеристика криз студентського віку. Необхідність дослідження ставлення до здоров’я у системі базових ставлень особистості студентів з адиктивною поведінкою.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження принципів особистісно-центрованого підходу до вивчення етнічної толерантності молоді. Емпіричне вивчення етнічної толерантності у контексті цілісної особистості. Розробка програми формування етнічно толерантної особистості студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретико-методологічні основи розвитку професійної діяльності викладача іноземної мови. Критерії, показники та рівні креативності викладача іноземної мови. Стратегії та умови подолання психологічних бар’єрів в діяльності викладача іноземної мови.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вивчення змісту мотивів до навчання у студентів першого курсу напрямів підготовки "Соціологія" та "Соціальна робота". Проблема мотивації студентів. Чинники, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Характеристика аксіопсихологічної моделі становлення психолога-професіонала. Експериментально-діагностичне дослідження структурно-динамічних показників аксіогенезу студентів. Підходи до проблеми аксіогенезу особистості в процесі її професіоналізації.
автореферат, добавлен 24.10.2013Визначення диспозиційних чинників саморегуляції. Аналіз структури ситуаційної саморегуляції особистості. Аналіз механізму формування нових ціннісних диспозицій суб’єкта. Аналіз функціональних відмінностей поведінки пересічних і творчо обдарованих осіб.
статья, добавлен 30.01.2017Представлено результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Типологічні характеристик губристичної мотивації студентів. Показано трифакторну структуру Я-концепції студентів. Встановлено типи губристичної мотивації у студентів.
статья, добавлен 12.04.2018