Актывізацыя пазнавальнай дзейнасці малодшых школьнікаў на ўроках беларускай мовы як умова паспяховасці навучання
Абагульненне сістэм, метадаў, прыемаў і форм педагагічнай дзейнасці па актывізацыі пазнавальнай дзейнасці вучняў, ролю тэхналогій. Стварэнне умоў для раскрыцця творчага патэнцыялу школьнікаў. Беларуская мова і яе вывучэнне. Гульня ў развіцці школьнікаў.
Подобные документы
- 1. Пазакласная праца настаўніка пачатковых классаў як сродак выхавання патрыятызму малодшых школьнікаў
Вылучэнне ўзроўню грамадзянскасці малодшых школьнікаў. Правядзенне комплексу мерапрыемстваў, накіраваных на павышэнне ўзроўню патрыятызму малодшых школьнікаў. Выяўленне найбольш эфектыўных форм і метадаў грамадзянска-патрыятычнага выхавання школьніка.
дипломная работа, добавлен 27.11.2015 Месца пазнавальнага інтарэсу ў структуры пазнавальнай дзейнасці навучэнцаў. Метадычная інтэрпрэтацыя паэмы "Тарас на Парнасе" ў святле праблемы фарміравання пазнавальнага інтарэсу школьнікаў. Асаблівасці i iнтэрпрэтацыя паэмы як ліра-эпічнага жанру.
курсовая работа, добавлен 18.04.2012Распрацоука эфектыунасці методыкі узаемазвязанага навучання аудзіраванню і чытанню як відам мауленчай дзейнасці, якая улічвае іх функцыі аб'екта вывучэння і сродку навучання мауленчай дзейнасці у працэсе выкладання беларускай мовы у I–IV класах.
автореферат, добавлен 19.08.2018Змест адукацыіі і выхавання школьнікаў ва беларускай сістэмы адукацыіі. Урокі беларускай мовы тапанімічнага гуртка. Агульная характарыстыка працы і беларуская анамастыка. Лексіка–семантычная характарыстыка айконімаўтваральных асноў, іх паходжанне.
реферат, добавлен 27.08.2012Тэарэтычнае абгрунтаванне і распрацоўка комплекснай метадычнай сістэмы ўзбагачэння слоўнікавага запасу школьнікаў V-VIII класаў у працэсе навучання беларускай мове. Рэалізацыя метадычнай сістэмы ў агульнаадукацыйных установах Рэспублікі Беларусь.
автореферат, добавлен 18.08.2018Методыка правядзення семінара, практычных заняткаў. Арганізацыі факультатыўных заняткаў. Схема аналізу твора тэатральнага мастацтва. Экскурсія як форма арганізацыі навучання. Арганізацыя вучэбнай дзейнасці на ўроках культуры. Формы самааналізу урока.
шпаргалка, добавлен 19.11.2013Фарміраваць уяўленне пра тое, з дапамогай якіх органаў пачуццяў чалавек пазнае навакольны свет; для чаго трэба ведаць свой арганізм; навыкі даследчай дзейнасці, самастойнай працы, навыкі рэфлексійнай дзейнасці на ўроках па прадмеце "Чалавек і свет".
разработка урока, добавлен 15.12.2012Апісанне асноўных змястоўных ліній, структур дапаможнікаў, спосабаў вядзення новага матэрыялу, а таксама прыкладаў заданняў, накіраваных на дасягненне вучнямі метапрадметныя вынікаў навучання. Вывучэнне асноўных прыёмаў арганізацыі кагнітыўнай рэфлексіі.
статья, добавлен 13.10.2018Фарміраванне нацыянальнай свядомасць дзяцей старэйшай групы сродкамі беларускага фальклору. Асноуны метады суправаджэння па музычнай культуры асобы дзіцяці. Актывацыя дзейнасць бацькоу па удзелу у адукацыйным працэсе установы дашкольной адукацыі.
курсовая работа, добавлен 02.01.2021Прадмет і задачы методыкі выкладання гісторыі. Станаўленне і развіццё гістарычнай адукацыі і методыкі выкладання гісторыі ў дарэвалюцыйны час і ў СССР. Выхаванне вучняў у працэсе навучання гісторыі. Выкарыстанне сучасных тэхналогій ў навучанні гісторыі.
учебное пособие, добавлен 05.06.2014Вядучыя тэндэнцыі і фактары ў працэсе эвалюцыі вучэбнага тэксту як лінгваметадычнай адзінкі ў кантэксце вывучэння беларускай мовы на розных этапах развіцця айчыннай школы. Класіфікацыя тэкстаў школьных падручнікаў па беларускай мове для 10–11 класаў.
автореферат, добавлен 19.08.2018Вывучэнне гісторыі стварэння і развіцця Віленскай беларускай гімназіі. Яе становішча ў польскай дзяржаве ў 20-я гады XX ст., адсутнасць правоў на выкладанне, падтрымка нацыянальных традыцый і мовы. Выкладчыцкі склад і знакамітыя выпускнікі школы.
презентация, добавлен 16.02.2015Напрамкі, падыходы і прынцыпы фарміравання базавых ведаў і ўменняў камунікатыўнай кампетэнцыі. Камунікатыўны патэнцыял сродкаў навучання беларускай мове ў V–VI класах устаноў агульнай сярэдняй адукацыі, крытэрыі ацэнкі сфарміраванасці базавых ведаў.
автореферат, добавлен 19.08.2018Вызначэнне месца і значнасці асноўных агульнаадукацыйных гуманітарных дысцыплін, і мовы ў прыватнасці, пры атрыманні вышэйшай адукацыі, а таксама іх ролі ў развіцці ў студэнтаў моўнай, камунікатыўнай і лінгвакультуралагічнай кампетэнцый ў наш час.
статья, добавлен 24.11.2017Усведамленне вучнямі сутнасці сацыяльнай функцыі беларускай мовы - фактар, які спрыяе засваенню разнастайных формаў чалавечых узаемаадносін, пазнанню маральных, культурных каштоўнасцяў свайго народа. Структурныя кампаненты камунікатыўнай кампетэнцыі.
автореферат, добавлен 19.08.2018Сутнасць лінгвакультуралагічнага падыходу да навучання беларускай мове. Змест фарміравання лінгвакультуралагічнай кампетэнцыі як выніку рэалізацыі у навучанні лінгвакультуралагічнага падыходу. Методыка фарміравання лінгвакультуралагічнай кампетэнцыі.
автореферат, добавлен 19.08.2018Галоўная асаблівасць ўвядзення ў чытацкае свядомасць школьнікаў вядомых вершаў. Аналіз развіцця навыкаў выразнага чытання. Разгляд М. вершаў Багдановіча "Маёвая песня" і Р. Барадуліна "Матылёк". Выхаванне мастацкага густу і творчай самастойнасці дзяцей.
конспект урока, добавлен 31.12.2014Фальклор і яго жанр. Псіхалагічна-педагагічны партрэт школьніка. Накірункі дзейнасці кіраўніка калектыва ў далучэнні дзяцей малодшага школьнага ўзросту нацыянальнай культуры. Асаблівасці ўкаранення дзіцячага фальклору праз народную мастацкую творчасць.
курсовая работа, добавлен 08.08.2011- 19. Работа з адоранымі дзецьмі: фарміраванне ўменняў і навыкаў з улікам асаблівасцей інтэлекту вучняў
Паняцце адоранасць, групы дзяцей з розным узроўнем развіцця інтэлекту. Прыярытэтныя задачы педагогаў пры працы з адоранымі дзецьмі. Этапы выяўлення адоранага дзіцяці. Развіццё ўнутранага патэнцыялу вучня. Працэс падрыхтоўкі вучняў да навуковым алімпіяд.
доклад, добавлен 25.03.2012 Роль слоунікавай працы і аналізу вобразных сродкау у развіцці маулення малодшых школьнікау. Асаблівасці працы з вобразнымі сродкамі тэксту у пачатковых класах. Распрацоука сістэми практыкаванняу для працы з вобразнымі сродкамі на уроках чытання.
реферат, добавлен 12.09.2014Лінгвістычныя асновы і сродкі навучання стварэнню вучнямі тэкстаў-апісанняў. Методыка навучання стварэнню вучнямі 5–9 класаў тэкстаў-апісанняў. Фарміраванне зместавых уменняў. Параўнанне тэкстаў, выяўленне ступені ўпарадкаванасці прымет у кожным з іх.
автореферат, добавлен 19.08.2018Фальклор як адзін са сродкаў народнай педагогікі. Метады мастацкай і педагагічнай ўздзеяння на дзяцей. Выкарыстанне беларускага фальклору для ўсебаковага выхавання дзіцяці, вобраз якога так выразна апісваецца ў аксіялагічных сістэме народнай педагогікі.
статья, добавлен 18.06.2018- 23. Порівняльна характеристика трьох основних форм навчання у вивченні англійської як іноземної мови
Дослідження очної, дистанційної та змішаної форм навчання. Вплив їхнього використання на викладання та вивчення англійської мови як іноземної на практичних заняттях обов’язкового курсу англійської мови "Англійська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 03.03.2023 Аналіз поняття "умова" та "педагогічна умова", висвітлення сутності понять у контексті педагогічної діяльності під час навчально-виховного процесу. Підходи вчених до професійної підготовки студентів-іноземців, розвиток їх комунікативної компетентності.
статья, добавлен 25.02.2024Проблема впровадження інтерактивних методів навчання на заняттях з іноземної мови, як важлива педагогічна умова для досягнення майбутніми фахівцями з економіки професійної мобільності. Застосування інтерактивних технологій на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 09.10.2018