Метод проектов как средство ценностно-смыслового самоопределения будущих педагогов
Технология реализации проектного метода обучения будущих педагогов. Условия образовательной среды университета для реализации метода. Положительная динамика представлений о педагогической деятельности у студентов, вовлеченных в проектный метод обучения.
Подобные документы
Структура, сущность работоспособности и саморегуляции при профессиональном обучении. Дидактические условия и содержание организационно-педагогической деятельности и процесса обучения при развитии саморегуляции будущих педагогов профессионального обучения.
автореферат, добавлен 24.12.2017Внедрение инновационных технологий обучения и воспитания в процесс подготовки будущих педагогов. Значимость художественно-эстетического ресурса мнемотехники для интенсивного развития психических процессов (памяти, внимания, образного мышления) студентов.
статья, добавлен 26.04.2021Использование мультимедийных технологий для формирования информационной компетентности будущих педагогов. Интегрирование теории и практики педагогического дизайна в процесс обучения студентов. Подготовка выпускников вуза к решению профессиональных задач.
автореферат, добавлен 27.06.2018Определение структуры конкурентоспособности педагога, включающей профессиональную компетентность, мотивационный, деятельностный и рефлексивно-оценочный компоненты. Условия создание конкурентной образовательной среды в процессе подготовки будущих учителей.
автореферат, добавлен 28.03.2018Разработка теоретических подходов и путей практической реализации организации самостоятельной работы студентов вузов. Организация самостоятельной работы и развитие профессиональных компетенций посредством реализации информационно-проектного метода.
статья, добавлен 16.09.2018Сущность и основное предназначение метода проектов. Проектный метод как эффективное средство развития личности и формирования знаний учащихся. Компетенции, которые формируются у учащихся в процессе проектной деятельности. Этапы работы над проектом.
эссе, добавлен 07.03.2016Особенности разработки четкой структуры и последовательности изложения учебного материала. Анализ метода выбора содержания и последовательности изложения учебного материала для обучения будущих инженеров-педагогов эргономической экспертизе условий труда.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретический аспект исследования педагогической деятельности как условия профессионального самоопределения студентов. Этап самоопределения студентов в профессиональной деятельности, включение будущего учителя в ценностно-ориентировочный вид деятельности.
статья, добавлен 24.07.2018Внедрение в образовательный процесс педагогических технологий, ориентированных на развитие широкого спектра компетенций и креативных способностей будущих педагогов. Обоснование значимости внедрения проектной технологии в процесс подготовки педагогов.
статья, добавлен 25.12.2020Организационные, учебно-методические и психолого-педагогические условия эффективной подготовки будущих педагогов профессионального обучения к использованию дистанционных технологий. Результаты сформированности рефлексивного компонента компетентности.
автореферат, добавлен 02.07.2018Подготовка будущих педагогов к взаимодействию с участниками образовательного процесса с учетом понимания их эмоциональных состояний. Эмпирическое исследование способности к пониманию эмоционального состояния у будущих педагогов на этапе обучения.
статья, добавлен 18.03.2022Проектный метод как аспект комплекса педагогических технологий. Систематизация проектов в работе дошкольных учреждений. Проектная культура как часть мастерства педагогов дошкольного учреждения. Пошаговое усовершенствование проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Определение воспитательных целей подготовки будущих педагогов инженерно-технического профиля и методов диагностики степени их достижения. Преимущества STEAM-обучения студентов. Инструменты реализации воспитывающих внутридисциплинарных STEAM-практик.
статья, добавлен 14.10.2024Анализ метода проекта как результата заимствования, одной из методических находок педагогов США, направленных на организацию самостоятельной учебной деятельности учащихся. Анализ особенностей интерпретации метода проектов в трудах разных педагогов.
статья, добавлен 18.01.2021Изучение трудовых функций педагогов в современной школе в эргономической системе. Особенность участия педагога в создании безопасной, эффективной и комфортной образовательной среды современной школы. Компоненты эргономической культуры будущих учителей.
статья, добавлен 23.02.2021Развитие дополнительного образования в РФ. Повышение профессиональной компетентности будущих педагогов. Совмещение профориентационной и воспитательной работы с обучением. Анализ связи между стилями обучения, когнитивной гибкостью и успехами студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Важность модернизации системы профессионально-педагогического образования в соответствии с требованиями креативной экономики. Применение интегрального комплекса методов, форм и средств обучения организации профессиональной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 13.04.2022Сущность метода проектов, его широкое и успешное применение преподавателями различных учебных дисциплин в сфере профессионального образования различного уровня. Метод проектов как один из наиболее эффективных методов обучения в техническом колледже.
статья, добавлен 18.11.2020Сущность понятия, основные задачи и предмет проектного обучения. Анализ использования и необходимость внедрения метода проектного обучения в учебном процессе школьников на современном этапе. Роль учителя в организации технологии проектного обучения.
курсовая работа, добавлен 19.05.2013Особенности мобильного обучения в процессе профессиональной подготовки будущих инженеров-педагогов в области компьютерных технологий. Принципы смешанной формы обучения на основе информационно-коммуникационных технологий и их функциональные возможности.
реферат, добавлен 05.03.2016Анализ возможностей проектной деятельности как метода развивающего обучения. Особенности и этапы проектной деятельности студентов-педагогов, ее взаимосвязь с информационными, операционными, проектировочными и коммуникативными исследовательскими умениями.
статья, добавлен 12.07.2021Принципы организации аналитической деятельности студентов, встроенной в контекст компетентностно-ориентированного высшего образования, анализ ее инновационного эффекта. Возможность рефлексивного обучения будущих педагогов в современных условиях.
статья, добавлен 21.09.2018Характеристика содержания и структуры обучения будущих педагогов в процессе интеллектуально-творческой игры. Модель и алгоритм компетентного взаимодействия преподавателя педагогических дисциплин. Методы формирования опыта реализации игровой позиции.
автореферат, добавлен 08.04.2018Выявление профессиональных качеств педагогов и психологов. Исследование индивидуальных психологических характеристик студентов. Анализ взаимосвязи ценностно-смысловых аспектов деятельности и профессионально значимых качеств выбранной специальности.
курсовая работа, добавлен 22.05.2009Анализ важности модернизации системы профессионально-педагогического образования в соответствии с требованиями креативной экономики. Анализ интегрального комплекса методов, форм и средств обучения организации профессиональной подготовки будущих педагогов.
статья, добавлен 15.12.2020