Методичні особливості навчання студентів професійно орієнтованим дисциплінам
Застосування у освітньому процесі компетентнісного, технологічного і діяльнісного підходів - особливість методики навчання харчовим технологіям. Упровадження випереджувальної освіти - умова формування готовності випускника до функціонування в соціумі.
Подобные документы
Лінгвостилістичні та екстралінгвістичні характеристики текстів НТР та методичні передумови їх використання для навчання студентів. Особливості усної та письмової форм мовлення у навчанні вмінь читання. Класифікація типів професійно орієнтованого діалогу.
автореферат, добавлен 19.07.2015Характеристика питань, що стосуються проблематики методичних засад навчання географії на основі діяльнісного підходу. Аналіз методики формування в учнів здатності до самоосвіти, критичного і прогностичного мислення, ключових та предметної компетентностей.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз готовності студентів і викладачів педагогічного університету до організації дистанційного навчання. Проблеми самоосвіти учителів в умовах карантину. Система дистанційного навчання: методичні семінари, вебінари, науково-практичні конференції).
статья, добавлен 16.07.2023Характеристика та визначення особливостей ad-hoc-методу навчання в рамках веббазованого освітнього середовища закладу вищої освіти, обґрунтування доцільності активного застосування концепції управління знаннями в освітньому процесі закладів освіти.
статья, добавлен 20.07.2024Теоретико-методичні та практичні аспекти використання в освітньому процесі ігрових інтерактивних методів навчання, їх переваги. Зміст та особливості інтерактивних технологій під час викладання дисципліни "Інформатика" у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 11.05.2018Проблеми підготовки майбутнього педагога професійного навчання на основі використання компетентнісного та технологічного підходів як засобу реалізації основної ідеї сучасної парадигми освіти. Вплив технологізації педагогічного процесу на навчання.
статья, добавлен 20.07.2018Педагогічні умови формування технологічної компетенції у студентів поліграфічного профілю. Узагальнення наукових підходів до побудови системи навчання спеціальних дисциплін на засадах компетентнісно-діяльнісного й особистісно орієнтованого підходів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблеми розвитку суб’єктності студентів гуманітарних спеціальностей у процесі самостійної освітньої діяльності. Інтеграція положень компетентнісного та особистісно-діяльнісного підходів під час організації та здійснення цієї діяльності у вищій школі.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості формування готовності майбутніх учителів математики до педагогічної діяльності, націленої на реалізацію розвивальної функції навчання. Зміст системи професійно-педагогічних компетентностей. Визначення сутності професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 17.11.2013Дослідження навчальної мотивації студентів як одного з головних факторів формування професійної компетентності майбутніх фахівців у контексті компетентнісного підходу на прикладі студентів будівельного профілю. Умови формування стійкої мотивації навчання.
статья, добавлен 30.12.2017Значення інноваційних методів навчання для формування комунікативної компетенції іноземних студентів. Досвід творчої та інноваційної діяльності студентів, який впливає на комунікативну компетентність фахівця. Застосування інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості проблемно-орієнтованої системи навчання для формування творчих умінь студентів. Роль даної системи: перехід від репродуктивного до активно-пошукового стилю навчання, встановлення ефективної взаємодії між його суб'єктами та результатами.
статья, добавлен 13.01.2017- 88. Актуальність використання інтерактивних методів навчання в освітньому процесі закладів вищої освіти
Фактори, які впливають на якість дистанційного навчання у закладах вищої освіти. Умови використання різних його технологій. Основні методичні інновації пов’язані з використанням інтерактивних методів. Розгляд двостадійної моделі комбінованого навчання.
статья, добавлен 24.05.2023 Дослідження проблеми формування конструкторсько-технологічного підходу в процесі навчання кресленню майбутніх вчителів трудового навчання. Виявлення підходів: образотворчий, геометричний та конструкторсько-технологічний. Значущість міжпредметних зв’язків.
автореферат, добавлен 25.08.2015Нормативні документи, що регламентують впровадження у освіту компетентнісного підходу до навчання. Відмінності між традиційним і компетентнісно-орієнтованим навчанням. Вимоги до організації навчального процесу, орієнтованого на формування компетентностей.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості організації освітнього процесу магістрів — майбутніх учителів-філологів у контексті міждисциплінарного, технологічного і компетентнісного підходів. Застосування мультимедійних електронних освітніх ресурсів під час навчання іноземних мов.
статья, добавлен 29.08.2018Основні проблеми якості освіти в Україні. Креативні методи навчання викладачів комп’ютерних технології. Упровадження нових підходів до методики проведення лекцій, семінарів, практичних занять. Формування педагогічного і технологічного мислення у вчителя.
статья, добавлен 09.10.2018Застосування інформаційних технологій в організації навчання майбутніх педагогів, основні компоненти змісту навчання студентів педагогічних закладів в Китаї та Україні. Особливості розвитку професійно-технічної освіти в країнах. Підготовка фахівців.
статья, добавлен 24.12.2020Особливість організації професійної підготовки у закладах вищої освіти на засадах проєктно-орієнтованого навчання. Створення передумов особистісного та професійного саморозвитку, набуття майбутніми фахівцями навичок орієнтуватися в освітньому просторі.
статья, добавлен 16.02.2022Розгляд поняття моделювання та основних засобів STEM-моделювання, що використовуються у навчальному процесі фізики та дисциплін професійного напряму в закладах вищої освіти технічного профілю на засадах STEM-освіти. Навички моделювання та проектування.
статья, добавлен 05.11.2018Виявлення педагогічних умов упровадження удосконаленої методики інтерактивного навчання фармацевтів-інтернів на базі Інституту підвищення кваліфікації спеціалістів фармації. Шляхи удосконаленої навчання здобувачів післядипломної фармацевтичної освіти.
статья, добавлен 28.09.2023- 97. Педагогічні умови застосування елементів мобільного навчання в освітньому процесі початкової школи
Мобільне навчання як одна з активних форм електронного навчання. Обґрунтування педагогічних умов застосування елементів мобільного навчання в освітньому процесі початкової школи. Характеристика дефініції понять "мобільне навчання", "педагогічні умови".
статья, добавлен 24.05.2023 Особливості застосування сучасних методів індивідуального диференційованого навчання студентів немовних медичних вузів. Аналіз місця студента в сучасному освітньому процесі. Роль змісту сучасної системи вишівського навчання через інформаційну модель.
статья, добавлен 14.08.2016Критерії відбору професійно-орієнтованих навчальних комунікативних ситуацій для рольових та ділових ігор під час занять з іноземної мови. Переваги ігрових методів навчання у процесі формування іншомовної професійно-комунікативної компетентності фахівців.
статья, добавлен 26.11.2023Організаційно-педагогічні умови, що забезпечують формування готовності майбутніх викладачів молодших класів до застосування інтерактивних технологій навчання. Усвідомлення власних і учнівських потенційних можливостей під час впровадження нової методики.
автореферат, добавлен 25.07.2015