Динамика работоспособности студентов в учебном году и факторы, ее определяющие
Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студентов. Средства физкультуры для оптимизации работоспособности, профилактики эмоционального и психофизического утомления, повышения эффективности учебного процесса.
Подобные документы
Особенности проблемы изучения взаимосвязи эмоционального интеллекта и тревоги у студентов медицинского университета. Выявление взаимосвязи между эмоциональным интеллектом и тревогой, характеристика и использование методик Д. Гоулмана, Дж. Тейлора.
статья, добавлен 11.11.2018Количественная оценка нелинейных показателей у студентов разных курсов в конце и начале учебного года. Особенность расчета корреляционной размерности, энтропии, показателя Ляпунова и параметров скаттерограммы. Наблюдение напряжения в системе регуляции.
статья, добавлен 13.01.2018Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта и адаптационных способностей студентов аграрного вуза. Определение и анализ уровневой представленности эмоционального интеллекта, личностного адаптационного потенциала, а также их структурных компонентов.
статья, добавлен 21.06.2023Индивидуально-психологические особенности и социальные условия, определяющие профессиональное самоопределение студентов помогающих профессий социономического типа. Рекомендации к психокоррекционной работе по оптимизации процесса самоопределения студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Оценка роли учебной и профессиональной мотивации в становлении будущего специалиста. Жизненные условия студента, качество преподавания и личные отношения как факторы мотивации студентов. Мотивация достижения целей и динамика удовлетворенности обучением.
статья, добавлен 05.07.2013Рассмотрение межличностных отношений студентов и их взаимодействия в вузе. Суть культуры отношения субъектов в учебном коллективе. Психологические особенности взаимодействия студентов, которые обучаются по разным направлениям профессиональной подготовки.
статья, добавлен 03.11.2020Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Экспериментальное исследование факторов формирования и развития образа профессионального успеха у студентов разных групп.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Физиологические и биоритмологические основы умственной работоспособности. Экзогенные и эндогенные факторы, влияющие на уровень работоспособности ребенка. Устойчивость ясного видения, методика проведения арифметических заданий, индивидуальный хронометраж.
курсовая работа, добавлен 11.04.2016Теоретический анализ психологических компонентов современных подходов к физкультурно-оздоровительной деятельности студентов специальных медицинских групп в высшем учебном заведении. Характеристика использования дифференцированных методов занятий.
статья, добавлен 28.11.2016Ответственность за результаты деятельности, влияние различных помех и информационная или временная недостаточность - причины возникновения эмоциональной и деятельностной напряженности. Психические состояния, характерные для студенческого возраста.
статья, добавлен 17.01.2022- 111. Особенности проявления эмоциональных нарушений у студентов медицинского высшего учебного заведения
Исследование особенностей проявления эмоциональных нарушений у студентов. Проблема страха является одной из наиболее распространённой. Страх - это базовая эмоция, переживание которой ощущается и воспринимается людьми как угроза личной безопасности.
статья, добавлен 29.04.2022 Результаты исследования практики управления конфликтами в студенческой среде высшего учебного заведения. Гендерные различия в поведении студентов в конфликтной ситуации. Способы предупреждения и разрешения конфликтов студентами разных гендерных групп.
статья, добавлен 27.01.2021- 113. Взаимосвязь мотивации учебной деятельности и успеваемости (на примере студентов-психологов ВГУЭС)
Выявление и анализ взаимосвязи мотивации учебной деятельности, успеваемости студентов. Характеристика факторов, способствующих формированию у студентов положительной учебной мотивации. Особенности структуры мотивации учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 22.03.2019 Смыслы как основные единицы сознания человека. Общая характеристика основных классических принципов обучения. Знакомство с общей теорией смысла и психологических концепций смыслообразования. Рассмотрение особенностей современного учебного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Представлен теоретический анализ проблемы социокультурного взаимодействия и его структурных компонентов. Приведены результаты исследования структурных компонентов способности к социокультурному взаимодействию студентов медицинского учебного заведения.
статья, добавлен 27.11.2018Рассматриваются различия социально-психологических характеристик личности в зависимости от выраженности межличностного эмоционального интеллекта в студенческом возрасте. Определены предикторы проявления межличностного эмоционального интеллекта студентов.
статья, добавлен 18.06.2021Теоретические аспекты и сущность социальной адаптации студентов к обучению в высшем учебном заведении. Психолого-педагогическая характеристика юношеского возраста. Изучение особенностей адаптации и программа социальной помощи студентам-первокурсникам.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015- 118. Оценка эмоционального состояния и внимания студентов, использующих разные виды физических нагрузок
Рассмотрение особенностей эмоционального состояния и показателей внимания студентов, использующих разные виды физических нагрузок. Оценка успеваемости студентов, занимающихся пауэрлифтингом. Проблемы гармоничного развития физического потенциала.
статья, добавлен 17.08.2018 Выявление и анализ психологических индикаторов, показателей виктимности студента с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве высшего учебного заведения. Исследование виктимогенных рисков высшего профессионального образования.
автореферат, добавлен 13.08.2018Изучение специфики безопасной образовательной среды высшего учебного заведения. Различные классификации психологических угроз и рисков личностной безопасности студентов. Формирование благополучной эмоциональной среды в вузах Министерства внутренних дел.
статья, добавлен 08.03.2019Анализ признаков неуспешной адаптации: снижение работоспособности, головные боли, доминирование подавленного настроения. Знакомство со способами решения проблем психологической адаптации студентов-первокурсников средствами физической культуры и спорта.
статья, добавлен 22.03.2019Результаты реализации программы повышения самоэффективности студентов в условиях экзаменационного стресса. Преимущества применения метода суггестивного воздействия на студентов. Характеристика способов снижения уровня стресса, повышения уровня самооценки.
статья, добавлен 25.01.2023- 123. Специфика креативности студентов-психологов Восточносибирской государственной академии образования
Теоретические основы изучения специфики креативности у студентов-психологов. Особенности профессионально-познавательной деятельности студентов-психологов. Сравнительный анализ показателей креативности студентов-психологов и студентов-гуманитариев.
курсовая работа, добавлен 14.06.2017 Выявление выраженных гендерных различий между показателями работы сердца и психоэмоционального состояния. Влияние индивидуальных свойств личности студентов на характер психофизиологических различий. Средства профилактики психосоматических нарушений.
статья, добавлен 25.04.2018Рассмотрение результатов исследования особенностей мыслительной деятельности при колебании темпа работоспособности. Основное внимание уделено взаимосвязи внимания и мышления, механизмы которых прослежены с помощью патопсихологической диагностики.
статья, добавлен 25.07.2018