Інноваційно-технологічний характер вищої освіти в період пандемічно зумовлених трансформацій
Методичні особливості вищої освіти у пандемічних умовах. Обґрунтування використання дистанційних освітніх технологій у професійній підготовці здобувачів вищої освіти у зв’язку з пандемічно зумовленими змінами в організації освітнього процесу у ЗВО.
Подобные документы
Чинники розвитку творчого потенціалу, цифрової компетенції студентів через використання інформаційно-комунікаційних технологій. Інструменти для вирішення завдань цифровізації освітнього процесу. Переваги хмарних технологій навчання у підготовці фахівців.
статья, добавлен 22.01.2023Дослідження особливостей взаємодії стейкхолдерів із закладами вищої освіти, визначення їх впливу на ефективність оптимізації освітнього процесу. Якість підготовки фахівців, що залежить від залучення представників роботодавців до освітнього процесу.
статья, добавлен 03.01.2021Аналітико-інформаційна оцінка особливостей функціонування закладів вищої освіти під час війни. Суть дистанційного й очного форматів здійснення освітнього процесу в умовах воєнного стану. Здійснення освітнього процесу під час війни в аудиторному варіанті.
статья, добавлен 07.05.2023Цілі реформи вищої освіти. Концепція з підготовки фахівців у закладах освіти за дуальною формою. Процес напрацювання законодавчої бази, кращих практик з імплементації дуальної освіти. Досвід поєднання студентами навчання і роботи від дуальної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Потреба розвитку англомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти, що є передумовою успішної інтеграції України в європейський освітній простір. Це обумовлює потребу вільного володіння іноземною мовою випускниками закладів вищої освіти.
статья, добавлен 10.09.2023Вивчення наслідків дефіциту рухової активності у здобувачів вищої освіти. Характеристика способів поліпшення фізичного, психічного та функціонального стану, адаптації до умов навколишнього середовища, підвищенню якості життя у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.02.2024Обґрунтування необхідності формування адаптивного освітнього середовища закладу вищої освіти. Характеристики та умови формування адаптивного освітнього середовища. Концептуальні підходи до впровадження інклюзивної освіти у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 23.01.2022- 108. Використання інноваційних освітніх технологій під час підготовки фахівців інженерних спеціальностей
Використання інформаційно-комунікаційних технологій як засіб підвищення ефективності освіти. Роль викладача у розвитку здобувачів вищої освіти. Дослідження застосування професійно-орієнтованих комп’ютерних технологій при підготовці інженерних фахівців.
статья, добавлен 21.06.2022 Регулювання процесів в навчальному онлайн середовищі закладу вищої освіти. Дослідження якості подачі навчального контенту для здобувачів вищої освіти. Можливості коригування навчального контенту з точки зору обсягу подання та складності завдань.
статья, добавлен 22.10.2023Організація освітнього процесу у закладах вищої освіти на засадах взаємодії всіх його учасників, застосування інтерактивних методів навчання. Проголошення студента центральною фігурою освітнього простору, головним замовником якісних освітніх послуг.
статья, добавлен 25.01.2024Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Умови демократизації вищої освіти в контексті Болонського процесу, а саме мобільність і доступність вищої освіти. Закон України "Про вищу освіту". Стратегічне спрямування розвитку освіти України, впровадження загальноєвропейських принципів вищої освіти.
статья, добавлен 24.10.2010Вивчення педагогічного досвіду Іспанії в аспекті організації системи вищої освіти з урахуванням необхідності підтримки академічної доброчесності здобувачів освіти. Аналіз ключових проблем підтримки академічної доброчесності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 03.08.2022Особливості парадигми вищої освіти для України з урахуванням існуючих умов. Визначення головних чинників розвитку сучасних закладів вищої освіти в Україні. Розгляд концептуальних засад парадигми вищої освіти в умовах війни та глобальних викликів.
статья, добавлен 03.05.2023Набуття нових компетентностей у здобувачів вищої освіти з метою успішної реалізації професійних і побутових завдань. Важливість розвитку у здобувачів вищої освіти навичок читацької грамотності, ознайомлення з техніками й методиками ефективного читання.
статья, добавлен 28.05.2023Результати незалежного тестового контролю здобувачів вищої освіти на прикладі дисципліни "Українська мова". Моніторингу результатів навчальних досягнень здобувачів вищої освіти, що здійснюється у межах реалізації внутрішньої системи забезпечення якості.
статья, добавлен 03.07.2023Освітнє середовище закладів вищої освіти. Формування програмних здоров’язбережувальних компетентностей. Формування у здобувачів вищої освіти навичок самоорганізації та самоконтролю, які сприятимуть збереженню здоров’я та активізації рухової діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Дослідження світових тенденцій розвитку освіти ХХІ століття в умовах збройного конфлікту та післявоєнного відновлення. Стан освітнього процесу української вищої школи. Визначення напряму адаптації вищої фахової освіти відповідно до глобальних викликів.
статья, добавлен 17.10.2023У статті проаналізовано сучасний розвиток інклюзивної освіти у закладах вищої освіти України. Висвітлено результати констатувального етапу експерименту з дослідження стану розвитку інклюзивного освітнього процесу у закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 07.05.2023Українські реалії, які зумовили масовість застосування дистанційного навчання не лише в закладах вищої освіти, а й у всій сфері освіти загалом. Перелік слабких сторін розвитку вищої освіти в Україні, формування європейських стандартів вищої освіти
статья, добавлен 13.06.2023Обґрунтування пропозицій щодо розв’язання проблем із розробленням стандартів вищої освіти третього рівня. Підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у наукових установах. Вимоги до освіти і компетентностей випускників.
статья, добавлен 08.01.2023Виявлення професійних основ підготовки естрадного вокаліста в закладах вищої освіти. Практичні засади професійної підготовки естрадного вокаліста в закладах вищої освіти. Розглянуті основні методи і форми організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 24.02.2023Дослідження мультимедійного супроводу інноваційних аспектів вищої освіти. Використання мультимедійних технологій, засобів в системі дистанційного навчання, яка за об’єктивних причин стала пріоритетною формою організації освітнього процесу в сучасних ЗВО.
статья, добавлен 23.07.2023Застосування інформаційних технологій в українських закладах передвищої та вищої освіти. Особливості організації занять з фізичної культури і спорту в дистанційному форматі, використання відеоконференції на платформі Zoom у форматі лекцій і презентацій.
статья, добавлен 30.08.2021Нетрадиційні форми освітніх послуг для різних категорій населення. Питання захисту прав на отримання вищої освіти. Відбір студентів і форма випробувань абітурієнтів. Доступність вищої освіти для малозабезпечених громадян. Інтернаціоналізація вищої школи.
статья, добавлен 03.05.2018