Отрицательные понятия в сознании слышащих и слабослышащих подростков
Определение уровня осознанности нравственного понятия и уровня нравственной компетентности. Разноаспектная характеристика понятия "злость" и смежных с ним понятий. Обучение слабослышащих подростков осознанию нравственных понятий и эквивалентных им эмоций.
Подобные документы
- 101. Социально-педагогическое обеспечение самореализации подростков в детском оздоровительном лагере
Анализ современного состояния проблемы самореализации и развития социальной компетентности подростков в лагере. Создание благоприятных условий для подростков в детском оздоровительном лагере. Разработка программы по адаптации подростков в детском лагере.
практическая работа, добавлен 23.03.2017 Рассмотрение понятия и особенностей коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи. Разработка системы коррекционных занятий для повышения уровня коммуникативной компетентности у детей; выявление их общей результативности.
практическая работа, добавлен 29.04.2014Характеристика основных подходов к исследованию агрессии в зарубежной и отечественной психологии. Анализ проявлений и особенностей агрессивного поведения у подростков. Исследование уровня конфликтности и диагностика состояния агрессии среди подростков.
курсовая работа, добавлен 26.06.2017Рассмотрение понятия девиантного поведения как поступков человека, не соответствующих официально установленным или фактически сложившимся в обществе нормам. Психологическая коррекция внутрисемейных факторов девиантного поведения детей и подростков.
доклад, добавлен 15.06.2011Теоретические основы изучения психологических особенностей учебной деятельности подростков в отечественной и зарубежной психологии. Специфика иностранного языка на среднем этапе обучения. Эмпирическое исследование уровня учебной мотивации подростков.
дипломная работа, добавлен 22.06.2011- 106. Практическая логика
Содержание и объемы понятий, логические отношения между понятиями, круговая схема, последовательная многоступенчатая операция обобщения и ограничения понятия. Субъект, предикат, вид умозаключения, суждения, круги Эйлера и другие определения понятий.
контрольная работа, добавлен 08.11.2008 Основные подходы в определении понятия "девиантное поведение личности", его виды и причины. Анализ психологических факторов отклонений в поведении подростков 17-18 лет. Меры их коррекции и профилактики. Описание хода исследования и анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 16.07.2014Проблема предостережения недостатков в воспитании и развитии подростков. Необходимость учета в воспитательно-образовательной работе с детьми их индивидуальных качеств. Инновационное понимание предупреждения школьной дезадаптации подрастающего поколения.
статья, добавлен 21.09.2018Анализ научных трудов, посвященных проблемам взаимоотношений и уровня тенденций межличностных отношений в группах подростков. Определение особенностей межличностных отношений и определенные тенденции личности несовершеннолетних правонарушителей.
курсовая работа, добавлен 05.04.2011Подростковый возраст как очень сложный этап в развитии человека. Знакомство с основными особенностями влияния психологического климата в классе на учебную мотивацию подростков. Сущность понятия "климат". Характеристика причин спада школьной мотивации.
статья, добавлен 29.03.2019Особенности формирования семейных ценностей в сознании старших школьников. Психологические особенности и формирование ценностей семейной жизни у подростков. Анализ уровня сформированности ценностей семейной жизни в сознании школьников старших классов.
курсовая работа, добавлен 14.09.2015Подходы к изучению особенностей самооценки у подростков. Самооценка подростков, воспитывающихся в детских домах, особенности ее формирования и специфические условия данного процесса. Психологические рекомендации для педагогов-психологов детских домов.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Возрастные и психологические особенности подростков. Значение социальной адаптации. Понятие, основные причины, виды и стадии социальной дезадаптации подростков. Методики исследование уровня социальной дезадаптации и её психологическая профилактика.
курсовая работа, добавлен 18.08.2014Характеристика сущности и понятия "эмоций" и основные подходы к их классификации. Описание особенностей положительных, отрицательных, амбивалентных, ситуативных, устойчивых эмоций. Основные функции эмоций – защита, мобилизация, компенсация, коммуникация.
реферат, добавлен 13.04.2014Определение понятий "эмоции" и "чувства", зависимость их от особенностей отражаемых человеком предметов. Возникновение эмоций и чувств в процессе деятельности, их влияние на ее протекание. Основные функции и физиологические основы чувств и эмоций.
реферат, добавлен 14.06.2012Сущность, этиология, клинические формы детского церебрального паралича (ДЦП). Нарушение формирования личности при ДЦП. Философские и психологические представления понятия "дружба". Экспериментальное исследование представлений о дружбе у подростков с ДЦП.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Комплексное изучение уровня диалогичности взаимодействия в системе "учитель-родитель-подросток". Исследование изменения уровня диалогичности в процессе формирования гендерной компетентности учителей и родителей, а также гендерной идентичности подростков.
статья, добавлен 25.08.2021Анализ роли эмоций в организации процесса обучения и воспитания детей. Обзор возрастной динамики формирования модального ряда эмоций при нормальном развитии ребенка. Методики, направленные на изучение эмоционального развития детей с нарушением слуха.
курсовая работа, добавлен 10.12.2014Оценка уровня субъективного контроля, поведенческих характеристик, характерологических особенностей и некоторых социальных показателей у подростков, склонных к употреблению алкоголя и обоснование направлений профилактики алкоголизма в молодежной среде.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Характеристика актуальности проблемы развития эмпатии у девиантных подростков. Автор утверждает, что развитие необходимого уровня эмпатии выступает залогом не только просоциального поведения, но также и успеха в межличностных отношениях с окружающими.
статья, добавлен 30.06.2020Проблема "агрессивного" вождения, различия в подходах к определению содержания данного понятия. Сравнительные отличия и сходства понимания понятий "агрессивного" и "опасного" вождения. Определение факторов, влияющих на возникновение агрессии у водителей.
статья, добавлен 05.07.2018Определение гендера как биосоциального феномена. Анализ гендерных отличий поведения подростков в конфликте. Анализ взаимосвязи поведения подростков в конфликте и уровня их невротизации с уровнем вовлечения в интернет-сообщества и игровые пространства.
курсовая работа, добавлен 27.11.2016Исследование понятия и проблемы "качества жизни", при определении которого ключевыми являются жизненные ценности личности. Сравнительная характеристика структурной модели качества жизни личности на примере современных белорусских подростков и юношей.
статья, добавлен 22.03.2017Особенности воспитательного процесса в семье. Анализ понятия трудной жизненной ситуации. Основные факторы, создающие негармоничные стили семейного воспитания. Эмпирическое исследование совладающего поведения подростков и манеры развития в их домах.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Теоретический анализ понятия "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Методика изучения потребности общения и потребности достижения.
дипломная работа, добавлен 14.01.2013