Підготовка майбутніх соціальних працівників до роботи з батьками, які виховують дітей з проявами аутичних розладів
У статті актуалізовано проблему підготовки майбутніх соціальних працівників до соціальної підтримки родин, що виховують дітей з різними проявами аутичних розладів, як напряму їх професійної діяльності. Розкрито потенційні можливості освітньої програми.
Подобные документы
- 76. Виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами
Толерантність - одна з найбільш важливих характеристик соціального працівника. Характеристика основних педагогічних умов, що сприяють ефективному формуванню толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 18.08.2021 Становлення системи соціальної роботи як дослідницької професії в зарубіжних країнах. Формування готовності майбутніх соціальних працівників до науково-дослідницької роботи у вищих навчальних закладах. Залучення фахівців до викладацької діяльності.
статья, добавлен 11.05.2018Фундаменталізація професійної підготовки як підвищення якості освіти фахівців шляхом відповідної заміни змісту навчальних дисциплін та методології навчання в вищій школі. Напрями фундаменталізації професійної підготовки майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 29.12.2020Вивчення технологій практичного навчання. Аналіз системи професійної освіти у коледжах Канади. Визначення співвідношення компонентів у навчальній підготовці майбутніх соціальних працівників. Адаптація й використання досвіду у навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 27.07.2015Підходи до процесу вдосконалення професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи соціалізації дітей з особливими потребами. Підготовка фахівців різного спрямування для роботи з дітьми з особливими потребами як чинник реалізації їх прав.
статья, добавлен 30.01.2017Формування професійної готовності студентів до соціальної роботи як основного інтегративного феномена у процесі підготовки на основі концептуально-методологічних підходів. Створення наукових моделей професійної діяльності працівника у соціальній сфері.
автореферат, добавлен 30.10.2013Розгляд теоретичної та практичної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери (магістерський рівень) в коледжах та університетах США, Канади, Швеції, Великобританії, Франції, Німеччини, Польщі. Аналіз міждисциплінарного зв’язку програм та дисциплін.
статья, добавлен 24.01.2023- 83. Особливості підготовки соціальних працівників до роботи з дітьми групи "ризику" у Великій Британії
Поняття "діти групи "ризику". Принципи, зміст і форми соціальної роботи з цією категорією дітей у Великій Британії. Професійна підготовка соціальних працівників у навчальних закладах до роботи з дітьми групи "ризику" на рівні бакалаврату та магістратури.
статья, добавлен 09.05.2018 Роль навчальних дисциплін у процесі професійної підготовки майбутніх суспільних працівників до роботи в закладах соціального обслуговування людей похилого віку. Аналіз теоретичного рівня знань щодо особливостей здійснення громадської роботи з клієнтами.
статья, добавлен 11.05.2018- 85. Особистісно-професійне становлення майбутніх соціальних працівників у вимірі превентивних стратегій
Стратегічні перспективи соціальної роботи в сучасних реаліях соціалізаційних процесів. Пріоритети особистісно-професійного становлення майбутніх соціальних працівників. Проблемні сегменти процесу формування професійно значущих якостей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.05.2023 Визначення структури гуманності, змістовна характеристика її компонентів, критеріїв та рівнів сформованості. Розробка та перевірка педагогічних умов ефективного виховання гуманності в майбутніх соціальних працівників у процесі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 23.10.2013Моделювання процесу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Формування соціокультурної компетентності студентів. Характеристика цільового, змістового, організаційного та результативного блоку, виділених у складі запропонованої моделі.
статья, добавлен 01.12.2021- 88. Виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами
Результати теоретичного та практичного аналізу виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Структура "толерантності" як моральної якості.
статья, добавлен 20.07.2022 Загальні відомості про аутизм. Особливості розвитку психіки у дітей-аутистів. Класифікація РДА. Синдроми аутичних розладів. Ефективні методи і засоби фізичної реабілітації дітей-аутистів. Розробка комплексної програми фізичної реабілітації дітей-уатистів.
дипломная работа, добавлен 08.12.2020Роль і місце навчальної дисципліни "Соціальне консультування" у системі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Завдання та зміст курсу, форми та методи навчання, приклади завдань для самостійної і індивідуальної роботи студентів.
статья, добавлен 13.02.2016Процес навчання соціальних працівників. Модель формування соціокультурної компетентності. Педагогічні умови, засоби навчання. Оптимізація процесу формування соціокультурної компетентності майбутніх соціальних працівників у ході професійної підготовки.
статья, добавлен 06.03.2020Здійснено аналіз проблеми формування і розвитку soft skills у майбутніх соціальних працівників у процесі їх підготовки. Виявлено, що процес формування soft skills у майбутніх соціальних працівників можливий через опанування окремих освітніх компонентів.
статья, добавлен 16.08.2023- 93. Підготовка соціальних працівників до роботи з дітьми та молоддю у вищих навчальних закладах Швеції
Форми та методи теоретичної та практичної підготовки соціальних працівників до роботи з дітьми та молоддю у вищих навчальних закладах Швеції. Можливості використання шведського досвіду підготовки соціальних працівників у соціальній освіті в Україні.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Цілісна система моніторингу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Розробка та впровадження ефективних психолого-педагогічних стратегій актуалізації та формування компонентів професійної готовності майбутнього соціального працівника.
статья, добавлен 25.08.2018Обґрунтування необхідності здійснення комунікативно мовленнєвого супроводу у процесі фахової підготовки майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Найтиповіші мовленнєві помилки, які зустрічаються у мовленні соціальних працівників.
статья, добавлен 24.01.2022Ознайомлення з основними проблемами проєктування змісту професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Вивчення та характеристика отриманих результатів контент-аналізу робочих програм навчальних дисциплін, що входять до переліку фахових.
статья, добавлен 05.12.2022Розгляд і аналіз методологічних основ підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери. Основні підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти. Розмежування обов’язків соціальних педагогів і соціальних працівників.
статья, добавлен 24.08.2018- 98. Підготовка соціальних працівників до роботи з дітьми та молоддю у вищих навчальних закладах Швеції
Історичні аспекти становлення соціальної роботи та системи підготовки соціальних працівників у Швеції. Зміст навчальних програм, методи теоретичної й практичної підготовки. Роль неформальної освіти. Рекомендації щодо використання шведського досвіду.
автореферат, добавлен 23.04.2013 - 99. Педагогічні умови формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх соціальних працівників
Підвищення мотивації майбутніх соціальних працівників до здоров’язбережувальної діяльності. Виховання свідомого і дбайливого ставлення до власного здоров'я. Форми здоров'язбережувальної діяльності майбутніх соціальних працівників у позааудиторній роботі.
статья, добавлен 07.04.2022 Актуалізація уваги до методу проектів, його роль у сприянні підвищенню ефективності процесу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Вимоги до використання методу проектів. Етапи взаємодії викладача і студентів під час створення проектів.
статья, добавлен 08.01.2019