Емоційна стійкість здобувачів освіти в умовах війни як проблема вищої школи
Аналіз можливостей розв’язання проблеми стабілізації емоційної стійкості здобувачів вищої освіти в умовах війни. Вивчення змісту актуальних емоційних переживань студентів та їх впливу на послаблення навчальної мотивації і погіршення результатів навчання.
Подобные документы
Результати експериментального дослідження окремих аспектів психологічної готовності здобувачів вищої освіти першого курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта до професійної діяльності. Розглянуто сутність поняття "діти з особливими освітніми потребами".
статья, добавлен 12.12.2023Характеристика проблеми асертивності та асертивної поведінки в контексті війни й збереження психічного здоров'я українців. Розгляд українських досліджень, які стосуються формування асертивності у майбутніх психологів - студентів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 02.02.2024Здійснено порівняльний аналіз результатів анкетування менеджерів торговельних підприємств стосовно чинників та особливостей їх впливу на професійне здоров’я обстежуваних в умовах війни у довоєнний період, з початком війни і через 1,5 року війни.
статья, добавлен 13.05.2024Мотивація як визначальний компонент організації навчальної діяльності студентів коледжу. Вираження у стані підлітків емоційних переживань невдач, помилок, манера поведінки в соціумі. Діагностування студентів за різними типами мотивації особистості.
статья, добавлен 11.07.2018Дослідження однієї з актуальних проблем сучасного суспільства - формування на засадах прозорості і доброчесності генерації людей, здатної змінювати й вдосконалювати соціальну і культурну реальність сьогодення. Значення принципу академічної доброчесності.
статья, добавлен 26.07.2023Встановлення взаємозв’язків між інтелектуальними, емоційними та комунікативними якостями та різними формами агресивності, ворожості. Розгляд ступеню вираженості особистісних рис здобувачів освіти та її взаємозв’язку з певною формою агресивної поведінки.
статья, добавлен 08.10.2023Емоційний інтелект як компонент особистісно-професійної зрілості студентів психологічних спеціальностей. Особливості прояву емоційного інтелекту у осіб юнацького віку. Впровадження тренінгових технологій в навчально-виховний процес закладу вищої освіти.
статья, добавлен 18.10.2022Проблема мотивації до навчання студентів-першокурсників університету в умовах карантинного дистанційного навчання, для яких вимушений, раптовий перехід на дистанційну форму співпав з періодом їх адаптації до навчання у виші. Специфіка мотивації студентів.
статья, добавлен 05.06.2022Аналіз підходів до розуміння стресу та психологічна підтримки осіб, постраждалих від війни. Психічна стійкість до стресів як умова збереження, розвитку і зміцнення здоров’я особистості. Розробка тренінгів з підвищення стійкості особистості до стресів.
статья, добавлен 25.03.2024Дослідження синдрому емоційного вигорання у студентів-спортсменів як наслідку дії стресогенних факторів у спортивній змагальній діяльності. Його психологічна профілактика. Комплекс психотехнічних вправ для їх впровадження в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 03.10.2022Визначення й аналіз необхідності врахування мотивів трудової діяльності працівників. Дослідження факторів мотивації майбутньої трудової діяльності здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Право" денної форми навчання.
статья, добавлен 04.08.2022Надання психолого-педагогічної підтримки здобувачам освіти з метою подолання наслідків кризових травмівних подій. Оволодіння студентами навичками саморегуляції, емоційної стійкості, техніками самодопомоги з метою поліпшення їх психоемоційного стану.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження типів вищої нервової діяльності і емоційних властивостей у студентів третього курсу різних факультетів. Психофізіологічне обґрунтовування емоцій, суб'єктивність як їх головна риса. Роль біогенних амінів в розвитку патології настрою й афектів.
дипломная работа, добавлен 23.12.2011Аналіз особливостей психологічної диференціації емоційних станів особистості в умовах війни. Висвітлення психодинамічного підходу до феномену стресу та психічної травми. Поведінка та переживання здорових людей, які опинилися у важких кризових ситуаціях.
статья, добавлен 24.03.2024Аналіз різноманітних підходів до розуміння емоційної стійкості та висвітлення основних положень і висновків провідних вчених у цій проблемі. Когнітивний підхід до розуміння емоційної стійкості. Психоаналітичний підхід, заснований на теоріях З. Фрейда.
статья, добавлен 21.03.2024Специфіка впливу типу навчання на формування емоційних властивостей особистості учнів на момент закінчення початкової школи. Емоційні ефекти зміни типу навчання з розвивального на традиційний при переході з молодшої школи до основної (у 5-6-му класах).
автореферат, добавлен 29.09.2013Представлення узагальнених результатів теоретичного вивчення емоційної компетентності, які ґрунтуються на дослідженнях вітчизняних та зарубіжних вчених. Співвідношення понять "емоційний інтелект", "емоційна компетентність", "емоційна грамотність".
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз основних підходів до вивчення феномену емоційної стійкості, огляд питання чинників емоційної стійкості особистості, що впливають на підвищення чи зниження емоційної стійкості. Основні групи чинників емоційної стійкості особистості, їх аналіз.
статья, добавлен 04.02.2017- 94. Соціально-психологічні фактори задоволеності студентів в умовах онлайн-навчання у період пандемії
Cоціально-психологічні аспекти суб'єктивного благополуччя студентської молоді в умовах пандемічних викликів. Вплив соціально-психологічних факторів на задоволеність студентів в умовах онлайн-навчання. Оцінювання якості емоційних переживань суб'єктів.
статья, добавлен 04.10.2023 Психодіагностичні методики обґрунтування емпіричного дослідження емоційної стійкості військових з врахуванням детермінантів розвитку емоційної стійкості ресурсів її підструктур. Швидкість дій та адекватна поведінка у складних і суперечливих ситуаціях.
статья, добавлен 24.10.2020Дослідження особливостей професійної діяльності викладача вищої школи ХХІ століття. Підходи дослідників до діяльності викладача в умовах вищого навчального закладу та психологічний ракурс проблеми із урахуванням складових якісної освіти сучасності.
статья, добавлен 07.04.2019Розгляд особливості стресостійкості студентів з інвалідністю та без інвалідності в умовах війни. Дослідження передумови збільшення стресового навантаження на студентів була пандемія, яка пов'язана із COVID-19. Аналіз повномасштабної війни в України.
статья, добавлен 17.01.2024Науково-психологічний аналіз підходів українських науковців щодо трактування та розуміння сутності емоційної стійкості педагога. Методи збереження та зміцнення професійного здоров’я вчителя. Дослідження типів емоційних реакцій педагогічних працівників.
статья, добавлен 07.04.2019Сутність поняття психоемоційний стан та його вплив на якість навчальної діяльності студентів в умовах нової парадигми вищої освіти. Визначення створення конкурентного людського капіталу, вимоги до людини, її фізичних та психічних якостей змінюються.
статья, добавлен 06.07.2023Вивчення міри вираженості самопочуття, активності і настрою дівчат і хлопців на лекційних навчальних заняттях. Порівняння ступеню їх вираженості залежно від курсу навчання. Результати застосування ґ-критерію в дослідженні емоційних станів студентів.
статья, добавлен 25.01.2022