Альтернативні заклади дошкільної освіти
Комплексна характеристики альтернативних закладів дошкільної освіти. Створення сприятливих умов для формування необхідних основних якостей дошкільника, вмінь та навичок, загальних компетентностей, що формують основу для подальшого успіху дитини.
Подобные документы
Проблеми підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти на сучасному етапі становлення вищої освіти. Осучаснення змісту, гуманізація методів і форм підготовки майбутніх кадрів для дошкільної освіти. Система ціннісних орієнтацій педагога.
статья, добавлен 27.10.2020Аналіз розвитку інклюзивної освіти в закладах дошкільної освіти, що відбувався на початку ХХІ століття. Створення освітнього середовища у реабілітаційних установах, яке відповідає потребам і можливостям кожної дитини з різним психофізичним розвитком.
статья, добавлен 22.01.2024Визначення векторів наукових досліджень у галузі дошкільної освіти. Формування прогностичних знань і вмінь студентів педагогічних факультетів; психологічні засади підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до прогностичної діяльності.
статья, добавлен 29.12.2017Інклюзивне навчання в закладах дошкільної освіти, що вимагає створення спеціальних умов організації освітнього середовища. Дослідження та узагальнення мети, завдання, принципів та структури інклюзивного освітнього середовища закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Розкриття особливостей та змісту формування національних цінностей у дітей дошкільного віку Німеччини як у сім ’ї, так і в закладах дошкільної освіти. Особлива функція закладів дошкільної освіти Німеччини - підтримувати і доповнювати сімейне виховання.
статья, добавлен 18.11.2023Висвітлення окремого досвіду викладачів післядипломної освіти з ознайомлення педагогів закладів дошкільної освіти з технологією "сторітелінг". Аналіз можливостей технології у вихованні базових якостей особистості в майбутніх учнів Нової української школи.
статья, добавлен 17.05.2024Розкриття особливостей науково-методичного забезпечення закладу дошкільної освіти. Створення необхідних умов для опанування вихователями інформаційно-комунікаційними технологіями щодо забезпечення віддаленої взаємодії між учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз Базового компонента дошкільної освіти та Державного стандарт початкової загальної освіти. Діагностика психофізіологічних особливостей учнів. Досягнення психологічної науки для створення ситуації успіху на уроці. Формування мотивації до навчання.
лекция, добавлен 17.08.2010Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес закладів дошкільної освіти у контексті формування у старших дошкільників здоров’язбережувальної компетентності. специфіку і доцільність інтеграції ІКТ в заклади дошкільної освіти.
статья, добавлен 21.10.2021Прогнозування й дослідження якості підготовки фахівців дошкільної галузі. Розроблення внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах фахової передвищої освіти, які здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів із дошкільної освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Аналіз сучасних наукових досліджень та стану розробленості проблеми становлення і розвитку дошкільної освіти Півдня України в історико-педагогічній науці. Визначення пріоритетних завдань дошкільної освіти. Дидактичні основи організації дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2018Проаналізовано трактування сутності категорії "якість дошкільної освіти" та досліджено характеристики та складові якості освіти. Досліджено управління якістю дошкільної освіти на основі національних стандартів та нормативно-правового забезпечення.
статья, добавлен 09.03.2023- 38. Психологічна підготовка молодших бакалаврів дошкільної освіти у закладах фахової передвищої освіти
Психологічні засади підготовки бакалаврів з дошкільної освіти в педагогічних закладах передвищої освіти. Застосування знань із загальних психолого-педагогічних теорій та їх врахування в методиках, що характеризуються складністю та невизначеністю умов.
статья, добавлен 16.01.2024 Висвітлення основних засад і теоретичних аспектів формування готовності майбутніх педагогів закладів дошкільної освіти України до реалізації інтерактивних технологій в інклюзивному освітньому середовищі. Адаптація вихованців в українському суспільстві.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до застосування медіатехнологій в психолого-педагогічних дослідженнях. Погляди науковців, законодавча база та офіційно-нормативні документи, що регулюють цей процес.
статья, добавлен 03.05.2023У статті досліджено систему німецької дошкільної освіти, проаналізовано сферу емоційно-естетичного розвитку дитини-дошкільника та визначено її важливим і необхідним компонентом загального розвитку дитини. Розкрито завдання емоційно-естетичного розвитку.
статья, добавлен 27.07.2022Обґрунтування провідної ролі родини в становленні особистості дитини й організації ефективної взаємодії педагогів закладів дошкільної освіти з родиною. Аналіз сучасних тенденцій процесу формування готовності майбутніх вихователів до роботи із сім’єю.
статья, добавлен 18.04.2023Актуальність упровадження та функціонування інклюзивної освіти в Україні. Створення належних умов діяльності освітніх закладів. Аналіз організаційного механізму стосовно інклюзивної освіти в Україні на прикладі дошкільної та загальної середньої ланок.
статья, добавлен 16.04.2021Вивчення платформ дистанційного навчання як інноваційних засобів, які сприяють розвитку ІК-компетентності педагога закладу дошкільної освіти в системі післядипломної освіти. Дистанційне навчання педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз специфіки професійної підготовки вихователя закладу дошкільної освіти, формування його фахових компетентностей, зокрема, для роботи з дітьми з порушеннями мовлення. Види порушень мовлення, їх негативний вплив на особистість дитини, її майбутнє.
статья, добавлен 29.03.2024- 46. Формування компетентності вихователя закладів дошкільної освіти в процесі професійної підготовки
Аналіз професійної компетентності фахівців дошкільної освіти. Підходи до організації професійної підготовки педагогів. Умови творчої самореалізації педагогів у галузі дошкільної освіти з урахуванням новітніх підходів до виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 10.10.2018 Підвищення якості освіти в Україні. Формування загальнолюдських цінностей у підростаючого покоління. Використання аксіологічного, компетентнісного та рефлексивно-діяльнісного підходів при підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Формування готовності майбутніх вихователів до професійної діяльності в інклюзивних групах закладів дошкільної освіти. Орієнтація освітнього процесу на особистість дитини, визнанню її самоцінності, рівності з урахуванням освітніх потреб і можливостей.
статья, добавлен 11.01.2023Висвітлення основних аспектів застосування компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти. Цілеспрямована націленість підготовки фахівців на формування професійних компетентностей як інтегрованої характеристики.
статья, добавлен 19.12.2023Освітнє середовище й освітні практики закладів освіти. Організація сумісної роботи спеціалістів загальноосвітньої школи та закладів дошкільної освіти з науково-педагогічного супроводу розвитку цих процесів. Умови реалізації принципу наступності.
статья, добавлен 21.11.2021