Метакогнітивний досвід як передумова розвитку саморегуляції навчальної діяльності студентів
Психологічні особливості метакогнітивного досвіду як передумови розвитку саморегульованого навчання студентів. Характеристика метакогнітивного рівня інтелектуальної діяльності. Аналіз ролі механізму саморегуляції у процесі саморегульованого навчання.
Подобные документы
Психічні стани педагогів, що виникають у педагогічній діяльності. Виявлення психологічних умов саморегуляції психічних станів у конфліктних ситуаціях педагогічної діяльності за допомогою опитувальника. Основа кульмінаційних форм психічної діяльності.
статья, добавлен 01.12.2017Дистанційна освіта як мультимедійна форма контрольованого самостійного навчання, що координується закладом освіти за участю педагогів у безперервному освітньому процесі. Її психологічні відмінності від традиційної форми навчання, переваги та недоліки.
статья, добавлен 11.01.2023Метакогнітивний розвиток в період геронтогенезу. Виникнення принципово нових проблем, пов’язаних зі зміною соціального статусу й усвідомленням завершення свого життя. Активізація метакогнітивної сфери в пізньому віці є умовою позитивного патерну старіння.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз розвитку самосвідомості дитини молодшого шкільного віку. Характеристика соціальної ситуації розвитку особистості у молодшому шкільному віці. Чинники впливу соціального середовища та успішності навчання на формування самооцінки молодших школярів.
статья, добавлен 13.12.2022Оцінка психологічної готовності вчителів до викликів сьогодення, роль вольової саморегуляції у структурі психологічної готовності вчителя. Вивчення феномена психологічної готовності до використання змішаного навчання у професійній діяльності вчителя.
статья, добавлен 25.01.2022Класифікація емоцій та почуттів, їх значення в процесі навчання. Дослідження прояву та впливу на поведінку студентів різних форм емоційних переживань. Таксономічні групи студентських страхів. Гендерні та тендерні відмінності ставлення до навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Психологічні особливості професійної діяльності працівників податкової міліції. Формування у них здатності до саморегуляції поведінки засобами психотренінгу. Профілі структури саморегуляції, що характерні для груп успішних та неуспішних професіоналів.
автореферат, добавлен 28.08.2013Впровадження дистанційних освітніх технологій в Україні. Підвищення мотивації студентів до навчання в умовах воєнного стану, забезпечення їх професійного розвитку. Аналіз проблем психологічної адаптації здобувачів вищої освіти, пошук шляхів їх вирішення.
статья, добавлен 22.02.2023Особливості прояву професійно важливих дій в учбово-фаховій діяльності студентів-стоматологів. Розробка системи психолого-педагогічних рекомендацій по розвитку професійно важливих дій у студентів. Аналіз первинних даних професійних особливостей.
автореферат, добавлен 07.03.2014Визначення поняття "емоційна саморегуляція". Характеристика її сутності різними вченими. Дослідження особливостей жінок у період ранньої дорослості. Ознайомлення з проблемою емоційної саморегуляції. Вивчення та аналіз механізму саморегуляції емоцій.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості динаміки суб’єктності майбутніх вчителів у процесі навчальної діяльності у вищому навчальному закладі. Програма розвитку суб’єктних якостей майбутнього вчителя у процесі навчальної діяльності та експериментальна перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 25.07.2015Визначення диспозиційних чинників саморегуляції. Аналіз структури ситуаційної саморегуляції особистості. Аналіз механізму формування нових ціннісних диспозицій суб’єкта. Аналіз функціональних відмінностей поведінки пересічних і творчо обдарованих осіб.
статья, добавлен 30.01.2017Виявлення гендерних відмінностей у рівнях особистісної та реактивної тривожності в студентів університету у звичайних умовах навчальної діяльності. Рівень реактивної й особистісної неврівноваженості в студентів - майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 20.11.2020- 89. Аналіз структури самоусвідомлення особистості в процесі пізнання своїх психологічних характеристик
Виявлення особливостей вольової саморегуляції студентів. Визначення типу відношення студентів до самих себе та інших людей. Визначення рівня комунікативно-соціальної компетентності та особливостей проявів психічних станів особистості студентів.
статья, добавлен 06.03.2018 Наукові підходи до розуміння поняття професійної самосвідомості корекційного педагога та її розвитку. Необхідність посилення гуманістичного виміру розвитку професійної самосвідомості у процесі навчання та виховання студентів корекційних педагогів.
статья, добавлен 18.10.2017Розгляд психологічних проблем адаптації студентів до навчання у вищому навчальному закладі. Визначення труднощів у навчанні студентів-першокурсників. Вивчення ролі куратора у процесі адаптування до нових умов, прийняття індивідом нової соціальної ролі.
контрольная работа, добавлен 20.04.2016Аналіз проблеми психічної регуляції та саморегуляції. Дослідження усвідомленої саморегуляції діяльності як системи. Різнобічне вивчення ізольованих процесів регуляції: орієнтування суб'єкта в умовах діяльності та закономірностей його аналізу і контролю.
автореферат, добавлен 29.08.2018Психологічний аналіз учбової діяльності студентів-медиків, яка характеризується суб’єктністю, активністю, предметністю, цілеспрямованістю, усвідомленістю. Способи навчальної діяльності ( інтелектуальні дії, знакові та мовні засоби, фонові знання).
статья, добавлен 02.12.2017Диференційні та інтегративні характеристики довільної активності поліцейських на різних рівнях саморегуляції. Значення особистішої саморегуляції поліцейських при виборі зовнішнього стимулювання для розвитку внутрішньої мотивації до професійної діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження динаміки психоемоційних станів і саморегуляції у студентів ЗВО в умовах введення воєнного стану в Україні. Шляхи і засоби надання психологічної допомоги й підтримки особистості. Проведення тренінгу психічної та емоційно-вольової саморегуляції.
статья, добавлен 03.12.2022Аналіз взаємодії тілесного та психічного. Створення корекційної програми для розвитку психосоматичної компетентності у юнацтві. Дослідження ролі образної пам’яті у формуванні саморегуляції, здатності аналізувати та регулювати власні почуття та емоції.
статья, добавлен 12.04.2018Критерії та рівні розвитку психологічних механізмів саморегуляції поведінки підлітків. Ціннісні орієнтації, локус контролю, мотивація схвалення, прагнення до самоствердження та визнання, як домінуючі компоненти саморегуляції поведінки підлітків.
автореферат, добавлен 17.09.2013Соціальна адаптація особистості. Форми адаптації студентів до навчання у ВНЗ. Вплив ставлення до навчання та професійного самовизначення на ефективність соціалізації майбутніх педагогів. Посилення практичної спрямованості змісту навчальних дисциплін.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз головних принципів та вимог до проведення емпіричного дослідження у психології. Знайомство з психологічними особливостями ціннісних орієнтацій юнаків з різним рівнем саморегуляції. Загальна характеристика факторів формування саморегуляції молоді.
статья, добавлен 29.04.2021Ситуації емоційної напруги, що виникають під час навчальної діяльності студентів. Специфічні особливості, притаманні лише навчальної діяльності студентів. Здатність до адаптації, адекватна поведінка під час навчального процесу, сміливість або боязкість.
статья, добавлен 16.11.2018