Дослідження якісної характеристики діяльності викладачів
Питання якості професійної діяльності викладачів. Оцінювання діяльності роботи викладачів Волинського національного університету на кафедрі спеціальної та інклюзивної освіти як внутрішнього забезпечення якості освіти. Складові педагогічної майстерності.
Подобные документы
Стан підготовки майбутніх викладачів іноземних мов до моніторингової діяльності в системі освіти. Результати емпіричного дослідження вияву причин, які стримують її перспективне проектування. Висвітлено теоретичні засади підготовки майбутніх викладачів.
статья, добавлен 23.12.2020Формування готовності майбутніх українських викладачів до професійної діяльності в мінливих умовах сьогодення. Забезпечення єдності освітнього процесу та проєктної діяльності. Розширення самостійності суб’єктів освіти. Розвиток критичного мислення учнів.
статья, добавлен 07.11.2023Розробка інструментарію для оцінювання педагогічної діяльності - одне з найважливіших завдань адміністрації загальноосвітніх навчальних закладів. Чіткість визначення, диференціація завдань уроку - важливий критерій оцінки педагогічної майстерності.
статья, добавлен 11.05.2021Визначення актуальності формування медіаосвітніх компетентностей у професійній діяльності викладачів закладів вищої освіти. Підготовка викладачів до застосування медіаграмотності в педагогічній діяльності - один із важливих напрямів їх фахової підготовки.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз досвіду США з оцінювання професійної діяльності викладачів у вищих навчальних закладах України. Аналіз вітчизняних електронних сайтів на яких висвітлюються результати оцінювання професійної діяльності викладачів у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 30.01.2017Комплексний моніторинг освітніх послуг щодо професійної підготовки викладачів ВТНЗ. Завдання розвитку і вдосконалення вищої освіти. Оцінка готовності випускників до здійснення професійної діяльності. Класичні індикатори ефективності освітніх процесів.
статья, добавлен 29.04.2013Узагальнено критерії, згідно з якими здійснювалось оцінювання науково-педагогічних працівників вищої школи. Переваги та недоліки наявних методів оцінювання педагогів. Форми заохочень, які існували для викладачів у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 12.04.2018Складові сучасної діяльності педагога. Вимоги до педагогічного працівника. Обґрунтування компонентів психолого-педагогічної діяльності майбутніх викладачів природничо-математичних дисциплін, їх призначення та зміст відносно навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз процесу формування педагогічної майстерності як фактору, що визначає рівень особистісної конкурентоспроможності майбутніх викладачів закладів вищої освіти. Особливості формування педагогічної майстерності в умовах розвитку неформальних технологій.
статья, добавлен 25.08.2022Підготовка майбутніх викладачів до організації проєктної діяльності учнів. Готовність викладача до її навчання, як складова професійно-педагогічної роботи, що дозволяє забезпечити професійне та творче впровадження її у навчальний процес закладів освіти.
статья, добавлен 24.07.2023- 36. Значення культурно-дозвіллєвої діяльності в особистісному розвитку викладачів закладів вищої освіти
Визначення важливості культурно-дозвіллєвої діяльності та розгляд її ролі у саморозвитку викладачів закладів вищої освіти. Вивчення професійно значущих якостей особистості, які найбільшою мірою впливають на процес особистісного розвитку викладачів.
статья, добавлен 18.04.2023 Підвищення професійно-педагогічної та лінгводидактичної підготовки майбутніх викладачів іноземних мов. Впровадження теорії педагогічного моніторингу в сфері іншомовної освіти. Організація самостійно-дослідницької та пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 05.04.2020Проблема професійної підготовки майбутніх викладачів у закладах вищої освіти. Здійснення інноваційної діяльності педагогом. Розвиток педагогічного мислення магістрів початкової освіти. Особливості формування професійної ідентичності майбутніх викладачів.
статья, добавлен 03.09.2021Доведено, що формування педагогічної майстерності варто розпочинати під час підготовки викладача та продовжувати протягом усієї педагогічної діяльності. Визначено й описано педагогічні умови формування педагогічної майстерності майбутніх викладачів.
статья, добавлен 26.07.2023Висвітлення сутності та особливостей професійної діяльності викладачів фізичного виховання у закладах вищої освіти крізь призму нормативно-правових документів. Роведення комплексного аналізу науково-педагогічної літератури з проблеми дослідження.
статья, добавлен 10.10.2023Основні аспекти підготовки викладачів вищих навчальних закладів для роботи з обдарованими студентами. Фактори становлення творчої позиції вчителя як творця. Готовність викладача до педагогічної діяльності. Оволодіння стандартами професійної освіти.
статья, добавлен 16.02.2018- 42. Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах аспірантури
Аналіз способів активізації навчально-пізнавальної та навчально-професійної діяльності аспірантів, що характерні для логіки імітаційно-ігрового підходу. Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів вищої економічної школи в умовах аспірантури.
статья, добавлен 05.02.2019 Визначення ролі академічної автономії як необхідної умови для здійснення рейтингового оцінювання професійної діяльності науково-педагогічних працівників університету. Значення такої самооцінки в системі внутрішнього забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 28.05.2023Висвітлення особливостей підготовки викладачів до викладацької та дослідницької діяльності. Розгляд проблеми та можливих шляхів підвищення якості та ефективності діяльності викладачів в німецьких вузах у контексті загальноєвропейських тенденцій.
статья, добавлен 09.04.2018Дослідження навчально-виховного процесу вищого військового навчального закладу (ВВНЗ) та факторів впливу на адаптаційний процес цивільних викладачів. Розробка технології формування адаптаційної готовності викладачів до педагогічної діяльності у ВВНЗ.
автореферат, добавлен 30.08.2014З’ясування потенціалів механізму ліцензування професійної діяльності в системі вищої освіти для забезпечення її якості. Питання кадрового забезпечення освітянської діяльності. Обґрунтовання місця та ролі рейтингу науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз формування когнітивного компонента професійної майстерності майбутніх викладачів у контексті завдань сучасної вищої економічної освіти. Опис принципів (гуманізму, демократизації, творчості, проблемності, реалізм), на яких ґрунтується його розвиток.
статья, добавлен 24.08.2023- 48. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти
Аналіз шляхів підвищення якості вищої освіти в Україні в контексті Європейських стандартів якості до освітнього простору університету. Розгляд трендів розвитку освітнього середовища університету під впливом сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019 Проблема підготовки майбутніх учителів початкової школи до професійної діяльності в умовах інклюзивної освіти. Сучасні підходи до освіти дітей з особливими потребами. суть інклюзивної компетентності педагога як інтегративно- особистісної якості.
статья, добавлен 24.10.2024Визначення основних критеріїв оцінювання якості освітньої діяльності в Україні: акредитації, ліцензування та стандартизації вищої освіти за спеціальностями. Розробка інструментів для створення систем внутрішнього й зовнішнього забезпечення якості.
статья, добавлен 20.02.2023