Економічна компетентність дитини з особливими потребами як психолого-педагогічна проблема
Впровадження предмету "Соціально-побутове орієнтування" у практику спеціальних загальноосвітніх шкіл України. Формування економічної компетентності та фінансової грамотності дітей з порушеннями інтелекту. Підготовка майбутніх фахівців спеціальної освіти.
Подобные документы
Результати дослідження соціального становлення дитини дошкільного віку з психофізичними порушеннями. Методологічні засади корекційної освіти, які визначають основні закономірності розвитку і виховання, спільні для дітей із психофізичними особливостями.
статья, добавлен 23.07.2023Зміст базових і спеціальних компетентностей як складових професійної компетентності майбутніх фахівців з обліку та аудиту з Міжнародних стандартів фінансової звітності. Порівняльний аналіз підходів до розроблення проблеми професійної компетентності.
статья, добавлен 13.09.2017Розкриття методики організації формування військово-спеціальної компетентності у майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі неперервної освіти. Реалізація цілеспрямованого впливу на процес формування військово-спеціальної компетентності курсантів.
статья, добавлен 17.04.2024Методика розвитку мовлення і навчання рідної мови дітей раннього віку. Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Формування позитивного ставлення до дошкільного закладу у дітей четвертого та шостого року життя.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз інклюзивної освіти як одного із пріоритетних напрямів розвитку освітньої галузі, що задекларовано в законодавстві України. Модель супроводу батьків учня з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти. Стилі виховання та спілкування в сім’ях.
статья, добавлен 31.01.2018Сучасне суспільство активно працює над забезпеченням інклюзивної освіти, яка враховує унікальні освітні потреби кожної дитини, з особливим акцентом на дітей з особливими потребами. Центральною ідеєю є створення адаптованого освітнього середовища.
статья, добавлен 25.09.2024Розгляд проблем інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами в умовах загальноосвітній сільській школі. Забезпечення діагностико-консультаційних, соціально-педагогічних, навчально-розвивальних, корекційних, психологічних заходів.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз організації інклюзивного середовища для навчання дітей з особливими освітніми потребами. Об’єктивне оцінювання досягнень учнів з особливими освітніми потребами. Розробка індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 24.08.2022Дослідження розвитку комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку з особливими освітніми потребами засобами ігрової діяльності та аналіз умов ефективності організації процесу гри. Роль дорослих у розвитку потреби спілкування дітей.
статья, добавлен 06.11.2023Проблеми організації психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. Створення інклюзивного освітнього простору, організація системи психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими потребами.
статья, добавлен 23.01.2024Організація інклюзивного навчання в закладах середньої освіти України. Професійна підготовка майбутніх вчителів початкової школи. Розробка освітніх програм щодо фахового удосконалення педагогів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 29.09.2022Облік дітей з вадами психофізичного розвитку в Україні. Зміст поняття "особа з особливими освітніми потребами". Принципи інклюзивної освіти. Переваги інклюзивної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. Організація індивідуального навчання.
презентация, добавлен 17.06.2020Педагогічні погляди М. Монтессорі як педагога-гуманіста освіти дітей з особливими освітніми потребами. Розвиток навичок практичної повсякденної діяльності особистості. Навчання письму та читанню. Основні напрями виховання дітей з особливими потребами.
статья, добавлен 30.05.2018Огляд теорії емоційного інтелекту. Аспекти розвитку емоційного інтелекту дітей дошкільного віку. Важливість поєднання соціального і морального розвитку дошкільників. Педагогічні умови для формування соціально-емоційної грамотності дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 16.05.2024Аналіз підходів до формування економічної компетентності особистості, що пропонуються до розгляду та впровадження на всіх рівнях освітньої траєкторії. Рівні знань, умінь та навичок, що очікуються як результат процесу формування економічної компетентності.
статья, добавлен 15.05.2018Проблема професійно-педагогічної компетентності майбутніх фахівців фізичної культури та їхньої компетенції зі спортивного туризму. Зміст їх підготовки. Універсальні засоби пізнання і гуманістичні технологіі професійної туристсько-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Використання інноваційних методик, технологій та методів для формування економічної компетентності. Визначення теоретичних засад професійної освіти майбутніх електромеханіків. Доцільність впровадження навчально-методичного економічного Smart-комплексу.
статья, добавлен 14.12.2020Формування та вдосконалення у майбутніх фахівців навчально-пізнавальних умінь і навичок оперування науковими термінами, підвищення пізнавальних здібностей студентів під час вивчення фахових та спеціальних дисциплін. Система навчально-тренувальних вправ.
статья, добавлен 20.05.2022Підвищення професійної компетентності майбутніх спеціалістів, підготовка до діяльності у сучасних соціально-економічних умовах. Вимоги до володіння іноземною мовою студентами навчальних закладів. Лінгвокомунікативна компетентність майбутніх юристів.
статья, добавлен 23.09.2020Підготовка дітей з інтелектуальною недостатністю до самостійного життя. Формування у них основних життєвих компетентностей в умовах спеціальних освітніх закладів. Становлення індивідуального стилю діяльності в учнів з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 13.06.2022Професійна компетентність майбутніх фахівців Державної прикордонної служби України. Метод проектів як педагогічна технологія. Аналіз теоретичних та методологічних засад формування проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 01.09.2018Опис результатів формувального експерименту із впровадження програми занять із соціально-побутового орієнтування та корекційно спрямованої методики формування соціально-побутових навичок у дітей з помірними та тяжкими інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 14.06.2022Чинники, що визначають доречне використання вербальних і невербальних засобів комунікації, пов’язаних із певними труднощами в навчанні дітей з особливими освітніми потребами. Формування мовленнєвої компетентності в дітей із затримкою психічного розвитку.
статья, добавлен 31.05.2020Виділення структурних компонентів професійної компетентності студентів, виходячи зі специфіки педагогічної діяльності. Визначення рівнів формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців. Аналіз впровадження цього підходу в освітню практику.
статья, добавлен 03.03.2018Стратегія інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами та дітей з інвалідністю. Цілі реалізації інклюзивної підходу в школі. Просування інклюзивних цінностей в системі освіти України. Реалізація прав дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 26.11.2022