Электрический ток. Условия существования электрического тока

Электрический ток, сила. Тепловое, химическое, магнитное и световое действие тока. Амперметр: понятие, назначение прибора. Закон Ома для однородного участка электрической цепи. Понятие об электрическом сопротивлении. Падение напряжения на резисторе.

Подобные документы

  • Рассмотрение путей повышения политических знаний руководителей и активистов первичных партийных организаций УзЛиДеП. Анализ материалов семинара, посвященного книге Президента Республики Узбекистан И. Каримова "Высокая духовность – непобедимая сила".

    реферат, добавлен 27.12.2010

  • Раскрытие сущности экономического воспитания как необходимого условия для существования в определенной сфере жизни общества – экономике. Особенности формирования экономической культуры и моделей поведения в экономических системах в условиях школы.

    статья, добавлен 21.06.2020

  • Оценка роли и значения участка детского сада для воспитательно-образовательной работы с детьми. Порядок и главные правила проведения экскурсий и прогулок. Краткие характеристики основных природных элементов участка и требований к подбору растений.

    реферат, добавлен 13.04.2016

  • Понятие сна, характерные черты его стадий. Особенности физиологической необходимости сна, благоприятные условия для его функционирования. Сущность сновидений, генезис их трактований. Разновидности нарушения сна. Гипноз как одно из состояний сна.

    реферат, добавлен 17.04.2016

  • Понятие и назначение, классификация и функциональные свойства электронных учебных изданий. Электронная книга как вид издательской продукции, позволяющий интерактивное взаимодействие с пользователем системы. Процесс программной реализации содержания.

    реферат, добавлен 02.02.2014

  • Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов формування уявлення про закон пропозиції у процесі вивчення основ економіки у професійно-технічному закладі освіти. Розробка та обґрунтування економічних задач і практичних робіт.

    магистерская работа, добавлен 27.08.2017

  • Моделирование как неотъемлемая часть современной фундаментальной и прикладной науки. Виды и основные этапы моделирования. Принципы построения моделей. Усвоение знаний, составляющих учебную деятельность учащихся с помощью наглядного моделирования.

    статья, добавлен 22.03.2019

  • Классификация объединений людей, характеристики формирования и существования сообщества. Становление явления "обучающееся сообщество" в историческом контексте и в свете разных научных подходов. Условия формирования сообществ в образовательной системе.

    статья, добавлен 03.02.2019

  • Причины невозможности формирования рефлексии у педагогов в современной школе, условия для ее существования как особого рода soft skill. Технологические требования к структурированию пространства деятельности педагога на уровне учебного заведения.

    статья, добавлен 03.06.2021

  • Сущность и назначение семьи, ее роль в воспитании ребенка. Понятие и социальные функции. Сложности развития личности в онтогенезе. Психологические механизмы социализации в семье. Виды, инструменты и средства семейного воспитания. Стили общения с ребенком.

    контрольная работа, добавлен 19.04.2016

  • Понятие и структура педагогического процесса, условия применения информационных технологий в образовательном учреждении. Международные и российские стандарты в данной сфере, принципы и приемы воспитательного процесса, контроль и оценка его качества.

    шпаргалка, добавлен 22.01.2014

  • Виды сил: упругости, тяготения, трения, сила Архимеда. Эксперимент с пружиной и подвешенной к ней корзинкой, в которую помещен груз. Методические разработки по теме "Виды сил". Систематизация знаний учащихся. Самостоятельные работы по заданной теме.

    конспект урока, добавлен 27.09.2010

  • Понятие педагогической технологии. Сущность, структура и основные принципы педагогической технологии. Понятие и роль опорного сигнала. Особенности методики В.Ф. Шаталова. Понятие модульного обучения и вариативно-блочно-модульной системы обучения.

    реферат, добавлен 10.11.2008

  • Понятие технических средств обучения, и их применение в учебно-воспитательном процессе. Анализ основных классификаций технических устройств и дидактических возможностей современных средств обучения. Функциональное назначение компьютерной техники.

    реферат, добавлен 06.12.2012

  • Физиологические основы двигательной активности. Характеристика скоростных способностей и формы их проявления: динамическая сила, гибкость, координация, уровень владения техникой выполняемых движений. Методика развития комплексных двигательных качеств.

    реферат, добавлен 21.05.2023

  • Понятие и содержание химического языка, его классификация и формы, назначение, этапы овладения. Особенности преподавания учителем химического языка с первых уроков химии в школе. Примеры основных заданий, необходимых для успеха в данном процессе.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2010

  • Понятие и содержание рейтинговой системы, ее принципы и методики, приемы и оценка эффективности, условия и возможности практического использования в педагогической деятельности. Значение данной системы для учеников и учителей, основные требования к ней.

    реферат, добавлен 08.01.2014

  • Понятие информационной технологии, ее инструменты и этапы развития. Средства современных информационных и коммуникационных технологий и условия, необходимые для их реализации в образовании. Целесообразность использования компьютера в учебном процессе.

    доклад, добавлен 28.05.2014

  • Дезадаптация: понятие и причины, условия предупреждения и коррекции. Невнимание к личностным и индивидуальным особенностям воспитанника. Учет возрастных и индивидуально-личностных особенностей ребенка и специфики социально-педагогической ситуации.

    реферат, добавлен 16.08.2014

  • Описание современных учебных комплексов (УМК), предназначенных для учебно-методического обеспечения. Понятие дидактического информационного комплекса (ДИК), его основные функции и условия внедрения в учебный процесс. Отличия ДИК от традиционного УМК.

    статья, добавлен 13.10.2017

  • Теоретические основы проблемного обучения: история развития, становления, основные функции и признаки. Методы разработки проблемных уроков по теме "Электрическое сопротивление. Закон Ома": монологический, диалогический, эвристический и алгоритмический.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2011

  • Понятие о высшем учебном заведении, его признаках, назначении и правовом статусе в Республике Беларусь. Основные задачи и цели образовательных программ университета, академии, института. Особенности высшего учебного заведения как юридического лица.

    реферат, добавлен 03.11.2013

  • Понятие и методы развития силы у детей. Особенности мышечной системы у детей младшего дошкольного возраста. Особенности сформированности техники прыжка у детей младшего дошкольного возраста. Методика обучения дошкольников технике выполнения прыжка.

    дипломная работа, добавлен 21.05.2015

  • Понятие и разновидности манипуляций, их отличительные особенности, направления и условия реализации в современной педагогике. Психологические уловки детей и подростков. Практическое исследование по проблеме манипуляции в педагогической деятельности.

    курсовая работа, добавлен 22.06.2012

  • Подготовка кадров для работы в органах внутренних дел. Понятие "предварительная подготовка". Основные задачи профессионального обучения личного состава МВД России, содержательный аспект обучения в соответствии с законом, требования к программам обучения.

    статья, добавлен 15.02.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.